交口縣二中電教工作計劃

電 教 工 作 計 劃 一、指導思想 本學期在新任校長的領(lǐng)導下，我又重新賦予新的任務——負責電教這塊工作。面對新的領(lǐng)導、新的任務我深感責任重大使命艱巨但我有信心有能力搞好這項工作。下面根據(jù)這次標準化驗收的標準和要求特制定本學期的工作計劃�！� 二、工作目標 （一）抓好電教管理工作 1、加強對電化教學常規(guī)工作的管理。 （1）電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。 （2）加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。 2、建立健全管理網(wǎng)絡和各項規(guī)章制度。 （1）建立學校電化教學組，由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。 （2）制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。 （3）健全各項電教記錄（電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等），形成制度。 （二）注重教育信息技術(shù)的研究和應用 學校教育信息化的形成，關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應用。如果沒有應用，教育信息化只能成為一句空話。本學期，學校將組織教師大力開展教育信息技術(shù)的研究和應用，特別是信息技術(shù)和學科教學的整合。公開課要盡量上多媒體課。當前，人類正步入一個全新的技術(shù)發(fā)展時期。21世紀的學生，掌握一定的信息技術(shù)知識和應用能力，對學生學習方式的轉(zhuǎn)變和學生的發(fā)展起著很重要的作用。我們要著力于改革教學方式與教學模式，改革評價手段和評價方式，以不斷提高學生的信息技術(shù)素養(yǎng)，促使學生學習方式的轉(zhuǎn)變。 （三）努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍 我們應該充分認識到信息技術(shù)在學校中的應用，決不是一個或幾個教師能擔當起來。建立一支有一定信息技術(shù)知識和能力的教師隊伍是學校教育信息化的軟件基礎(chǔ)。本學期，學校將組織部分教師參加校本培訓，促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識和應用能力。采用以點帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。 三、主要工作安排 1、制訂電教工作計劃，明確本學期電教工作的具體目標、任務。 2、配合學校添置必要的電教設(shè)備，著手建設(shè)學校的資源庫，做到分科、分類，修訂、完善各項電教制度。 4、在各個教研組抽出一個信息員協(xié)助電教中心組織好教師的計算機培訓，爭取一半以上的教師通過計算機三個模塊的考核。 5、幫助教師進行信息技術(shù)與學科整合課堂研究。 6、協(xié)助上公開課的教師制作課件。 7、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況匯總。 8、45周歲以下青年教師信息技術(shù)考核。 9、健全各項電教記錄，（如：多媒體教室、教師機房的使用、課件資源的利用）并對記錄情況納入績效考核。 9、各項資料歸檔，為明年的標準化驗收復查做好準備。更為以后學校電教工作逐步走向正規(guī)打好基礎(chǔ)。 10、學期電教總結(jié)。       交口縣二中 2010-7-15

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