2009-2010學年教師個人工作計劃

2009-2010學年教師個人工作計劃2009-08-30 17：51十年前在讀書時學校就一直以這樣的一句話教導我們：學高為師，德高為范。走向工作崗位后我也一直以這句話為座右銘來教育我的學生們。幾年的教育工作豐富了我的教學經驗，寒來暑往間送走了一年又一年。上學期的教育教學工作在不知不覺中悄然而逝，回顧過去，展望未來，更要把握現在。為使本學期的工作更有成效，特制定2009年小學教師個人工作計劃如下：

一、指導思想

首先還是以土頂中心小學2009年學校工作計劃中一直貫徹的：抓住一個主題，三個課題和四項任務來開展工作，以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標，全面貫徹學校的各項任務，通過自主鉆研、學習等方式，全面提高自身的綜合素質。

二、具體教學工作目標

1、努力鉆研學習本學科課程標準，并在實踐中提高自己的教學能力和水平，進一步規范自己的教學行為和培養學生的良好學習習慣；營造和諧共進的課堂教學環境。

2、在課堂教學中培養和發展學生的個性特長，使他們在學習知識的同事時形成和建立學習本學科知識的意識和興趣。給學生發展提供更為廣闊的空間。

3、積極參加繼續教育學習，真正學有所得、學以致用，結合新教材的精神理念，逐漸改變教育教學模式。特別是數學"生活化教學"模式的探究、低年級學生識字和寫字能力的培養。

4、努力創建個人博客，提高自身信息技術綜合素質，盡快使自己的遠程教育技術教學能力和水平達到一個更高的階段。三、具體措施

1、利用業務學習等時機，深入學習《長春市中小學教師職業道德規范》，經常向師德先進的教師，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。3、課前認真鉆研教材、學生，深刻領會教材內涵，準確把握教材的深淺度

4、在課堂教學中，大膽創新，努力創設寬松、民主和諧的氣氛，充分發揮學生的主體作用，把課上45分鐘還給學生。

5、堅持用標準音、規范字教學，認真搞好基本功訓練。

6、參加學習研討時認真記錄，認真總結、及時反思，撰寫案例等書面材料。

7、改進教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。

8、積極配合同組其他教師的工作，努力創建和諧文明的優秀集體。

學無止境，我深知自身存在諸多不足，但是只要多學習、多努力，不斷汲取教學領域的知識和技能，在實踐中不斷創新和完善，我的各方面能力和水平一定會得到提高。為此我也會不斷努力著。

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