關于國旗下講話演講稿匯編七篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的國旗下講話演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
國旗下講話演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家上午好!
秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統節日————快到了!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意!
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。
中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎?
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的'目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……
老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
國旗下講話演講稿 篇2
各位老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。
教育必須以安全為發展基礎,有安全才能夠有學校的穩定和諧,才能夠有學校的發展和社會的和諧,有安全才能夠有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發生,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的`家庭永遠失去了未來……這些血的教訓一次次地警示我們,小學生安全隱患令人震驚,加強小學生安全保護措施刻不容緩。
我們學校的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學,學校請了專業的保安護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。
但校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,還需要我們全校同學共同努力才能夠實現。
同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在校園中奔跑,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。安全關系你我他,校園安全靠大家“。在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:
1、上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。
2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診;
3、課間不追逐、不打鬧,互相禮讓不得擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;
4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;
5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
國旗下講話演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自九(4)班的z。今天我演講的題目是《把劣勢變成優勢》。
眾所周知,“人無完人,金無足赤”,我們每一個人之間都存在著差異,每一個人都有自己的優點和缺點。漫漫人生路上,我們也會遇到如意和不如意的事,有利和不利的因素,這些就是我們常說的優勢和劣勢。一個人如果想要獲得成功,其秘決之一就是把劣勢變成優勢。
說到這里,也許有人會問,優勢和劣勢既成現實,又如何能改變呢?下面就讓我為大家講一個故事。
有一個小男孩在車禍中失去了左臂,但他很想學柔道。于是他懷著試一試的心理去拜一位柔道大師為師。他學得很努力,但他的師父卻只教他一招,并對他說:“你只需把這一招練好就可以了”。小男孩半信半疑,但他還是按師父說的那樣去做。日復一日,當小男孩把那一招練到爐火純青的'地步時,師父終于帶著小男孩子去參加比賽,小男孩輕松地進入了決賽。決賽中,小男孩無論是在體格上,還是在比賽經驗上,都遠遠不及對手。比賽開始后小男孩心中有些害怕,但他咬咬牙,冷靜下來,對手見他如此弱小,放松警惕,小男孩使出他的那一招,輕松地制服了對手,出人意料的獲得了冠軍。
比賽結束后,小男孩心存疑慮地去問師父自己為什么能贏,師父意味深長地回答:“第一,你掌握了柔道中最難的一招。第二,據我所知,對付這一招唯一的辦法,就是對手抓住你的左臂”。
說到這里,也許大家就會明白,人的劣勢未必就是劣勢,可能反而成了優勢。落在山崖上的種子,雖生存環境艱苦,卻能更加努力生長,成為更加引人注目的風景。丑小鴨雖長相丑陋,卻更加堅定了自己在逆境中成長的決心,在變成白天鵝后收獲多一份快樂。所以無論在生活中,還是在學習中,我們都要把劣勢變成優勢。不要為自己沒有高的天賦而自卑,也不要為自己沒有生存在一個條件優越的家庭而嘆息,而是應該踏踏實實地做好分內的事,化困難為動力,變劣勢為優勢,來迎接美好的明天!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇4
老師們、同學們:
大家早上好
很高興有這樣一個機會,在明后天的期末考試前和大家說些什么。今天我發言的題目是“做一個有準備的人!眲傔^去的雙休日,我們九年級的學生順利參加了20xx年的中考,他們在九年級這一學年中,刻苦勤奮,頑強拼搏,為了中考準備了整整365個日日夜夜。每天晚上,我們早早上床休息了,而他們還在挑燈夜戰,很多學生甚至每天不到11點不愿休息;雙休日,我們在家休息,而他們來到了學校求學;節假日我們在外走街串門,而他們還伏在書桌前為了一道題目冥思苦想。所以我說他們是做好了充分準備才去參加中考的,相信一定會考出優秀的成績。中考是我們人生第一個十字路口,邁好了這一步,為你的人生打下了堅實的基礎。其實我們也正在準備著中考,每一年的一次次考試讓我們收獲了知識,收獲了成長,懂得了作為一個人所應承擔的責任和壓力,懂得了生命的意義與美好。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。
考試作為教學評價的一種手段,作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確?荚嚨臋嗤院涂尚判,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的.態度對待期末考試。
老師在此向大家倡議:
。ㄒ唬┲匾暱记暗膹土?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。對待學習要廢寢忘食、惜時如金。希望同學們都高度重視自己的學業,為了期末考試作好最后的準備。
。ǘ┮_對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
。ㄈ┛荚囘是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛,以誠實守信為榮,切勿因小而失大。
。ㄋ模┛荚嚭筮要學會反思與總結。一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學習,哪些知識已經掌握了,哪些學習方法是需要認真的思考和改進的?傊,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優化自己的學習方法。
學習是我們生命的重要組成部分,小學初中的學校生活,更是打基礎的黃金時期。我們每一個同學都要有一股奮發向上,不甘落后的上進心。為了自己明天的成長做一個有準備的人,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,希望每一位同學都考出優異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。
國旗下講話演講稿 篇5
同學們:
今天又到了周一,又迎來了一周一次的國旗下講話,道理你們已經聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!
