2009-2010學年度英語學科組第二學期工作計劃3

七、各年級具體工作 各年級做好各年級插班生和后進生的輔導工作。 三年級重點工作： a．英語學習興趣培養。課本知識的掌握外，能增加一些課外興趣知識增強學生的學習興趣。 b．開展英語表演賽。 c．加強課本知識的鞏固，做好與四年級之間口語與筆頭過渡的銜接工作。 四、五年級教研重點： a. 做好集體備課，認真處理好目前難度較大的教材。 b.在教學內容范圍內，進行英語表演賽、英文書法比賽、單詞競賽或聽力競賽。 c.認真實在的對待口語操練，使口語操練能夠確實有效的服務于英語教學工作。 d.引導學生走出課堂，充分利用校園濃厚的語言環境，將課堂的知識真正的運用于生活。  六年級畢業班工作重點： a.認真做好畢業班工作，監控好六年級的教學質量，按照教導處的要求落實好學科計劃。 b.與其他年級老師們做好資源共享工作，為六年級畢業復習做好充分的準備。 c.繼續訓練學生各方面的能力。。 d.大膽的改變目前六年級學生害怕開口說英語的習慣，思考出好的辦法改變目前口語操練的質量，提高學生的聽說能力。 八、每月具體工作安排： 三月： 1、制訂學科組計劃和教研活動安排 2、制訂備課組計劃、教學進度 3、制訂個人教學工作計劃 4、學習學校教學常規和《英語課程標準》，加強校本教研，集體備課、聽課、評課； 5、學科組計劃交流； 6、學習、領悟教研室工作計劃和“蘆花”工作室發展計劃； 7、進行第一次英語學科組活動； 8、按計劃定出英語試驗課； 9、開展“陽光讀書”活動； 10、統計月投稿、蘆花信息，教學常規檢查。 四月： 1、學科組活動，學習教學理論； 2、組織好期中調研活動； 3、英語展示課； 4、統計月投稿、蘆花信息，教學常規檢查。 五月： 1、學科組活動； 2、制訂期中復習計劃 ，進行期中復習，期中測試； 3、組內開展讀書交流活動； 4、組織教師積極撰寫論文，參加各級評比活動； 5、英語大型活動（待定）； 6、統計月投稿、蘆花信息，教學常規檢查。 六月/七月： 1、學科組活動； 2、英語展示課； 3、制定各年級復習計劃； 4、統計月投稿、蘆花信息，教學常規檢查。 5、做好各年級期末考試的的命題、考試和統計分析工作；  6、做好資料的收集與積累。 7、學科組工作總結。 九、每周安排。  第1周：開學 第2周：教研組活動 第3周：蘆花展示課（程曉靜） 第4周：教研組活動（月話題討論） 第5周：教研常態課（潘雯） 第6周：教研組活動（月話題討論） 第7周：蘆花展示課（林麗） 第8周：教研組活動 第9周：蘆花展示課（曾憲悅） 第10周：教研組活動（月話題討論） 第11周：教研常態課（程曉靜） 第12周：教研組活動 第13周：蘆花展示課（潘雯） 第14周：教研組活動（月話題討論） 第15周：教研常態課（林麗） 第16周：教研組活動 第17周：教研組活動 第18周：教研組活動         英語學科組 2010.03.

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