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—學年第二學期教育教學工作計劃

時間:2023-05-06 16:07:36 工作計劃 我要投稿

—學年第二學期教育教學工作計劃

指導思想:

—學年第二學期教育教學工作計劃

以縣局和鎮聯校小學工作計劃為指導,以規范化建設為目標,以學生的文明禮儀及習慣的養成為核心,進一步提高德育工作的實效性;以教學質量管理為中心,創出具有本校特色的教育教學經驗;以校本研訓為主線,以“提高課堂教學實效性研究”為載體,全面提高教師的教育力;以教學常規管理為重點,依法治教,提高師德修養;通過目標管理,強化質量管理,提升辦學水平。

本學期的工作重點:

1、加強課堂教學研究,開展好骨干教師示范課和青年教師評優課活動,提高課堂教學的實效性。

2、繼續深入推進教學改革,進一步創新、總結自己的教學特色。

3、加強班主任的管理和培訓,進一步探索學生自主管理模式。

4、繼續深入開展良好習慣習慣養成教育,提高學生的文明素養。

工作思路:

一個核心,兩個提高,三個確保。

一個核心:以教學質量為核心,促進教學質量的可持續發展。

兩個提高:提高德育工作的實效性;提高課堂教學的有效性。

三個確保:確保各年級各學科完成教學目標;確保教育教學過程管理落實到位;確保規范化學校建設有新發展。

工作目標:

1、教育教學

(1)、加強德育工作,使小學生的德育評估合格率達100%。

(2)、各科考試合格率達100%。其中統考科目成績為:

二年級語文均分達全鎮第一名,合格率達100%,優秀率達30%以上,綜合名次達全鎮第一名;數學均分達全鎮第1名,合格率達100%,優秀率達40%以上,綜合名次達達全鎮前1名。

三年級語文均分達全鎮第5名,合格率達100%,優秀率達30%,綜合名次達全鎮第5名;數學均分達全鎮第5名,合格率達100%,優秀率達30%,綜合名次達全鎮第5名;英語綜合名次達全鎮第5名;綜合科目綜合名次達全鎮第5名。

六(1)班語文均分達全鎮第1名,合格率達100%,優秀率達45%以上,綜合名次達全鎮前1名;數學均分達全鎮第1名,合格率達100%,優秀率達40%,綜合名次達全鎮第1名;英語綜合名次達全鎮第2名;綜合科目綜合名次達全鎮第1名。

(4)、小學生體育合格率達100%。

(5)、小學生的綜合實踐能力、相應勞動技能達到培養發展。

(6)、加強學生心理教育、安全衛生教育、法制教育,促進學生身心健康成長。

(7)、繼續開展學生行為習慣養成教育活動,提高教育效果。

3、課改實驗

(1)、全員參與課程改革實驗,積極參加各級課改培訓,嚴格按照課改要求開全上好各類課程。

(2)、加強校本資源的開發和利用,堅持搞好校本教研。

(3)、繼續搞好課題實驗。

4、教師隊伍建設

(1)、加強教師學歷提高進修的監管,力促本校45歲以下教師參加和完成小學專科以上學歷進修。

(2)、繼續加強對青年教師的教學常規、班級管理、教材處理、教科研能力等方面的培育提高。

5、加強安全衛生教育,確保學校師生人身、財產安全無事故。

主要工作任務及措施:

一、加強教育過程管理,做到科學、規范、創新、有效。

(一)做好“三引、四促”工作,不斷深化教學常規管理。

⒈“三引”:一是引導教師認真學習《義務教育法》、《未成年保護法》嚴格按小學管理規程去做,堅持每天一小時的體育活動時間,不加重學生的課業負擔,尊重學生的人格,增強依法治教、依法執教的意識。嚴禁體罰與變相體罰;嚴禁給學生留大量機械重復的家庭作業。二是典型引路,樹立教師中的班務管理典型和課堂教學典型,促其發揮骨干帶頭作用和輻射作用;三是課改引深,在不斷學習、探索和總結課改經驗的基礎上,進行梳理反思,對部分內容進行細化、分化,提煉精華。

2、“四促”一是以課促教,重課堂教學過程和當堂檢測效果,做到:教的有效,學的愉快,考的滿意;二是以幫促教,采取師徒結對活動,師傅每位學期聽課不少于8節,徒弟每學期不少于5節。在聽課上做到三個一:找出一個亮點,指出一個缺點,提出一個建議。三是以考促教,重視學科知識各階段的評價,周考、月考和期中、期末考試相結合;四是以評促教,進一步規范各項管理制度,定期檢查教師的備課、聽課記錄、學生的作業評價等,并及時進行總結,對教師的工作進行全面、細致的評價。

(二)以“提高課堂時效性”為目標,深入推進洋思工程,創學校特色

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