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職業學校國旗下講話稿(通用5篇)
在現在的社會生活中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的職業學校國旗下講話稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職業學校國旗下講話稿1
尊敬的領導、老師、同學們:
大家上午好!
我是傳媒藝術系XX高職多媒體專業的學生楊xx,愛好繪畫的我初中畢業后,由于對應試教育沒有任何興趣,在家長的強力反對下選擇了職業學校。進入職教中心校后,我一直抱著這樣一個想法:一個人能否成才除了學校的因素外,主要在于自己努力。
在學校,我非常喜歡我的專業,我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社,XX年,舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨一無二的原創,繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎,在學校的大力支持下,我們的作品進入了校園“銷售市場”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產品的.品種、門類、內涵等更加豐富多彩。隨著業務的擴大,我把目標轉移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個月能夠賺到3000元左右。擁有了創業的“第一桶金”。
XX年,學校貫徹“以創業促就業,以就業引創業”的方針,從“觀念引導、能力提升、平臺搭建”三個環節大力開展創業教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產品,利用圣誕節在學校出售。一次偶然的機會,我在網上了解到“咪偶不織布”這一產品,當時,我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因為咪偶總公司的主導思想是“畢業大學生帶動在校大學生創業實踐”,以大學生為主體消費市場,力求給大學生一個門檻較低的創業機會,在校園內進行創業實踐,為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,給予了一個月的試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨,首先想到的是打開學校的市場。
由于沒有任何經驗,對產品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產品和銷售模式后,店主爽快地答應了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個星期的時間里,跑遍了常熟地區大大小小的學校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來,這一個多月的銷售業績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業半個多月了,在生活創業園里面,一直是經營情況最好的一家。
在擔任咪偶常熟總代理之后,市場越跑越大。不到兩個月,在常熟本地已有了47家代銷店,并在招商城批發市場擁有一個批發部,通過朋友介紹、網上發布消息、廠家介紹等途徑,分別在張家港、昆山、蘇州市找到了代理商。在短短三個月時間里,從一個零售客戶做到了蘇州地區的總代理。市場在不斷擴大,產品銷售量也在不斷上升,資金成為了做大做強的首要問題。這時,學校老師得知了我的難題,主動找到我,在資金上給予幫助,幫忙解決了困難。到九月底,已經有了22家旗下代理商,蘇州地區以外的零售客戶發展到33家。如今,成為代理商的已有27家,分別來自徐州、宿遷、連云港、揚州、蘇州、昆山、張家港、太倉、無錫、南京、鹽城等地區。每個月“咪偶”產品的銷售量達到十萬元以上。
作為一名職教學子,我從不后悔自己當初選擇了職業學校,也從沒后悔自己走上這條艱苦的創業之路。創業,給我帶來了啟迪,帶來了榮譽,也帶來了快樂。去年全省職業學校創業論壇和中央12主流媒體采訪團兩次大型活動,讓我們充分展示了職業學校創業者的風采。
職業學校國旗下講話稿2
各位老師,各位同學:
大家早上好!
今天我國旗下的講話的題目是《如何做一個有修養的中職生》。我認為做一個有修養的中職生要做到“四管好”,即管好自己的手,管好自己的腳,管好自己的嘴,管好自己的思想。
一、管好自己的手
