就業工作計劃

時間：2022-11-24 13:15:37 煒玲工作計劃我要投稿

就業工作計劃（精選14篇）

　　光陰如水，我們又將迎來新一輪的努力，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是小編精心整理的就業工作計劃（精選14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

就業工作計劃（精選14篇）

　　就業工作計劃篇1

　　一、20xx屆生源基本情況

　　我院20xx屆X共有畢業生1011人，比上屆增加274人（同比增加37.2%）。具體分布為：會計專業265人，計算機應用專業158人，汽檢專業156人，汽服專業74人，旅英專業58人，應用英語專業215人，市場營銷專業85人。

　　二、指導思想和工作目標

　　按照學校新階段加快推進合格本科院校建設的總體部署,20xx屆畢業生就業工作將進一步深化“全員參與、全程服務、全方位落實”的“三全”工作模式，以完善兩級管理就業工作體系、提升就業服務質量為重心，確保以下工作目標達成：20xx屆畢業生就業率不低于95%；畢業生自主創業成功人數逐年增加；畢業生就業率抽查結論優良；用人單位對畢業生滿意度抽查指標逐年上升。

　　三、工作重點

　　（一）XX級、XX級的就業指導和活動

　　1.做好XX級、XX級《大學生職業發展和就業指導》課程內容和授課教師人員的安排工作。努力形成適應專業發展需求、具有我院特色的職業指導課程體系。

　　2.努力培養一支專業素養強、現代教學技術水平高、適應學校發展的職業指導師資隊伍。

　　3.建立我院就業信息員聯席會議制度，充分發揮學生黨員和干部的核心模范作用。

　　4. 組織培訓我院學生參加學校第三屆大學生職業生涯規劃大賽，通過大賽傳播和普及職業規劃知識和理念，引導大學生自覺樹立正確的成才觀、就業觀和擇業觀，提升大學生就業、創業技能與實踐能力。

　　（二）XX級就業服務

　　1. 推行XX級班主任就業工作例會制度。通過例會，落實上級下達的工作任務，協調解決就業工作中具體困難和問題，及時了解實習生工作信息，同時總結交流就業工作經驗，不斷提高班主任就業指導、就業服務、就業管理水平。

　　2、加強對實習生的就業指導，落實就業困難生與教師就業志愿者的結對工

　　作，從關心學生入手，了解就業困難原因，展開個性化就業心理調適指導，幫助就業困難學生落實實習崗位。切實解決學生中弱勢群體的具體困難，維護校園和諧安定。

　　3、完善我院就業信息網站，做好就業信息發布工作。把收集崗位信息作為畢業生就業求職服務的重點，對收集到的各行各業崗位信息，利用網站、QQ群、飛信、電話等手段及時向畢業生發送。

　　4.進一步完善用人單位數據庫，做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤，對適合我院畢業生就業的重點地區、行業和重點單位進行走訪與調研，努力鞏固和拓展就業市場。

　　（三）創業工作

　　1.協助就業中心做好《大學生KAB創業基礎》課程教學。鼓勵我院學生積極參加《大學生KAB創業基礎》的學習，激發學生的創業意識，提高學生的'社會責任感、創新精神和創業能力，促進學生創業就業和全面發展。

　　2.積極開展大學生創業教育和實踐活動，邀請創業成功者來我院舉辦報告會、事跡宣講會等；鼓勵和支持大學生參加創業培訓和創業模擬公司實訓；加大創業政策和創業項目扶持力度，積極為畢業生創業提供良好環境，爭取畢業生自主創業成功人數逐步增加。

　　（四）常規工作

　　1.認真做好20xx屆畢業生就業情況摸底情況，實施“零距離就業行動計劃”。對我院就業困難學生要做到就業情況全了解、就業幫扶全方位，加強個性化指導，切實幫助解決經濟上、心理上、求職過程中的實際問題。

