五、二班班主任工作計劃

[中國大學網 www.ipr-jzsc.com]我本學期擔任德城區第二實驗小學五、二班班主任。班里學生基本情況：本班59人，35名男生24名女生。分別來自迎賓路和共青團路兩所小學的五個班級，經過開學前的了解和開學后的觀察發現有些孩子行為習慣不好，如上課的坐姿，書寫的姿勢，預備鈴后安靜候課，作業書寫不認真，上課做小動作、隨便說話等。其中幾個男生需要單獨談話，逐漸培養良好的學習習慣和衛生、紀律習慣。

本學期我們班的基本目標是：建立一支有進取心，管理能力強的班干部隊伍。讓全體同學樹立起明確的學習目的，形成良好的學習風氣。培養良好的行為習慣，弘揚正氣，在班里形成守紀、進取、勤奮的班風。抓好常規教育，強化《小學生日常行為規范》的落實。師生中進行賞識教育，做到老師欣賞學生，學生互相賞識，學生自我賞識。積極配合學校少先隊的各項工作，開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

基本做法和措施：

一、常規教育。學生經過一個暑假的放松對學校的日常規定和學習還不太適應，做到每一項日常規定有一定難度。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校生活，這需要我在日常生活中能有序的引導，要求要小一點、近一點、實一點，時時處處向學生進行常規教育。因此我決定從以下幾點入手：1、利用升旗和半會的時間進行德育教育。升旗結束后對上周班里的情況進行總結。使學生懂得做人的道理，培養愛國主義情感。同時在各種活動中讓學生學會合作學會做人。對于學生的書寫、讀的姿勢在課堂上隨時提醒幫助。2、師生共同制定班規班紀，從紀律、衛生勞動及兩操方面制定。有學生提出違紀現象和獎懲辦法由班主任統一歸納完善。如有違犯照章處理。我們班的宗旨是：說到做到。

二、班級紀律方面。一個班紀要有良好的風氣，必須要有良好的紀律。我準備從以下幾點入手：1、課堂紀律。嚴格遵守課堂"四管"(管住自己的眼看老師，管住自己的嘴不亂說，管住自己的心不走神，管住自己的手不亂動。)如果有違反，由課代表記錄，并作出相應的處罰。2、課間紀律。課間是學生輕松的時間，要求學生不再教室和走廊里追逐打鬧，開展豐富多彩的課間活動。同時注意提醒學生危險的活動和場地。

三、衛生方面。講究衛生很重要，這既是身體健康的基礎又是學習的保障，能讓學生養成良好的生活習慣，創建一個優良的學習環境。1、每周檢查一次個人衛生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜整潔，物品整潔。2、班級衛生。每天早中晚三次打掃衛生區，班級內部衛生各負其責，由勞動委員負責管理，美化室內環境，擺放花卉，教育學生愛護班內物品。班級內衛生崗位責任到人，做到人人有事做，事事有人做。

四、班干部培養。班級管理光靠班主任一人遠遠不行，班干部是班主任的小助手要調動他們的積極參與管理的熱情。開學一個月先制定班干部，一個月后競爭上崗，將來在條件成熟的情況下采取輪流制。使班級管理上新臺階，讓每個孩子的潛能得到挖掘，培養有個性的班干部，使學生學會學習、學會生活、學會合作、學會管理。

五、家校結合，分類施教。本學期做好分類施教工作。1、對學習后進生，每節提問，作業中有錯誤進行單獨輔導，與家長聯系共同提高學習興趣，改善學習習慣。2、對后進生發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同努力下進步。對于后進生要給予適當參與班級管理的機會。3、經常和學生家長保持聯系，使學校教育和家庭教育有機的結合起來。

德城區實驗二小五二班班主任孫迎新

2011年9月5日

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