在你們眼中大部分老師比較嚴肅,對你們要求嚴格,似乎不近人情,還有的同學認為老師和學生就是貓和老鼠的關系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業,可以這么超負荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因為你們,因為你們就是我們師者的幸福!
在假期拜訪一位熟識的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在;貋碇畷r,發現本來存之于菊花盆中用來滋養菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟,因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經教過的一個個學生的姓名?梢韵胍,學生假期拜訪老師,發現老師不在,便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動,為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這群學生的面,雖然沒有親耳傾聽學生溫暖的話語,雖然也沒有收到學生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動,從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業的背后卻收獲著其他職業無法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢可以取代,不是物質可以替換,不是世俗可以理解的。
清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺,為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的'奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執著的成長,這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經意的時刻與瞬間。
所以在這個莊嚴的時刻,我仍然要對你們提要求:要求你們認真對待在石門二中學習的每一個瞬間:要求你們上課時認真聽講;要求你們健康成長,要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實地去創造自己的奇跡與輝煌,不因為別的,就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因為你們就是我們的幸福!
國旗下講話演講稿 篇6
各位老師、同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是:借中秋,話感恩。
在進入正題之前,我先給同學們講一個故事,有一個少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢很快就用光了,他又冷又餓,有一個老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對老婆婆說:“你對我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的。”
老婆婆就問這個少年:“那以前是誰給你做的飯呢?”少年說:以前是媽媽給我做的飯。”老婆婆接著問“你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?”少年說:“我媽媽給我做的飯多!崩掀牌啪晚槃蓍_導少年:“我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?”少年頓時醒悟,回到了家中。
同學們,是否還記得父母來接你時噓寒問暖,關心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關愛?也許你仍然記得,或許你曾經記得,但你或許并沒有認為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會加倍,兒女的喜悅到父母身上也會加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,能讓他們快樂上幾天。
我們剛剛和父母一起度過一個萬家團圓,親情濃濃的中秋節。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個節日又叫做“八月節”。當我們仰望天空的朗朗明月,自然會期盼家人團聚,所以中秋節又稱“團圓節”。昨天我們跟父母一起度過了這個團圓的中秋節,感受著傳統風俗帶給我們的愛和幸福。
我想把愛和幸福帶進生活的最好辦法,就是對得到的每一份關愛表示感謝,讓我們一起來感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。借中秋,話感恩。
讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責我的人,因為他助長了我的智慧;感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感激遺棄我的'人,因為他教導了我應自立;感激鞭打我的人,因為他清除了我的業障;感激欺騙我的人,因為他增進了我的見識;感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。
這個中秋,讓我們學會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會更美,更好。
國旗下講話演講稿 篇7
老師、同學們:早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天。轉瞬間一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎?
期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機提高,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復習的力度,在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,防止水過地皮濕,一問三不知。當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的`,我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。下面,對同學們的期末復習提幾點建議,希望能對大家有幫助。
1.抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現在的復習時間對我們是有限的,時間是緊迫的,所以我希望同學們抓緊時間,爭分奪秒認真復習。
2.遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學也看不下去,尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學們的自覺遵守。同時,也希望老師和班干能加強管理,加強監督,為期考復習創造一個良好的環境。
3.沉著應戰,以最佳心態對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復習效率低下,考試時會出現教育焦慮綜合癥,比如有的同學一進入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發抖,全身冒汗等。所以我希望同學們以一顆平常心對待期考。
4.嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。所以我希望同學要嚴守考試紀律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學校將會作出嚴肅的處理。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
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