　　2.扎實做好20xx屆畢業生跟蹤調查工作。畢業生職業發展狀況和人才培養質量調查工作是省教育廳對全省高等院校實施的常規性、長期性考核評價項目。為保證20xx屆畢業生調查工作順利進行，我院將扎實細致地做好畢業生相關信息的搜集整理工作，和畢業生保持長期聯系，教育引導畢業生從履行社會責任、為母校發展盡責的角度，積極配合省教育廳的核查和跟蹤調查。確保20xx屆畢業生初次就業率核查和20xx屆畢業生職業發展與培養質量跟蹤調查工作的順利進行。

　　3.完善考評制度，加強督促、檢查，把階段性考核和目標考核有機結合起來，促進就業工作目標順利完成，做好就業工作年度考評工作。

　　4.不斷提升就業工作隊伍水平。結合就業政策、程序及理論要求，強化對就業工作隊伍的培訓，推薦優秀就業輔導員參加各類培訓，充分發揮各分院就業工作隊伍在畢業生就業指導和就業工作中的重要作用。督促全體就業工作人員主動、認真地進行就業工作的調研與分析，產生理論成果，提升工作水平。

　　就業工作計劃篇2

　　x縣人事勞動和社會保障局為做好下半年再就業工作，采取多項措施，力爭再就業工作在省排前列，全市上游。

　　一、建設兩個平臺。

　　一是建立下崗失業人員登錄平臺。依托企業主管部門、街道辦和各居委會，摸清全縣下崗失業人員的基本情況，建立健全下崗失業人員個人再就業檔案，動態管理再就業數據庫，對填寫《下崗失業人員認定審批表》的人員，經審核符合條件的，按照程序，免費發放《再就業優惠證》，為他們在再就業期間盡早享受優惠政策提供一個可靠的保證。二是拓展服務平臺。今年我局將擴大再就業服務網絡，完善基層組織，按照“統一機構、統一名稱、統一規格”的要求，在縣街道和各鄉鎮建立勞動保障事務站，每個服務站派駐x名專職工作人員，定崗位、定編制，同時在每個社區居委會聘用x名勞動保障協助員，為下崗失業人員提供更直接、更方便的零距離服務。

　　二、開展就業培訓。

　　按照多元投資，多股運行的方式，與社會上有辦學能力的機構進行橫向聯合，利用他們的場地、設備和師資力量，免費對下崗失業人員中有學歷、年紀輕、接受能力強的失業人員開展以實用技術為主的投資小、見效快、收益高的新行業、新技術的培訓，對年齡偏大，技能水平低的下崗失業人員開展技術系數小、操作簡單、收入穩定的保潔、濾布綠化等社區綜合項目的培訓。下半年將舉辦x期各類培訓班，培訓下崗失業人員x人次以上。

　　三、拓寬就業渠道。

　　一是增加就業崗位。以街道和各鄉鎮為依托，努力開發一些政府投資的公益性崗位，開拓社區服務就業新領域。二是積極擴大勞務輸出，充分發揮我縣勞務輸出的優勢，培養我縣品牌，建立穩固的勞務輸出基地，對下崗失業人員免收各項職業介紹費用，鼓勵引導下崗失業人員到縣外就業，并優先安排他們到條件好、收入高、風險低的單位務工。三是推行以非固定單位、鐘點工、臨時工等為主的就業方式。

　　四、加強宣傳。

　　在大力開展再就業政策宣傳的.同時，以典型帶動的宣傳方式，努力發掘再就業的先進典型，對下崗失業人員中自主創業和自謀職業成績突出的人員，做為宣傳重點，利用電臺、電視臺等宣傳媒體進行廣泛的宣傳和報道，引導下崗失業人員樹立靈活擇業的新觀念。

　　五、重點幫扶。

　　對男x周歲以上、女性x周歲以上的大齡就業困難對象，優先安置到政府投資的公益性崗位上，對公益性單位安排原屬于國有企業的大齡就業困難對象就業的，還從再就業資金中將給予部分社會保險（養老、失業）補貼和崗位補貼；對夫妻雙方全部下崗的家庭，最低限度的保證一方實現再就業。