我們的手是用來做事的,事可以分好事和壞事,有些同學就用他那雙手干壞事,比如在桌凳上亂涂亂畫,亂丟垃圾,亂拿別人的東西,更有一部分同學,用他的手拳頭打人,傷害別人,給別人的生命造成威脅。近一段時間以來,我們學校打架事件時有發生,為一點小事就大打出手,這是一種野蠻行為,粗魯行為,這些同學就是管不住自己的手。我想請同學們算一算,當你握緊拳頭打向別人的時候,你是否想過后果。你這幾拳打下去,總結起來就是“吃虧”、“賠本”。第一個要賠的是你幫別人做一次免費的體檢,被打同學到醫院做拍片子、打針、吃藥等所有的費用由你和你的父母出,少則幾百,多則幾千幾萬。第二個要賠的是自己的前途,由于有違紀、無違法的記錄,你就沒有資格進一些大企業就業,就業成了問題。再嚴重些就是你抓進公安局看守所,經法院審理宣判,在牢房里度過你的美好青春。所以,如果我們管不住自己的手,吃虧的永遠是我們自己。應該知道,打架的結果就是“打贏了也是輸,打輸了也是輸”,不會有贏家,最終都是兩敗俱傷。我們要把自己的雙手變成賺錢的手,用雙手去創選美好的生活。
二、管好自己的腳
我們的腳是用來行走的,可有的同學給自己的腳附加了許多功能。教室門、宿舍門用腳踢,更有一小部分同學用腳踢人,踢人的結果就是和上面用手打架的結果一樣。部分同學管不住自己的腳,放著寬敞的路不走,偏要折磨一下自己的腳和手,往墻上爬。近段時間來,部分同學不顧校紀校規,不顧自己的生命安全,晚上11:00點后,翻越圍墻出去上網玩樂,這是非常危險的。是拿自己的生命開玩笑,若一不小心掉下來,不是死亡就是落得終身殘疾,劃算嗎?如果你把這種精神用在學習上,創業上,那你肯定會成為一個企業家,成為一個富有的人。我希望全體同學不要作對自己生命不負責的人,遵守校紀校規,珍愛自己的生命。
三、管住自己的嘴
我們身邊很多同學管不住自己的嘴。比如,該說的不說,不該說的'亂說,用這張嘴來搬弄是非,把自己當作一個傳話筒,讓同學之間發生不該發生的矛盾。再有就是粗話連篇,兩句話不離粗話,成為一個地地道道的“粗話村”村長。我們應該訓練自己的說話能力,表達能力,文明說話。第三,大吼大叫、起哄。第四是亂吐痰、吐東西。同學們,你有多高的知識,多好的技能,別人一眼是看不出來的,可只要聽你說上幾句話,就知道了你這個人的基本素質。因此,我們應該管住自己的嘴,做到該說的就說,不該說的堅決不說。
四、管住自己的思想
手、腳、嘴都是由大腦去支配的,我們所有的壞事都是由大腦叫你去做的,罪魁禍首就是我們的大腦。我們應該做一個有思想的人,應該經常站在別人的立場上去考慮問題,不應該以自己為中心去考慮問題。只有站在全局的角度上去考慮問題,你的思想才會健康起來,才不會成為一個自私的人,不健康的人。應該經常站在老師的立場上,父母的立場上,同學同事的立場上考慮問題,這樣你也許會更明白什么是對,什么是錯,什么事該做,什么事不該做,就不會去打架、不會半夜翻墻外出上網玩耍,破壞公物等。
同學們,我們都希望得到別人的贊揚,社會的認可,更希望別人說我們有修養,素質高,那么就讓我們增強自我控制的能力,管好自己的手,管好自己的腳,管好自己的嘴,管好自己的思想,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭做一個文明的中職生,成為一個對社會有用的人。
職業學校國旗下講話稿3
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行重慶市酉陽職業教育中心第七屆職業技能大賽,我謹代表學校黨委、行政班子,向蒞臨盛會的各位領導表示熱烈的歡迎!向參加大賽的各位選手表示熱烈的祝賀!向參與競賽組織工作的全體老師和工作人員表示衷心的感謝!
職業技能,是同學們未來安身立命之本!面對當今社會激烈的職場競爭,我們的學生不但要樹立正確的職業態度,培養高尚的職業道德,更要練就高超的職業技能,具備良好的職業素養。技能大賽就是課堂教學的有效延伸,是對專業技能教學成果的.一次考試和檢閱,更是同學們磨礪技能、交流學習和展示技藝的重要平臺。
本屆職業技能大賽,共設46個比賽項目,經過初賽選拔,共有554名同學參加今天的正式比賽,無論是競賽的項目設置,還是參賽的選手數量,都為我校歷屆技能大賽之最。學校希望通過比賽,一方面“以賽促學”,在學生中掀起勤學苦練、提高技能的熱潮,并選拔出我校參加市級職業技能大賽的選手;另一方面“以賽促教”,檢驗學校一年來教學工作的質量,促進老師們愛崗敬業、精心施教,不斷提高我校辦學水平。
希望參賽選手在競賽中充分發揮聰明才智,展示精湛技藝,既賽出風格,更賽出水平;希望大賽裁判員遵守競賽規則,以你們嚴格、公正的執裁,見證成果,當好伯樂,發現人才;希望大賽工作人員和老師們按崗履責,以你們精心的組織、悉心的服務,確保本次大賽井然有序,安全文明。
同學們,號角已經吹響,帷幕即將拉開,拿出你們的激情,盡情地展現吧,相信你們是優秀的、你們是最棒的!預祝你們取得優異的成績!最后,預祝本次大賽取得圓滿成功!
