關于國旗下講話演講稿集錦五篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的國旗下講話演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
國旗下講話演講稿 篇1
敬的老師們，敬愛的同學們：
大家早上好！
我是來自六（10）中隊的謝雨繁。自從進入小學以來，我就無時無刻不幻想著自己把鮮艷的五星紅旗升上無邊的藍天，而今天，我終于如愿以償的當上了升旗手，終于能親手把國旗送上蔚藍的天空，此時的我心潮澎湃，久久不能平靜。
我是一個穩重中而又不失俏皮活潑的女孩，閱讀、書法、寫作，樣樣都是我的最愛。我的書包中每天都靜靜的“躺著”一本或兩本有趣的課外書。一有空，我總是習慣性的拿出一本，津津有味的讀起來。自強不息、樂觀向上的海倫·凱勒，堅忍不拔、頑強抗爭的夏洛蒂·勃朗特等人物都是我書中的伙伴，我會為他們的`失敗而眉頭緊鎖，為他們的成功而歡呼雀躍，他們的一舉一動都牽動著我的心，我似乎也成為了這本書的主人公，跌宕起伏、喜怒哀樂、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨著我對閱讀的喜愛而突飛猛進。
學校每周兩節的作文課則成了屬于我的小天地。作文課上，我目不轉睛地聽著老師的指導、建議，專心致志，全身心的投入到每次的作文中，在一番文思如泉、奮筆疾書后，作文本上便出現了我一頁頁清秀的字跡。俗話說“文章不厭百回改”，在寫完后我并不急于交上去，而是一遍遍地讀過去，把不通順的語句改流暢，把不細致的描寫改具體，因此我的作文多次倍老師當成范文在全班同學面前朗讀，也有多篇曾投稿于武進信息教育網。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我知道，自己還有很多不足，還需要進一步改正，雖然“人無完人”，但我要求自己做到最好，做到更好。
今天，我以母校為榮；相信未來的某一天，母校將會以我為榮！謝謝大家！
國旗下講話演講稿 篇2
老師們、同學們：我今天講話的主題是----“自信——創造自己的根基”。
成功學的創始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力�；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的'運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間相同但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力�？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書的人，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。高一、高二的期中考試將要進行，希望高一、高二的同學充滿自信地走進考場，做到考試誠信，力爭在期中考試中取得優異的成績，創造一個全新的自我。高三的同學要把精力集中到學習中去，刻苦學習，備戰期中考試。力爭打好高三第一次正規戰役。
國旗下講話演講稿 篇3
尊敬的領導老師高一高二的學弟學妹們高三同胞們，大家上午好。
濃情六月，流光溢彩。又到了圓夢與離別的季節。歷三載酸甜苦辣，共一場青春銀河。今天，我國旗下演講的題目是《三年逐夢六月花開》
青春的故事，始于三年前的夏天。懵懂的我們，也曾這樣站在操場上，用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的`新同學。盛夏軍訓，在烈日下砥礪意志；金秋賽場，在跑道上揮灑青春；元旦聯歡，在歡歌中許下心愿；五月學工，在實踐里啟迪未來。恰同學少年，風華正茂，人才濟濟，匯聚一堂。三年點滴，從相遇相識，到相知相守，因有了同窗的陪伴，我們在感動中茁壯成長。
同窗之誼，彌足珍貴，恩師之風，山高水長。在十二中的校園里，有這樣一群人，用一千個日出日落，譜一曲三尺講臺的筑夢華章。答疑課的耐心講解，晚自習的默默陪伴，挫折中的寬容鼓勵，考試后的促膝長談。老師們言傳身教，教會我們知識，更教會我們像這棵楊樹一樣，將根深扎地下，堂堂正正做人！桃李不言，下自成蹊，回首崢嶸歲月，記憶中那學為人師，行為世范的風骨，我輩學子必將感念于懷，銘刻于心。
三載風雨路，冷暖寸心知。人在高三，注定要走一段艱苦的旅程。一個個燥熱難耐的午后，一個個孤燈長明的夜晚，有堅強意志的驅動，有崇高理想的指引，我們與懶惰決裂，與勤奮同行，在上下求索的漫漫長路上，一往無前。我們也曾無數次地失敗，但當我們邁步越過雄關漫道，從青澀變得成熟，我們將有能力用自己的雙手開拓十二中的未來！回想求學路上的夙興夜寐，回想父母的養育之恩，老師的良苦用心，回想百日誓師時的錚錚誓言，厲兵秣馬枕戈待旦的我們，堅守初心不負青云之志的我們，無愧于心，無怨無悔！
同學們，八天后，我們就將奔赴考場，與二十萬遼寧考生一決雌雄。圓夢高考，我們勢在必得，我們勢在必勝！十載鴻圖一朝展，母校威名兩肩擔。我輩才俊多奇志，不破樓蘭終不還！請家長放心，請老師放心，請母校放心，二零一六高考，我們高三學子必將續寫十二中新的輝煌！待到捷報頻傳日，凱歌響徹百千回。戰罷玉龍三百萬，黃金榜上勇奪魁！
國旗下講話演講稿 篇4
老師、同學們：
濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。
回顧過去的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作都取得了長足的進步。我們取得的每一個進步，每一份成績都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此我代表學校向一學期來兢兢業業、踏實工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！
春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲，新的一年，我們要繼往開來，創造更加輝煌的成績。
一日之計在于晨，一年之計在于春。新學期要有新的規劃、新的起點，新的學期對我們學校來說，將是收獲的季節。再過120天左右將是中考，我校要力爭取得好成績，為此，我代表學校領導班子向全校師生提出如下要求：
1、要求同學們做好“五個心”：
