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八年級思想品德老師教學教務工作計劃

時間:2023-04-30 02:29:42 工作計劃 我要投稿
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八年級思想品德老師教學教務工作計劃

  為了搞好初二年級下冊政治教學,培養學生愛國愛家的責任感,學會尊重寬容平等對待他人,正確與他人交往,樹立新的合作競爭意識,特制定此計劃:

八年級思想品德老師教學教務工作計劃

  一、理論指導:

  培養學生的創新精神和實踐能力,把培養學生運用所學知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識,不是教學的最終目的。“教是為了不教”。通過教學使學生在掌握基本知識的前提下,使其能力和情感尤其是創新精神和實踐能力獲得充分地發展。深化教學改革,不斷改進和創新教學方法,努力提高教學效益,要堅持啟發式教學,反對“填鴨式”的滿堂灌,要繼續開展研究性的學習與試驗,開展討論式教學的研究與試驗,開展開放式教學的研究與試驗,要注意培養學生科學的思維方法與學習方法,要研究與運用新的教學組織形式和教學手段,學習和借鑒先進的教學思想和教學經驗,不斷改進和創新教學方法,形成自己獨到的教學風格和教學特點,努力提高教學效益。

  二、學生基本情況分析:

  經過一個學期的政治學習,大部分人都能掌握政治學習的方法與答題要領,但仍然有部分拉腳學生。本學期要重點抓及格率和平均分。尤其是針對5班差生較多,提高及格率是面臨的最迫切的問題。

  三、教學方法:

  1、激發學生學習興趣,調動積極性,以學生為中心開展教學,樹立為學生的終身服務的教學思想;

  2、采用互動式教學,注重學生的全面發展,活躍課堂,激發學生主動學習;

  3、扎實基礎、突出重點,培養學生堅強意志,能夠堅持學習。

  4,充分運用新課程理念,加強對學生綜合能力的培養,注重教學的過程和方法,知識和能力,情感態度和價值觀的三維目標的落實。

  四、具體措施:

  1、每一課上課之前教師先出示所講內容的提綱,學生根據提綱預習,然后教師根據提綱講解。

  2、課前布置學生到生活中自己收集相關的實例,帶到課堂教學法中進行交流。

  3、充分利用課本中的“說一說”“議一議”“想一想”“寫一寫”等欄目進行討論,歸納,以加深對知識點的理解。

  4、每上完一章后,利用練習中的活動材料組織同學討論,交流,教師指導對此章進行課外輔導。

  5、對學習差的同學多進行課外輔導。

  6、每上完一章后,利用指導書上的檢測題進行檢測,及時獲取同學們對知識的掌握情況。

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