謝謝大家。
職業學校國旗下講話稿4
尊敬的各位領導,同學們、老師們:
大家上午好!
今天迎來了難得的好天氣,我們一起來舉行廣東嶺南現代技工學校第二屆職業技能大賽的開幕式,在這里我謹代表學校向本屆技能大賽的隆重召開表示衷心的祝賀。
同學們,開展職業技能競賽,實際上是我們課堂教學的有效延伸,也是對我們專業學習成果的一次大檢閱,更是同學們銳意進取、奮發向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機會。技能大賽是同學們的一個交流學習和展示技藝的平臺,它絕不是我們技能學習的終點,面對未來激烈的專業職業市場競爭,我們不但要培養良好的職業素質,樹立正確的職業態度,培養高尚的職業道德,更要練就高超的職業操作技能。
本屆大賽全校組織了21個比賽項目,總共有1839名同學參加比賽,占了在校的'過半學生,覆蓋了我校的絕大部分專業和課程項目,希望我們所有的參賽同學都能賽出好成績、賽出好風格,也希望所有老師和所有的裁判人員要嚴格按照比賽的評分規則公平公正秉公評判,我們將給取得優秀成績的同學作出隆重的表彰和獎勵。
我們提出本屆職業技能大賽的主題口號是“提升素質,提高技能,展示才藝,超越自我”。嶺南技校雖然是一間年輕的技工學校,但是我們超常規的建設理念和超常規的發展速度打破了傳統技工學校的發展模式,展示了一種創新的發展格局,近一年來我們推行了一系列的強化學校管理和強化學生管理的措施,推行了一系列的開展教研教改和提高教學質量的措施,使得我們一步一個臺階地往上走,前年我們評上了省重點技工學校,現在我們又緊鑼密鼓地正在開展迎評工作,力爭年底前通過國家重點技工學校的評估。
同學們,號角已經吹響,帷幕即將拉開,青春早已放飛,風采繼之綻放,希望同學們能鼓起你們的勇氣,拿出你們的斗志,展現你們的激情,盡情地投入到大賽中來吧,我們都相信你們是優秀的、你們是最棒的。
最后祝同學們在大賽中都能取得優異的成績!
謝謝大家!
職業學校國旗下講話稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
開學啦!
在此,我謹代表學校全體行政,對xx級430多位新生表示熱烈的歡迎,歡迎你們成為虹橋職校這個大家庭的一員。我也衷心祝愿在座的老師同學們天天開開心心,快快樂樂。
首先,我想講中國傳統文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。因為,你們選擇了虹橋職校,而這里推行的是:“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要!
《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”。
禮節,意味著真誠;禮讓,折射出善良;禮貌,累積成美德;禮儀,散發出愛的光芒!人能來到這個世界,我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們,我們就不能很好的生存。因此,我們要懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的.道路。感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。
其次,我想講學技能。
大家都知道,在當今社會,誰掌握技術,誰就能立于不敗之地。學會技能,是職業學校培養目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段,也是同學們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學歷不敵高技能!所以,同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果,辦出職業教育的特色,我們要以“培養一種能力、考取一個證書、適應一個崗位”為目標,組合課程設置,形成能力模塊,通過考取相關等級證書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。我希望我們的每位同學在校期間,都能考取一個以上與專業一致的職業技能證書。
我還要告誡大家,人生非坦途,不論什么原因,同學們報讀我們虹橋職校完全是正確的選擇,是明智的選擇。完成高中階段教育是你們人生道路上的一個里程碑。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。請相信,到那畢業工作之后,你可以自豪而驕傲的對男朋友女朋友說:我是個持高中學歷文憑的虹橋職校畢業生!
蘇聯作家列夫托爾斯泰說過:“要有生活的目標,一輩子的目標、一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個學期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。”親愛的同學,你的目標呢?雖然我現在還不知道每一位同學的人生目標是什么,但我相信,只要你們確立了目標,樹立了理想,并不斷為實現理想而努力奮斗,你們就一定能夠實現自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。
老師們,職業技術學校的發展是社會的需要,是時代的要求,職業教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”,為將來畢業時“出得去、用得上、做得好”打下基礎;讓每一位同學“就業有優勢,創業有本領,升學有希望,發展有基礎”。只有這樣,老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手,創造為人之師的價值。
最后,我以最真摯之情祝愿老師同學們:心想事成!
謝謝大家!
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