一是收心。要從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是決心。新學期有新開始，尤其對于畢業班六年級和初三的同學要有吃苦的決心。
三是恒心。在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。
2、開好頭，起好步，抓好開學第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。要在開學第一天實現學校各項工作走上正軌，一切都要正�；�，一切都要規范化，各項工作要抓早、抓落實。
3、要繼續培養自己在各方面的良好習慣，嚴格遵守校規校紀。大家從自己的親戚朋友處可以了解到，從一些世界富豪的發家史中也可以了解到，良好的習慣對自己找工作、乃至最終的成功有多么重要。想一想，哪個公司喜歡一個不盡心工作、上班老是遲到、老是制造矛盾攪得四鄰不安的員工呢？良好習慣的培養必然離不開校規校紀的約束。俗話說“不以規矩不成方圓”，一支沒有嚴明紀律的隊伍不會成為一支鋼鐵隊伍，同樣，沒有嚴格紀律的`約束，一個人也很難成才。所以，同學們，完全不必把校規校紀看作是套在自己頭上的枷鎖，換個角度你就會發現原來它是幫助我們成才、成人的利器。
4、要端正學習態度，要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習，才能發現、研究和解決問題，才能具備創新能力，進而創造奇跡，實現自己的人生價值。所以，不要把學習簡單地看做是考學校的過程，其實更重要的是它是一個塑造自身、提高自身素質和品位的過程。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現我們人生理想必然途徑。
5、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時，實驗作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式�！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃埽莿撛煨运季S中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記�。翰徽摮晒�是失敗都要有收獲，那就是要對自己始終充滿信心。作為學生，特別是六年級、初三學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
6、要學會做人，培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責任感；對學習、工作有進取和敬業精神；對他人有競爭與合作意識；對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對于大家來說，勤奮學習，考上高一級學府是你的責任，遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的中學生。
老師們、同學們，希望的種子已經播灑下，就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收獲它。
祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望，永遠揚帆遠航，向著行列前茅乘風破浪。
最后祝全校教職員工工作順利，萬事如意！
祝全體同學健康成長，學習進步！
謝謝大家！
國旗下講話演講稿 篇5
大家早上好！
同學們，我們都知道：良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響，會讓一個人終身受益。19世紀著名心理學家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣；播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運�！�
我國著名教育家葉圣陶先生也說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養良好的行為習慣。”學校是育人的場所，理應在培養學生的行為習慣方面大有作為。所以，要求我們全體學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，養成良好的行為習慣，規范我們自身的行為，人人爭做一個文明的學生，將我們的界石鋪中學構建成一個文明和諧的校園。
作為學生的我們要共同構建文明和諧的校園，那就需要我們養成良好的行為習慣。十年樹木，百年樹人。參天大樹，需要從小樹苗一天天成長起來。良好的`行為習慣也需要我們從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起。良好道德品質的養成首先體現在基本的行為規范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問；作業獨立完成、講究質量；午休保持安靜、不影響他人；課間文明休息、不追逐吵鬧；集體活動整隊前往、文明有序；保持教室、校園整潔，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到垃圾隨手撿起來；不損壞學校的一花一草一木，不浪費一滴水，一度電；讓我們的校
園洋溢著與老師、同學相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲，課堂上清晰流暢的表達聲，優美動聽的歌聲，課間操中規范有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起，就一定能夠養成良好的行為習慣，成為一個文明的人，成為一個有高尚情操的人，成為一個受人尊敬的人。我們的校園，也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。 同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格；播下一個品格，將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，人人學規范、個個講規范、時時守規范，讓我們養成良好的行為習慣，攜起手來共同創建文明和諧的校園，讓我們界中的明天更加美好！
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