　　六、規范勞動力市場秩序。

　　加大勞動監察力度，嚴厲打擊非法職業中介活動，尤其是以各種名義欺詐、侵害下崗失業人員再就業的，嚴懲不待。實行企業空崗報告制度，對企業空出的工作崗位要優先安排具備條件的下崗失業人員再就業。

　　七、加強領導和督導力度。

　　重新調整再就業工作領導小組，并將再就業工作做為對有關部門考核的重要指標之一，每年年終進行綜合考評。建立聯席會議制度，與、財政、工商、稅務、銀行等部門定期召開協調會議，隨時解決再就業工作中的問題。對各種優惠政策加強督導，確保各項優惠政策落到實處。

　　就業工作計劃篇3

　　一、20xx年就業形勢總體評估

　　20xx年，我市的就業和再就業工作的前景不容樂觀，勞動力供大于求狀況將在今后相當長的時期內存在。工作的艱巨性和復雜性也將不斷增加，就業和再就業形勢和工作任務估計要比今年更加繁重。主要有以下幾個因素構成：

　　二是城鎮新成長的勞動力就業的矛盾更加突出。目前，我市已有歷屆結轉的新成長的勞動力5萬人，當年新成長的初高中畢業生預計達到3萬人左右，加上擴招畢業后的大中專畢業生沒有就業的2萬人，20xx年將達到10萬人。

　　三是農村勞動力向城鎮轉移的速度加快和規模加大。20xx年我市農村勞動力轉移就業87萬人,20xx年的目標是規模不減,質量提高。就全國而言，目前各地都在實行農村勞務經濟，組織農村剩余勞動力開展勞務輸出。而全國使用農村勞動力市場的份額卻沒有發生較為明顯的變化，還是那么一塊市場，誰出得快，誰就能占領市場，贏得主動權。從我市情況看，農村勞務輸出工作起步不是很早，品牌特色不多，勞務輸出工作的任務仍然很重。

　　四是吸納勞動力的渠道不寬。隨著國有經濟的退出和社會保障制度改革試點的進行，國有企業的數量不但明顯減少，而且吸納勞動力的能力也相當低，目前，全市民營經濟和個體工商戶、第三產業和社區就業雖然發展較快，每年可新增就業崗位8萬余個，但與實際需要近30萬人就業相比，差距很大。此外，從前幾年情況看，用人單位大都招用的是臨時工、季節工、很多被招用的人員工作很不穩定，往往是春天上崗，冬季下崗，第二年仍然需要再就業安置，這無形中又增加了需要安置就業人員的總量和人數。

　　二、就業再就業的總體思路

　　以落實國家再就業優惠政策為指針，以完善社會保障試點為契機，以大力開發就業崗位為核心，堅持全市就業一盤棋的思想，調動各個部門及全社會參與就業的積極性和主動性，認真開展就業服務和大學生的就業推薦工作，維護社會穩定，促進經濟發展。

　　三、具體工作思路和措施

　　1、建立就業和再就業工作的長效機制。為適應就業和再就業工作長期性和艱巨性的需要，20xx年建立和完善與之配套長效機制和管理體系。重點是建立三個體系：一是建立和完善黨委、政府領導，勞動部門牽頭，社會各界共同參與的目標責任體系，層層落實工作目標任務。明年主要抓好兩項工作：第一精選。即對原有的目標責任單位進行嚴格篩選，剔除個別效益不好，沒有開發潛力的單位和部門，保證崗位開發工作真正落到實處。二是擴面。就是把再就業領導小組成員單位和中省直企業和大的民營企業集團納入到目標管理范圍，增加崗位開發的`外延和容量。二是建立長春市錄用備案和就業登記管理體系，就是在保證企業充分用人自主權的基礎上，按照分級管理的原則，要求所有用人單位在招工用人之前必須到勞動就業部門辦理備案手續，所需招用人員原則上必須進入人力資源市場招收。對各類企業新招收的人員必須簽訂勞動合同，辦理用工手續。這樣，既有利于加強就業的宏觀調控，掌握全市用工需求情況，又有利于搞好用工崗位的匹配。三是建立和完善就業崗位開發和安置工作考核體系。針對前幾年的工作情況，重點是建立兩級督查，三級檢查的雙重考核體系。兩級督查就是將就業和再就業工作的任務指標列入市和各縣市區兩級政府督查工作范圍，每半年組織力量進行一次督查。三級檢查就是市勞動部門對縣市區勞動部門以及市直行業主管部門，縣市區勞動部門和市直行業主管部門對所轄街道社區和所屬企業進行檢查，通過督查檢查，真正把這項工作落到實處。

