2009學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園工作計劃

2009學(xué)年度第二學(xué)期   綱領(lǐng)幼兒園園工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 以《綱要》為指導(dǎo)思想,積極開展課程改革,進一步深入學(xué)習(xí)課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結(jié)合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。 二、主要工作任務(wù)和要求:   1、加強本園教研組的建設(shè)和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí)。   2\ 圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學(xué)活動及日常教學(xué)組織。   3:定期組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。   4:加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和安全工作方面的知識。   5:在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎(chǔ)上,嘗試開展在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲及探索多種游戲活動的教研和學(xué)習(xí),以幼兒為主體的教學(xué)活動,形成有自己特色的活動課程。 6、堅持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì)。 7、開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié)、反思,提高教師自身的專業(yè)技能。 8、組織教師撰寫論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動,促進教師專業(yè)化成長。 三、具體時間安排:   三月份: 1、做好新生入學(xué)的工作,穩(wěn)定新生情緒。 2、合理安排一日活動和周活動的教學(xué)活動,做到動靜結(jié)合互相交替。 3:教師結(jié)合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學(xué)計劃。 4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動  四月份: 1、開展幼兒園自編操的活動 2、園內(nèi)觀摩活動、姐妹園交流 3、教師著手準(zhǔn)備“六一”活動的工作 五月份: 1、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品，并于“6。1”進行評選、頒獎活動。 2、教師排練“六一”活動節(jié)目 3、組織教師開展幼兒園論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動 4、“六一”節(jié)目彩排 5、對4、5月份生日的小朋友舉辦生日聚會 6、上交論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例到鎮(zhèn)教辦 六月份: 1、開展慶“六一”活動 2、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí) 3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動 4、家長半天觀摩活動 七月份: 1、教師做好期末各項工作 2:各班交教學(xué)總結(jié) 3、6、7月份生日的小朋友舉辦生日聚會       綱領(lǐng)幼兒園   2010年3月1日

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