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小學校本教研工作計劃安排
高陽縣西街小學2009-2010學年度校本教研
工 作 計 劃
一、指導思想
以教育局2009教育教研工作要點和學校教育工作計劃為指向。結合“課堂練兵”“六校聯盟”“縣優質課評比”等活動,深化課程改革,提高教研站位,提升教研層次,增強教研實效,努力開創我校教學教研工作新局面。
二、基本作法
在教研過程中,我們必須把教師的參與當做一種自發的需求,盡量減少強制性,堅持氣氛和諧、內容實在、組織科學的原則,組織好下列活動:
1、閱讀經典,學習交流;2、同伴互助,互研互磨;
3、走近名師,共賞共析;4、課例探討,反思提高。
三、工作目標
教育是一門科學,科學需要求真;教育是一門藝術,藝術需要創新;教育又是一門學問,學問需要探討,需要研究。特別是在推進新課改的過程中,如何突出民主思想,如何貫徹人本理念,如何落實三維目標,需要經過長時間的摸索與實踐。因此,我們必須從我做起,有計劃、有日程、有針對性地投入到教研活動中去,不斷提高自己的教學技術和教學能力,力爭做到:
1、能在熟悉教材15分鐘后說課;
2、能舉辦公開課;
3、能按相關套路評課;
4、能撰寫小課題研究報告。
四、工作日程
周 次
日 期
內 容
第一周
9月31日
制定教學教研計劃
第二周
9月7日
骨干教師交流經驗
第三周
9月14日
下發教研計劃,傳達縣教研意見
第四周
9月21日
“課堂練兵”優質課評比
第五周
9月28日
群體評優課
第六周
10月5日
國慶節
第七周
10月12日
“課堂練兵”優質課評比
第八周
10月19日
學習交流
第九周
10月26日
縣優質課評比
第十周
11月2日
“課堂練兵”優質課交流展示
第十一周
11月9日
“課堂練兵”優質課材料總結
第十二周
11月16日
走近名師課堂
第十三周
11月23日
反思交流,隨筆展示
第十四周
11月30日
教師基本功培訓
第十五周
12月7日
教師基本功培訓
第十六周
12月14日
教師基本功培訓
第十七周
12月21日
學習交流
第十八周
12月28日
論文交流
第十九周
1月4日
論文交流
第二十周
1月11日
專題研討
第二十一周
1月18日
活動總結
2009-9-15
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