利溝小學2011年度第一學期教研工作計劃

  新的學年，學校教學工作要緊緊圍繞教育事業發展，堅持以加強教學管理、規范教學行為、提升課改實施水平、全面提高教學質量為重點，加強教學、教研的有機結合，努力提高利溝小學教學工作質量和效率。 一、加強新課程的改革與研究 1、深入學習和研究新課程，每位教師必須接受新課程的理念，不斷優化課堂教學過程，使課堂成為師生互動，共同展示的舞臺。 2、積極推進新課程實際工作，總結新課程改革實驗的實施情況，研討新課程實施過程中的困惑和問題，以及解決這些問題的建議和對策。 3、立足課堂，深化教學改革。課堂教學的改革是教學改革永恒的主題。繼續圍繞課堂教學為主題的聽課、評課活動，用課標的理念評價課堂中教學的行為。加強集體備課，教師共同吃透教材，用活教材，同時發揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的效益。 二、加強校本教科研工作 1、根據學生實際，抓好課題的研究工作。教導主任組織教師積極申報課題，并規范課題的立項與管理工作，加強研究過程的指導，注重成果積累，以課題促教研。 2、以課改為中心，深入進行校本教研。教研活動以學校教師和學生為本，以課堂教學為陣地，為解決教學實際問題，教師間相互切磋、討論，共同分享經驗，互相學習，彼此支持，共同成長。 3、抓好校本教研，建立并完善教研體制，努力積極按縣中小學規范，向教研達標標準靠近，周三為校教研日，一學期十次以上。 三、加強教學管理工作，抓好教學常規管理，加強質量監控，全面提高教學質量。 1、全面貫徹課程計劃，堅持教學中心地位，加強學校教學常規管理。完善各種檢查制度。 2、深入課堂聽課，了解情況，探討策略、解決問題。 3、加強教學全過程監控工作，提高教師質量意識，實行單元過關及年段過關，特別加強對課改實驗工作，同時做好扶差培優工作。 4、抓好薄弱班建設，進行跟蹤、了解，提出針對性的意見與建議，促進共同提高。 5、認真執行學區常規檢評方案，完善校內常規自檢方案，做到定期與不定期檢查相結合。 6、廣泛開展各種學科競賽活動，培養學生個性、特長，促進學科知識互補，實現以活動促教學的目的，并力爭在學區各項競賽中取得好成績。 下半年主要活動安排： 九月份： 1、教科研會議制訂各類教學計劃。 2、深入學習新課標，開展新課程實驗研討。 十月份： 1、教學常規檢查。 2、學科教研。 十一月份： 1、期中檢查。 2、學科教研。 十二月份： 1、教師教學活動。 2、四、六年級知識競賽。 一月份： 各學科教學質量檢測與評價。         利溝小學 2011年8月26日

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