　　2、拓寬崗位開發和安置工作的領域和渠道。爭取崗位開發和安置工作在四個方面有新的進展。一是在民營企業崗位開發有新的進展。從統計資料看，我市目前共有民營企24.8萬家，我們要充分利用這個優勢，今后要在民營企業開發崗位3.5萬個，安置下崗失業人員2萬人，并以批量開發、規模就業為重要工作方式，爭取在招工用人較多的民營企業中建立起就業基地，由勞動局授牌，并逐年發展擴大。二是在社區開發就業崗位有新的進展。據統計，目前全市共有社區服務網點8219個，大約還有150多個社區服務工作處于空白狀態，社區就業的潛力也很大，重點要在加強網點建設上下功夫，變一人自謀職業為合伙或聯合就業，全年爭取新建社區網點100個，同時，進一步完善和推進下崗失業人員充分就業社區競賽活動，力爭開發就業崗位達到2.2萬個，力爭解決1.8萬人的就業問題。三是在自謀職業開發崗位有新的進展。要通過政策推動，資金拉動，典型帶動等多種措施，進一步推動自謀職業的全面開展。通過小額貸款等政策的扶持，力爭1.5萬名下崗失業人員自謀職業。四是在新建項目上跟進，目前,我們正在和市發改委、各開發區聯系,掌握明年新建大項目的規模、選址、用工數量,在項目開工時及時跟進,為項目提供就業服務利用新項目開發崗位。通過落實以上四項措施，真正發揮小企業大就業、小社區大就業、小額貸款大效果的作用。

　　3、進一步做好“4050”人員的再就業工作。隨著時間的推移，“4050”人員的人數估計還會呈現出增加的趨勢。因此，還要把解決“4050”人員再就業問題作為工作重點，繼續辦好綠色通道，落實好工作目標。并爭取在三個方面有所改進：一是在幫扶的范圍上有所改進。要在普遍解決好“4050”人員再就業問題的基礎上，把工作的重點轉移到夫妻雙方失業、一戶兩代人失業、單親扶養子女失業人員這三類就業困難家庭身上，摸清底數，確定幫扶目標，完善制度，建立機制，爭取取得一定成效。二是在就業崗位開發的方式上有所改進。認真選擇“4050”人員規模就業的項目，通過政策扶持和資金支持的辦法，舉辦“4050”項目招投標活動，依靠能力，抓好項目，擴大吸納下崗失業人員的作用。三是在就業安置范圍上有所改進。積極探索公益性崗位開發管理和使用辦法，對財政撥款的機關事業單位后勤服務崗位、社區公益性崗位、大專院校和醫院等使用的后勤服務性輔助崗位出現空缺和新增崗位，實行用人申報制度，確保就業困難群體優先。

