新世紀書院職高部藝術課教研組工作計劃

響應學校領導號召，以及職高部、教務處的工作內容為指導。發揮教研的先導、服務功能，抓好全體藝術教師的隊伍建設，積極開展小型、切合實際的教研活動，以培養學生的自主創新及實踐能力為重點，加強藝術專業技能的培訓學習，提高教師駕馭課堂教學的能力，全面提高幼師專業藝術教學質量。

二、具體教研工作要求

1、確保每周一次專業組學科教研組活動，一般周五為活動時間。

2、各教研組成員根據本身實際情況，制定出切實可行的個人研修計劃。

3、通過各種形式，加強教師之間的交流，此交流不僅僅是指教師聽課后的評價交流，同時也包括上課前的備課交流、教學思想交流等。

4、在有獨特見解的情況下，增進對理論與實際的研究，使新課程的教育理念轉化為具體的教學行為，使學生受益。

5、努力改變學生學習方式，引導教師注重研究"學"。充分利用學對家長開放日的活動，以求促進教研工作的深入開展。

6、積極倡導現代教育技術，利用本校優勢，充分發揮多媒體在課堂教學中的作用。

7、加強教師的教育科研意識，由過去重視知識的傳授轉變為重視學生的學習過程，利用課堂教學的變化給學生帶來的新鮮氣息，積極進行各學科間的整合、信息技術的整合、新課程理念的貫徹執行等，并時刻記錄自己的教學體會和心得，做教學中的有心人，形成個人的教學特色。

8、改變過去接受式的教研模式，探索參與式，體驗式教研活動形式，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。

9、在理論與實踐相結合的基礎上，將自己的心得體會梳理、歸納、整理為學科研究論文。

三、教研組具體工作內容

1、完成相應的教研課題。

2、更好的完成各科教學計劃。

3、努力完成學校以及部里安排的各項活動。

4、按照上級要求，積極籌備區教委組織的校園藝術節，美術，合唱，舞蹈。要拿出合理可行的排練計劃，并專題研討會，進行合理化的制定與研究，將資源更合理的優化，排練出更加有藝術性與競爭力的比賽節目。

四、教研組具體工作活動與課題

三月

1、各科專業課本學期的總體計劃與安排。提高專業課程的，規范性，增強學生的學習興趣。

2、同年級同科目，統一教學內容。

3、參加區教委組織的校園文化藝術節，籌備討論會。

四月

1、探究專業課課堂教學的分層次教學，合理優化課堂時間。

2、課后輔導對于幼師專業課教學的必要性。

3、專業課備課時應遵循的教育法則。

4、參加區教委組織的校園文化藝術節，檢審活動。

5、教案、作業、學習材料筆記檢查。

五月

1、在教學中如何更有效果的結合課堂內容布置作業，以及不同形勢的作業存在的得失。

2、期中考試，考試標準的統一，組織考試責任明確。

3、參加區教委組織的校園文化藝術節。

六月

1、組內聽課與互相學習后，心得體會的交流。

2、興趣課成果展示會。

3、如何讓課堂變得有活力。

七月

1、期末專業課課堂教學活動討論與展示。

2、招生相關演出事宜

作為教研組長，我深深地體會到只讓教師知道計劃是什么還不行，還應提供怎么做的方法和建議，以供大家在實施計劃的起始階段借鑒，并在實踐中創新和突破。同時，我把自己置身于教研組中與教師互動，在共同探討、實踐中思考計劃是否合理，并根據實際情況為大家提供切實有效的幫助。

2010、3

新世紀書院職高部藝術專業教研組2010年工作計劃

職高部專業組

許寧

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