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杜澤鎮中心小學創建綠色學校工作計劃
提高全民環境意識，應從青少年和兒童抓起，這對于實施可持續發展戰略有著重要的現實意義和深遠的積極影響。我校始終把環境教育作為學校工作的一個重要組成部分。為了將環境教育工作更加有效、廣泛、持久地進行下去，我校圍繞市教育局和環保局關于環境教育工作要求，積極、有效、全面的在不同層面展開了環境教育、環境宣傳、環境行動。 一、指導思想 地球是人類的生存環境，是人類的家園。對學生進行環保教育是關系到人類生存與發展的大事，“綠色學校”教育對提高學生的環保意識和推進素質教育，都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實《全國環境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學校”為載體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。 二、工作目標 1、“綠色學校”活動規范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。 培養一支合格的具有環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。 2、教育工作優質化。充分利用先進電教媒體、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融于各學科教育之中。 3、創建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學�！被顒印� 三、主要措施 （一）學校重視環境教育 1、成立學校環境教育領導小組 為加強對環境教育工作的領導，成立環境教育領導小組，由校長擔任組長，各科室、班主任等任組員，負責對環境教育的安排、落實工作。他們工作認真，措施到位，有效地開展了環境教育。 2、環境教育列入學校工作計劃 我校把創建綠色學校工作列入工作目標，環境教育領導小組專項制訂工作計劃，有要求、指導思想、奮斗目標、主要措施，期末有專題總結，總結收獲、尋找不足，逐步完善，以求創建工作實效。 3、環境教育作為課程列入課表 環境保護是我國的一項基本國策，保護和改善環境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環境的主人，從小樹立熱愛環境、善待環境、保護環境的意識。環境教育也是實施素質教育的一項重要措施，行政商定，把環境教育列入課程，利用隊活動課時上環境教育。 4、教學軟件得到保證 為使各學科進行環境教育，滲透教學，生動、易接受，配備和使用好電教光盤，如《探索——環境保護篇》、《自然科學之謎》系列，《自然界奇特現象》系列等。閱覽室訂了《環境教育》、《綠化與生活》、等報刊供師生閱讀，增強環保意識。 （二）學科滲透環境教育 我校在把《環境教育》列為課程的同時，要求相關學科加強教材中環保內容的教學研究，提高課堂教學質量，使學生切實掌握內容。在考試的試題中要有一定比例是有關環境教育的內容，同時組織好環境保護活動。 1、語文、自然、社會、思品滲透環境教育 四門學科結合教材、要求完成環境教育內容，列入教研組工作計劃，有單獨教案，使學生認識保護我們的生存環境，理解人與自然的關系，樹立良好的環境意識。 2、開展綜合實踐活動，滲透環境教育 為培養學生從小樹立熱愛環境、保護環境、與自然和諧共處的綠色文明意識，認真組織綜合實踐活動。 語文學科開展《人與環境》實踐活動，把收集的資料通過小報形式反映出來。品德、科學學科結合課本，開展宣傳環保、環保法律法規活動。活動內容和過程是觀察本地的環境狀況，課外查找、收集環境問題的有關材料，歸納出危害性，查閱相關資料分析其成因，針對本地區存在的環境問題，向有關部門提出合理建議和可行性治理措施。 3、開展研究性學習，滲透環境教育 語文學科開展研究學習，學生收集我喜愛的動物，從中使學生感覺愛護動物、熱愛生命、培養能力。 （三）少先隊活動開展環境教育 1、結合環境保護的有關活動日，利用全校升旗儀式進行宣傳活動，重大活動日開展專題活動。例：6·5世界環境日，開展《家庭裝潢與環境保護》宣傳活動，經過社會調查，舉辦專題小報《家庭環境污染的調查》；開展創建綠色環保學校專題活動，舉辦《創建綠色環保學�！沸蟮然顒�，增強了學生環保意識，保護環境從我做起。 2、開展環境教育社團活動。我校將繼續開展社團活動，讓社團在學校、在社區、在家庭發揮更大的宣傳教育作用，并培養社團成員的環保意識和能力。 四、培養環境教育行為習慣 加強學生行為習慣的教育與培養。首先貫徹《中小學生日常行為規范》，制訂生一日常規、學校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查，每天開展六項常規檢查，把保潔、室內衛生工作作為重要內容，檢查評比作為班主任考核內容之一。 五、重視校園環境建設 我校的校園面積比較大提供了進一步擴大綠化面積的可能性。因此我校確定了“凈化校園、美化校園”的環境建設目標，充分發揮“綠色學�！钡挠俗饔�。明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛生要求，提高衛生標準，做到校園無衛生死角，操場無雜物，教室無蛛網死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環境的損害。同時各班教室，各辦公室多放置綠色盆栽植物，美化室內環境。 各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將“綠色學校”工作納入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環保意識，提高學生素質，為營造一個清新、自然、安全、可持續發展的生存空間做出自己的貢獻。 杜澤鎮中心小學 2009-9-4【杜澤鎮中心小學創建綠色學校工作計劃】相關文章：
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