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工作總結(jié):高二班主任工作計劃

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工作總結(jié):高二班主任工作計劃

原文地址:高二班主任工作計劃作者:苗金利 北京四中班主任工作計劃 2010年 至2011年第  1 學(xué)期 姓名 苗金利 年級 二 班級 7   本學(xué)期 班級 建設(shè) 目標(biāo)     核心目標(biāo)“學(xué)習(xí)”;行為體面,靈魂高貴    1、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同樣,班風(fēng)的核心就是學(xué)風(fēng); 2、高二年級是兩極分化和成績定型期; 3、核心競爭力形成的最佳訓(xùn)練期; 4、重點(diǎn)高校自主招生資本的積累期; 5、個人習(xí)慣和志愿的養(yǎng)成期,心理狀態(tài)和性格的成型期。                               集體建設(shè)                                 行為 習(xí)慣 養(yǎng)成 教育        6、從“校風(fēng)”評比抓起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭取周、月校風(fēng)評比名列前茅。   7、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣—學(xué)生一生的財富   8.最好的學(xué)習(xí)成績—學(xué)校、社會、年級、班主任的需求   9、“時間”抓緊,號召抓緊一切零散時間,投入到有效的學(xué)習(xí)和研究中去。                 班風(fēng) 學(xué)風(fēng) 建設(shè)           10、培養(yǎng)“科技創(chuàng)新試驗(yàn)班”的良好學(xué)風(fēng),名副其實(shí)的在各項學(xué)校科技活動中,創(chuàng)造佳績。   11、活躍思維,開放思想,創(chuàng)立學(xué)習(xí)探究之風(fēng),成立數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)習(xí)研討小組,開展互幫互助活動,共同提高。   12.明確主題,以點(diǎn)帶面,對待特殊學(xué)生(點(diǎn))的態(tài)度,促進(jìn)主題的實(shí)現(xiàn),重獎學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué);設(shè)立創(chuàng)新點(diǎn),燃起青年學(xué)生的激情;   13. 著眼于“竟”,在競爭中架起友誼的橋梁!熬埂辈皇莾裳劬o盯著別人,退也膽戰(zhàn),進(jìn)也心驚的狀態(tài),“竟”的客觀基礎(chǔ)是成績,主觀條件是自信。在“靜”中努力,在“凈”中進(jìn)取,在“敬”中發(fā)憤,則成績必優(yōu),成績鞏固自信,自信提高成績,最終必勝。     干部 隊伍 建設(shè)     14、精心培養(yǎng)學(xué)生干部,放手使用班干部,鼓勵支持干部的工作,嚴(yán)格要求干部的思想、工作、學(xué)習(xí)生活;調(diào)動男同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性與班級參與意識,充分發(fā)揮邱明昊等男生骨干的作用。   15、要求主要的學(xué)生干部,樹立為學(xué)校、班級服務(wù)的思想,樹立集體利益高于個人利益的精神,各方面做普通學(xué)生的楷模。     班 會 計 劃       16、結(jié)合各時期學(xué)生的思想和高二學(xué)生的共同特點(diǎn),適時召開主題班會。 (1)、 (苗金利)七班氣場—忠誠 (2)、(苗金利)高二年級,學(xué)習(xí)是所有活動的核心 (3)、(苗金利)“四中人”—行為體面,靈魂高貴 (4)、(潘京京)品味今夏--豐富多彩的假期 (5)、(苗金利)自信--運(yùn)動會動員 (6)、(苗金利)快樂--運(yùn)動會總結(jié) (7)、(苗金利)沒有終點(diǎn)的賽跑--期中考試動員 (8)、(苗金利)學(xué)海無涯苦作舟--期中考試總結(jié) (9)、(李一丁) 敬業(yè)者人敬--值周工作 (10)、(苗金利)班干部述職改選 (11)、 (王霄彤主題班會)待定 (12)、(宋明玉)遠(yuǎn)見—會當(dāng)凌決頂 (13)、(苗金利)梅花香自苦寒來--期末考試動員     共青團(tuán) 活動        17、大力開展共青團(tuán)的組織活動,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,樹立正確的人生觀和價值觀。   學(xué)生 談話 工作         18、密切聯(lián)系學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)生的精神和思想變化,找各類學(xué)生代表談話, 找容易出現(xiàn)問題的學(xué)生談話,增加問題的預(yù)見性。  。9、幫助全班學(xué)生制定好個人三年學(xué)習(xí)發(fā)展計劃,確立奮斗目標(biāo),督促落實(shí)。   家訪 計劃      20、聯(lián)系家長,爭取社會、家庭、學(xué)校共同教育,形成良好的教育氛圍;根據(jù)實(shí)際情況完成至少5位同學(xué)的家訪。     科 研 計 劃        21、理解更高的教育理念,本學(xué)年完成“當(dāng)前形式下首都優(yōu)秀高中學(xué)生的教育模式和行之有效的教育方法”的探討及教育論文。   班主任 工作 學(xué)習(xí) 計劃     22、我們的學(xué)生是優(yōu)秀的,也是平凡的,我們學(xué)生的成長路程中有著每個集體都可能會出現(xiàn)的問題,但只要我們每一個人都有共同向上、共同進(jìn)步的目標(biāo),在這種目標(biāo)的指引下,我們共同努力,最終一定會形成強(qiáng)大的班級凝聚力,我們還有來自學(xué)校、學(xué)生處、任課老師的無微不至的關(guān)懷、指導(dǎo),會讓我們在班級建設(shè)及成長的路上少走彎路      

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