體育單元教學工作計劃

1、本單元教學工作計劃的框架結構：是運用了(體育教學雜志2011年第一期)嵇明海、張春寶老師創(chuàng)作的體育與健康課程“平臺遞進式”單元與課時教學計劃的格式。

2、學情分析:高一新生由于來自不同的學校,基礎不同，在技能水平上差異也非常大;對快速跑的認識也不盡相同;如何實施體育教育需要教師認真思考.

3、設計思路:針對學生的自然狀況,以及快速跑教學的特點,結合新課標的要求.我設計了以下的教學思路.

①注重引導讓他們體驗快速跑運動帶給他們的身心改變以及超越自我的成功喜悅

②教學內容的安排著重于能力的提高

③注重培養(yǎng)學生的自我分析能力、自主學習的能力，邊學邊用，階梯式提高，逐步推進學生思考、改進。

④嚴格要求，弘揚刻苦鍛煉的精神

⑤教學過程多設計為游戲式、比賽式練習，既活躍課堂氣氛，又激發(fā)學生學習的欲望

⑥教學過程、評價過程注重個體，因材施教、褒獎推進.

[www.ipr-jzsc.com]

【體育單元教學工作計劃】相關文章：

體育教學單元計劃集錦04-19

小學體育單元教學計劃06-02

單元體育教學計劃（精選7篇）12-30

學校體育教學單元教學計劃（通用14篇）12-24

跳遠單元體育教學計劃（精選5篇）12-24

體育單元教學計劃范文（通用12篇）10-09

體育室內課單元教學計劃（精選9篇）12-28

初中體育的單元教學計劃（精選9篇）01-03

單元教學設計在初中體育教學中的有效實施論文05-02

初中體育單元教案12-27