后進生工作計劃
后進生工作計劃 （2009-2010學年度第二學期） 為了更好的開展本學期的班級后進生工作，加強班級管理，現對本學期的后進生工作進行計劃如下： 一、充分認識后進生工作的重要性。 后進生工作既具有艱巨性，又具有復雜性。而后進生工作又是班主任工作中的重中之重，充分認識后進生工作的重要性，增強作好工作的責任心和主動性,是作好工作的基礎。 二、對后進生進行后進生教育的內容： 1、對后進生進行理想主義教育。 利用主題班會對學生進行理想主義教育。使他們從小樹立遠大的理想，并逐步堅定為實現理想而為之奮斗的決心。 2、對后進生進行愛國主義和集體主義教育。 在本學期的班級工作中，利用開展演講比賽等活動對學生進行愛國主義、集體主義教育;使他們在思想上認識到今天的幸福生活來之不易。利用這些手段來激發他們的愛國熱情，這樣有利于集體觀念的培養。使學生樹立正確的人生觀和價值觀。 3、對后進生進行助人為樂、互幫互助的教育。 在工作中通過主題班會等形式對學生進行助人為樂的教育，使他們認識到互幫互助是做人的基本美德。班內有的同學有困難，其他同學都能伸出溫暖的雙手，幫助同學共度難關。從而在班內形成良好的風氣. 4、對后進生進行品德教育方面。 班主任與其他任課教師、團隊組織共同研究，相互配合，分別采取不同形式對學生進行教育；發揮班委及團隊干部的核心作用，組織開展集體活動，通過集體活動對學生進行教育。根據學生的年齡特征和個性差異，正確地運用表揚和批評。 5、教育后進生努力學習，完成學習任務方面。 使后進生不斷明確學習目的，提高學習的自覺性，養成良好的學習習慣；教育學生遵守學習紀律，建立合理的學習制度；經常了解學生的學習情況，指導學生的學習方法；具體幫助學生合理安排課余生活，保證他們有足夠的時間用于學習；主動聯系各科任課教師，共同做好學生的教學工作。培養學生的勞動意識、掌握勞動技巧，對學生進行勞動教育。在班級日常管理中，通過衛生掃除、勞動基地等對學生進行熱愛勞動的教育。養成良好的勞動習慣，掌握一定的勞動技巧，要改變了部分同學好逸惡勞的思想。 6、指導后進生課余生活，關心學生健康方面。 班主任要幫助學生組織和安排好課外生活，引導他們在課余開 展有益的活動。“五育并舉，后進生為首”通過對學生的后進生教育，相信全體同學都能養成良好的品質。【后進生工作計劃】相關文章：
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