　　4、建立失業人員接收、管理、服務和促進再就業的配套工作機制。隨著我市進行社會保障制度改革試點的進展。估計將有11.8萬名下崗職工轉為失業人員。就業服務部門承擔的接收、管理、服務和促進再就業的工作任務將變得異常繁重。為做好失業人員的再就業工作，我們的初步想法是，建立一個體系，搞好兩個結合，落實三方責任，調動四個積極性。建立一個體系，就是建立街道對失業職工一體化管理體系。凡是失業職工必須統一納入街道進行登記，使每個街道都能及時掌握本轄區內的失業人員情況，分別登記造冊，分類管理，統一登錄微機，形成一個集中統一管理的體系。搞好兩個結合就是把失業登記同做好就業服務工作結合起來，把檔案代理同職業介紹工作結合起來，把失業登記、檔案代理同求職登記和推薦介紹就業有機結合起來，形成一個一條龍式的工作方式。落實三方責任，就是落實好企業、就業服務部門和社會的責任。企業在下崗職工轉為失業職工之前必須向終止解除勞動關系的下崗職工宣傳好失業職工的有關管理辦法和辦理失業登記的有關工作程序和再就業優惠政策，并統一到就業服務部門辦理失業登記和代理檔案的手續。就業服務部門在辦理失業職工失業登記手續的同時，搞好全方位的配套服務；社會各界要把做好失業人員的再就業工作注入本部門的重要工作，大力開發和提供社會用工崗位，擴大失業人員再就業的安置能力。調動四個積極性，就是調動失業人員自主擇業的積極性，基層勞動保障機構做好失業人員管理和促進就業工作的積極性，就業服務機構宏觀調控和典型示范的積極性、用人單位吸納失業人員再就業的積極性。

　　5、進一步加強人力資源市場體系建設。重點是加強基礎工作，完善整體功能，突出市場作用。實現職業介紹一體化、信息使用一網通，就業服務一站式的工作方式。一是以人力資源市場三化建設工作為統領，以新三化建設為目標，解決好城區市場建設面積和市場軟硬件建設的同時，實現勞動力市場向人力資源市場的轉型，20xx年底，要達到和超過國家要求的標準，為做好就業再就業工作提供基礎平臺；二是充分發揮市場在促進再就業工作中的重要作用，主要措施是以市場職介工作雙軌制和“五化”為基礎，以承諾服務為手段，通過聯動活動，拉動縣區，搞活市場，要爭取做到街道勞動保障事務所，每半月組織一次小型交流會活動，縣市區人力資源市場每周舉辦一次小型交流會活動，每月統一參加一次全市聯動交流會活動。使全市各級各類人力資源市場都能發揮作用，有所作為。三是進一步加強崗位銀行和人力資源庫建設。通過落實目標責任制方式，全年崗位銀行存儲用人信息達到4萬個，網上求職登記3萬人，通過整合資源，使全市的信息崗位融為一體，一點登錄、多點查詢，信息共享。四是加強街鎮和社區勞動保障工作平臺建設，通過開展規范建設和爭創雙最佳活動，充分發揮街鎮和社區在失業人員管理、就業服務和促進再就業工作中的積極作用。

　　6、進一步搞好職業介紹工作。實現職介工作的三個轉變，由過去的下崗失業人員自己找工作，為職業介紹機構幫助找工作的轉變；由過去守門等客為職業介紹機構請他們上門為其開展就業服務的轉變；由過去部門單獨行動為全市職業介紹機構聯合行動的轉變，推動全市再就業工作的深入開展。20xx年我們要利用全市的各級人力資源市場堅持舉辦下崗失業人員和4050人員專場招聘會，要以開展高層次人力資源職業介紹工作為突破口，積極拓展人力資源的職業指導和職業介紹的業務空間，努力開展全市各類人員廣范圍的就業再就業工作。

　　1.建立人力資源專業網站。在不斷完善和充實全市現有人力資源求職和招聘信息數據庫的基礎上，與全國各大專業就業網站連接，建立長春市人力資源專業網站，覆蓋全市就業方面的各項業務，開設國家政策法規、人力資源信息動態、時事報道等信息專欄，積極開展網上職業指導和職業介紹活動，發揮網絡在促進就業工作的重要作用。

