六年級新學期計劃400

時間：2023-04-30 06:01:04 工作計劃我要投稿

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六年級新學期計劃400

一、活動目標：

六年級新學期計劃400

1.通過讀書活動，讓學生感受讀書帶來的快樂，喜歡和好書交朋友。

2.具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。

3.學會運用多種閱讀方法，能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。

4.能借助工具書閱讀淺顯的文言文。

二、活動內容：

讀書內容可讓學生根據(jù)自己的特點和興趣愛好而定，可以誦讀古詩詞，也可以閱讀童話故事、古典名著，背誦名言警句;針對六年級學生的年齡特點和認知特點，可以嘗試學習設計讀書手抄報。向學生推薦的圖書目錄有：《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《小學百科全書》、唐詩宋詞、《中外名人故事》等。

三、活動實施：

1.保證課外閱讀時間：每周一節(jié)的閱讀時間。

2.加強班級圖書角的建立。

班內圖書角要有圖書質量上的保證，所陳列書籍須符合學生的年齡特點，有益于其成長，書籍類別豐富。對班級圖書角的管理，須有健全的制度保證。

3.給學生推薦閱讀材料，為學生選擇合適的課外讀物�！芭d趣是最好的老師。”激發(fā)課外閱讀興趣是課外閱讀開展的先導環(huán)節(jié)。在引導學生課外閱讀前，首先要千方百計采用各種手段燃燒起學生的讀書愿望。

4.指導學生閱讀。這是課外閱讀的關鍵環(huán)節(jié)。需要教師引導學生自讀自悟、自我創(chuàng)新。

(1)上好閱讀課。學生的讀書活動實行 “上不封頂，下要保底，”可以利用晨會等時間，在校本課程中教會學生閱讀的方法：像如何查工具書，如何學會提問，如何學會圈點評注等，幫助學生學會閱讀，提高閱讀效率。并結合“成長檔案袋”，學生可以把讀書活動中讀到的精彩片段，好詞好句，名人名言，心得體會以及每學期制定的讀書計劃，參加閱讀活動的作品等如實地記錄到“成長檔案袋”中。采用“教師、家長、學生”三方聯(lián)系的形式，營造讀書閱讀氛圍。

(2)做好讀書筆記�！坝洝笔亲x的強化，讀的深化。我計劃指導學生用好兩本讀書筆記，一本摘錄優(yōu)美詞句和百科小知識，一本是寫讀后感和“好書推薦稿”，這樣做既培養(yǎng)學生“不動筆墨不讀書”的良好習慣，又幫助學生完成了部分積累和消化。

我相信，只要我們堅持以書為友，與書相伴，就能讓書籍伴隨師生共同成長!

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一、教學目標：

1.通過誦讀中華經(jīng)典，感受祖國語言的魅力，拓展學生的知識層面，汲取知識營養(yǎng)，打下扎實的文字功底，提高學習能力，為終生發(fā)展奠定基矗

2.通過誦讀，使學生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣，美化學生心靈，開發(fā)學生心智，在誦讀中提升境界。

3.通過誦讀，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培育民族自豪感，提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣，使學生道德、文化、智能等方面的素質得到全面提升。

二、教學重點：采用各種方法誦讀經(jīng)典，演譯經(jīng)典，領悟經(jīng)典的內涵。

三、教學難點：理解經(jīng)典的含義，引導學生批判性的對待古典文化，汲取精華，去其糟粕，培養(yǎng)學生初步的辯證思想，培養(yǎng)學生良好的道德情操和健康的審美情趣。

四、教學措施：

1.聯(lián)系學生生活，注重采取學生喜聞樂見的方法，注意挖掘經(jīng)典與現(xiàn)實的結合點，指導學生加強誦讀、在實踐之中學習。

2.培養(yǎng)小組合作、交流的學習方法。注重能力的培養(yǎng)與訓練，提高課堂教學實效性。