沙湖小學2008年春季教學教研工作計劃及活動安排

沙湖小學2008年春季教學教研工作計劃及活動安排     本學期，我校教學工作以中心學校教學工作計劃為指導，建立以校為本的校本研訓和教研制度，加強師資培訓，落實校本研訓方案，扎實開展教研活動，狠抓教學常規管理，全面提高教學質量。在課堂教學中進行探索與實踐，讓課改精神在教學中得以進一步貫徹實施，扎實地推進課改工作。 具體做好以下工作： 1、組織教師認真學習教學理念。要通過學習，讓全體教師樹立正確的教學思想，樹立科學的質量觀。把學生學習方式的優化和教師教學方式的改進作為教學改革和研究的重點。 2、完善教學管理制度，教學質量評價制度，教師教案和作業檢查制度，家長學生評教制度，教研與獎勵制度，后進生轉化制度。校教導處將結合中心學校的相關考評項目，結合本校實際，每月由教導處和教研組定期檢查，作為教師教學工作質量評價的依據。 3、加強備課的指導和管理。教導處要對教師備課進行指導，提倡教案編寫因人而宜，突出特點，詳略有別。檢查時看教學目的，教學重點是否準確，教材是否充分挖掘，學生學習情況是否分析準確，有沒有針對不同學生的教學設計，教學方法是否體現新課程的理念。 4、加強聽課力度，重視聽“推門課”。聽課時重點觀察教師的設計流程，課程理念的滲透，教學方法的運用，學生的課堂活動表現，學生知識技能地掌握情況。把所有教師的聽課情況作為每月考核的一個內容。 5、加強網路教研。強化信息技術教育和遠程教育在教學中的運用，鼓勵教師制作使用多媒體教學課件，每周在遠程教育室上課，使用多媒體課件。 6、開展教學觀摩課，示范課，研討課。發揮各級骨干教師的榜樣示范作用。圍繞寫字課題的研究，針對教學中的研討問題來上課，開展教學研討。 7、加強青年教師的培養，通過骨干引路、自我反思、同伴協助、專業扶持等形式，樹立一批各學科的教學教研骨干。 8、加強學校校園文化的建設，活躍校園文化氛圍 ，引領學校進一步改善教師和學生成長的環境。 9、做好每學期的教學質量分析和教師教學工作總結。期初、期中的分析要切合實際，對教師教學有改進作用。加強對畢業班指導與管理，扎實開展教學工作，爭取成績名列全鎮的前例。 沙湖小學 2008年3月 二〇〇八年春季沙湖小學教研 活動安排 二月   1．制定學期教學計劃。 2．組織網研論文評選。 三月   1．參加書香校園建設之“古詩教學及韻律操、手操”觀摩研討活動；省課題研討活動。做好倡議、宣傳發動工作。   2．參加“感動小學語文2007年度人物”頒獎暨小學習作名師教學觀摩研討會。 3．教學工作檢查。 4．特級教師觀摩課（語、數光碟）。 四月 1．業務學習（數學：何偉） 2．教學工作檢查。 3．校本培訓（語文：李玲）。 4、讀書比賽 （古詩詞詠誦）。 5、班級寫字比賽并展出優秀作品 6．組織“古詩教學及韻律操、手操”教學教研活動， 7、送教活動。 8、組織參加市優質課比賽。 五月   1．“古詩韻律操、手操”評比活動。 2．業務學習（語文：程義）。 3．校本培訓（數學：汪靜梅）。 4、習作教學研討課。 5、學生小制作活動。 5、組織期中考試。 六月 1．期末教學質量監測。 2．期末教學工作總結。 3、期末教師績效考核。   沙  湖  小  學 2008年3月

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