　　2.舉辦形式多樣、主題各異的專場招聘活動。做好宣傳工作，提高我們人力資源市場的影響力和知名度，努力將市場辦成開展多元化就業服務的專業人力資源市場，將高校畢業生和招聘中高層次人才的單位吸引到市場。努力嘗試根據高校畢業生的求職方向及用人單位招聘具體要求，舉辦各類各具特色的高層次人力資源專場招聘會，特別是與長春市外商投資企業協會搞好合作，盡可能多地開發出一些好的、吸引大中專畢業生的我市外企就業崗位。條件成熟時每周定期舉辦內容豐富的專場招聘會，如IT、醫藥、廣告、專業技術、高級管理人才等方面的專場招聘會。

　　3.內引外連，加強區域人力資源招聘的合作。在總結20xx年東北三省外商投資企業人力資源專場招聘會的基礎上，努力開發山東、江蘇、浙江等經濟發達省市各專業人力資源的市場需求，加強區域人力資源招聘合作；同時嘗試組織我市企業招聘團走出本市、本省，到外省、市招聘急需的專業技術、管理人才，推動我市高層次人力資源的就業工作領域和空間。

　　7、建立完善的就業備案和就業登記制度

　　20xx年全市勞動就業工作的重點要以確定規范勞動關系為中心，全面理順就業再就業工作。長春市勞動保障系統要聯合行動，包括仲裁、監察、工資、就業、養老、醫療等部門，出臺長春市就業備案和就業登記規定，將如何確立勞動關系，如何發揮政府調控就業整體功能，規范企業勞動用工行為，統一勞動用工備案手續等方面做出統一的規定，要在《行政許可法》的框架內,突破原有的就業模式限制，實現城鄉就業一體化體系，形成全市統一的勞動關系和錄用手續，從而保證政府管理就業的實際效果，真正掌握我市的就業狀況。將隱性就業顯性化，完善社會保險關系，提升就業部門的管理作用。

　　8、開展全市創建信用社區試點工作。按照國家百家社區就業重點聯系城市工作的要求，深入貫徹落實國家再就業優惠政策，結合我市社區工作實際，按照信用社區的基本條件和申報程序，確定社區評價個人信用的基本標準，在每個城區選取2-3個社區作為試點，為符合信用社區條件的下崗失業人員免費開展創業能力培訓、辦理小額貸款等給予政策扶持。同時，將開展下崗失業人員充分就業社區競賽活動作為開展信用社區的一項重要內容，將競賽范圍由五城區擴大到五縣區，通過此項活動，推動其社區就業工作的開展，同時細化獎懲標準，完善考核體系，與市財政、民政等部門加強合作，加大檢查監督力度。注重活動質量。在此基礎上，總結經驗，力爭在20xx年下半年在全市范圍內擴大信用社區的覆蓋面。

　　9、進一步搞好農村勞動力轉移就業工作。20xx年勞務輸出工作的總體思路是按照“擴張規模、提高素質、培育市場、強化服務”的總體要求，進一步加強勞務信息、技能培訓、就業服務、組織協調四大體系建設。一是以完善工作體系，明確工作任務為重點，全面建立有職有責的勞務輸出工作機構。要落實人員

　　10、實施全民創業促就業戰略。一是繼續舉辦長春市創業促就業成功項目展示會。向全社會征集適合下崗失業人員從事有市場發展潛力和前景的創業項目，同時將長春市創業成功的項目收集到一起，通過一段時間，統一制作展示板面，在長春人力資源市場舉辦“長春市創業促就業成功項目展示及推介會”，動員下崗失業人員行動起來，走創業促就業之路。二是開展“千名創業成功人士帶動萬人就業”活動。在全市范圍內選取千名創業成功者，開發出近萬個適合下崗失業人員的就業崗位，幫助就業困難人員實現再就業。同時評選全市創業促就業再就業明星，發揮典型示范作用，推動全市創業促就業工作的全面開展。

　　就業工作計劃篇4

　　瀟湘職業學院大學生社團聯合會就業協會20xx年4月成立之際，院領導高度重視大學生就業協會，協會在學院就業職能部門的指導下，通過組織并舉行全校性的就業指導宣傳活動，開展社會實踐，協助學校組織招聘活動，提高學生對國家有關創業、就業政策、法規的了解，開展職業生涯規劃活動，使學生了解社會就業形勢，掌握就業技能，提高學生的就業能力，為廣大學生提供就業服務。

