八年級下學期班主任工作計劃（2009-2010學年度）

班主任工作計劃 一、奮斗目標： 培養勤奮有修養的學生，塑造懂事有出息的人才。 二、工作思路： 嚴格要求，規范管理，以德育人，因材施教。 三、具體措施： 1、實行“值日班長制度”。給每個同學搭建一個展示自我的舞臺，充分發揮學生們的才能，提高班級管理的實效，提高同學們的參與意識，增強同學們的自信心；滿足同學們的成就意識，提高同學們的學習興趣；喚醒同學們的責任意識，溝通師生同學之間的關系；增強同學們的集體意識，提高班級各項活動的質量。 2、落實《學生綜合素質量化制度》。在上學期試行的基礎上，完善修訂學生日常量化制度，在學生中加大宣傳，落實獎懲，規范學生行為，以確保學生良好習慣的養成，使學生學會自我管理，樹立明確的人生目標，為初三奠定基礎。 3、集中主要力量抓好學生的學習成績。尤其關注偏科學生的發展。定期做好學習階段性效果分析。幫學生樹立信心，挖掘潛力，逐步完善學習進步獎勵制度。 4、堅持做好“談心”工作。 除隨機談話以外每周單設一節課為談心時間，主動找學生座談，了解學生思想動態，做到關注到每名學生，一個都不能少。 5、加強班級文化建設。在營造“書香教室”的基礎上創建“溫馨教室”，創新思路，體現特色。 6、加強對學生的網絡教育。發現有益的學習網站，發揮網絡的積極作用。經營好班主任的博客，把它使它成為師生交流的又一平臺。 7、積極參與學校各項活動。組織好體育節、藝術節的相關活動，指導好特長生的發展。 8、上好主題班會。配合學校的德育工作，利用班會課開展榜樣教育。有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作， 特別強調立“集體意識”、“團隊意識”的培養。 9、協調好任課教師之間的教育力量，溝通好家校的聯系，形成教育合力，為每一位學生的成功與進步而奮斗。 總之，珍惜本學期相聚的每一天，從精神到物質多多“投資”，用“高質量”的付出建設好班主任自己的“希望工程”，幫學生順利度過中學過渡期！

【八年級下學期班主任工作計劃-學年度】相關文章：

八年級下學期的班主任工作計劃03-15

八年級下學期班主任工作計劃01-06

八年級班主任下學期的工作計劃11-24

八年級班主任下學期工作計劃01-20

八年級下學期班主任工作計劃(14篇)01-06

八年級下學期班主任工作計劃（精選18篇）03-05

八年級下學期班主任工作計劃13篇01-29

八年級下學期班主任工作計劃12篇01-29

八年級下學期班主任工作計劃(精選15篇)05-04

八年級下學期班主任工作計劃（精選16篇）02-28