　　新的學期，新的起點，夢想在這里重新插上翅膀。本學期，我協會將繼續輔助院招生就業處老師的工作；做好就業指導中心網站的更新工作，及時發布各種最新創業與就業信息，確保就業工作正常進行；加強與就業指導老師之間的聯系，主動分擔工作任務，做好職內工作，規劃好工作安排。

　　新的學期，就業協會成員會努力培養和鍛煉自身的綜合素質和相關技能，以服務、貢獻于全院校同學，鼓勵廣大學生參加實踐活動，強調實踐與學習的重要性，在實踐中學習，在學習中實踐，增強創業與就業意識和積極性，總結經驗，改善不足。

　　一、工作方面

　　1、我協會將收集企事業單位招聘信息，從中獲取其部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與分享此成果。

　　2、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動。

　　3、注重培養和鍛煉協會成員自我就業方面的能力，以期能夠獨立自主地完成協會相關的`工作。

　　二、工作設想

　　1、在新學期里，我協會計劃將在校內多組織一些就業知識方面的活動，以此來鍛煉協會成員的工作能力，同時宣傳我協會的主要工作，擴大我協會的知名度，讓同學們更加認知就業的重要性。

　　2、組織并承辦各種就業創業方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經驗和所需的知識，技能儲備，讓同學們了解和學習。

　　3、組織聯系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優秀畢業生以期提供滿意的工作，通過我們的努力，讓學生對自己的就業問題以正確的心態來面對。

　　4、建立一個可以為學生提供兼職的平臺，讓學生可以勤工儉學，全方面的鍛煉自身的各方面能力。

　　三、主要職責

　　1 、貫徹執行黨的教育方針，傳達學校有關就業政策。

　　2 、組織開展畢業生創業、就業指導和服務工作。

　　3 、邀請專家舉辦就業講座和創業、就業經驗交流。

　　4 、收集、整理各類專兼職需求信息，并及時發布，定期更新。

　　5、完成畢業生就業市場的信息化、網絡化工作，實現畢業生遠程就業。

　　6 、籌備、組織學校的專場招聘會，做好學校與用人單位的橋梁作用。

　　7、開展就業咨詢服務，組織畢業生參加校內、外各種就業“雙選會”。

　　8 、開展社會實踐，拓寬就業渠道，不斷擴大學校的社會影響。

　　9 、開展畢業生的追蹤調查，及時收集用人單位對我校畢業生的評價。

　　10 、幫助和引導低年級同學提前做好職業規劃，樹立正確擇業觀、就業觀，為將來就業做準備。

　　四、組織結構

　　1、協會設會長一名，常務會長一名，副會長一名，會長助理一名，負責協會的統籌策劃工作。下設辦公部，秘書部，組織部，宣傳部，各部各設部長一名，各部干事若干，實行部長負責制。

　　2、協會成立理事會，由就業指導中心指導老師、協會會長、常務會長、副會長、會長助理、部長一名、干事兩人共八人組成，討論和決策協會的重大事項。

　　五、各部門職責

　　1、會長：主持協會開展日常工作，定期向指導老師反應情況，協調各部門的關系，對理事會及整個協會負責。

　　2、常務會長：對協會日常事務的管理

　　3、副會長：協助會長開展工作，對會長負責。

　　4、會長助理：協助會長處理各項事物，對會長負責

　　5、辦公室：負責做好行政事務性工作，包括考勤、辦公用品的申報、領取、購置、報修等管理工作；負責做好處內外各種會議的會務工作；協助會長貫徹落實會議確定的各項工作任務；負責做好文件、公文、函件的接收、登記、保密、傳遞、保管、督辦和文書歸檔工作；負責做好上情下達、下情上達的工作；負責做好各種報告、文件的打印、復印工作；負責做好來訪人員及對外聯絡的服務工作；完成上級交辦的其它工作。

　　6、秘書部：對協會的工作和管理進行監督，負責會議的安排和記錄，配合組織部收集和整理就業信息。

　　7、組織部：負責協會各種活動的組織與策劃，組織校內外的各場專場招聘會、畢業生的就業指導講座等，幫助和引導低年級同學提前做好職業規劃，樹立正確擇業觀、就業觀。拓展用人單位與我校合作，邀請專業人士來校就業指導，校外勤工儉學崗位的開辟以及負責與校內外各部門的聯系。

　　就業工作計劃篇5

　　一、20xx年畢業生就業形勢分析

　　由于受國內外經濟環境的影響，20xx年的畢業生就業形勢不容樂觀，一是國際金融危機正從虛擬經濟向實體經濟、從發達國家向新興經濟體和發展中國家蔓延，對我國經濟和就業影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業形勢已經影響到了高職學生的就業;二是全國高職高專畢業生和往屆未就業畢業生總量繼續增大，就業壓力也隨著增大;三是各專業畢業生比例不協調，給就業工作帶來一定難度。當然，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優勢：一是院領導重視和支持;二是我系就業指導工作有一定基礎，有一支作風過硬的就業指導工作隊伍;三是我系六個專業畢業生暫時還處于供不應求狀況，四是我系學生有過硬專業知識和實踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業生就業指導工作。

　　二、就業指導工作總體目標

　　(一)在院黨委的領導下，認真分析就業形勢，進行人才需求和產業結構調研，拓展市場空間，提供就業信息，加強畢業生的就業教育，轉變擇業觀念，加強就業工作研究與宣傳，加強就業網絡平臺建設，促進就業工作信息化，提高就業指導工作服務質量，提高畢業生就業質量，提高學生的滿意度。力爭我系20xx年畢業生就業率在20xx年95.32%的基礎上不下滑，并實現穩步增長，力爭我系的就業指導工作走在我院最前列。

　　(二)加強我系各專業和企業的深度合作，加強就業基地建設，加強學生頂崗實習到就業的過度，促進我系各專業建設，促進我系就業指導工作高質量高標準完成。20xx年擬按專業建立如下15個相對穩定的就業基地。

　　三、就業指導工作思路

　　20xx年我系就業指導工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點，做實五個關鍵”。

　　(一)“圍繞一個中心”，就是圍繞以服務為中心，提高就業質量，提高學生的滿意度，提高初次就業率，保證初次就業率不下滑，并力爭實現穩步增長。

　　(二)“抓住三個重點”，一是就業要立足咸寧，面向武漢城市圈，輻射全國，服務地方經建設，幫助學生樹立正確的就業觀、價值觀，教育和引導畢業生立足生產、建設、服務、管理第一線;二是保持就業安全穩定和校園安全穩定;三是做好引導、疏導和指導工作，就是在觀念上，引導畢業生到基層就業;在心理上，疏導就業帶給學生心理上帶來的壓力;在能力上，指導學生更好的求職擇業，提升就業能力。

　　(三)“做實五個關鍵”，就是改革、建設、創新、服務、幫扶。一是堅定不移地推進教育教學改革，加強實踐環節，努力提高就業競爭力，建立招生、培養、就業一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業生就業指導工作。二是進一步加強市場建設，主動找市場、跑市場，掌握主動權，主動出擊，調動全系力量，積極為學生尋找就業崗位;三是拓展渠道，創新模式;四是靠前指揮，強化服務，系領導要靠前指揮，深入到班，輔導員深入到人，把服務落實到每一個畢業生;五是關心愛護，重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關心愛護他們，通過 “一對一”個性化的指導和服務，最大限度地幫助他們實現就業愿望。

　　四、就業指導工作具體措施

　　(一)加強隊伍建設，明確目標，落實責任

　　加強就業指導隊伍建設，明確就業指導工作總體目標，層層落實就業指導工作責任。我系就業指導實行主任負責制，由分管就業指導工作的副主任、就業指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業指導工作隊伍，并層層落實就業指導工作責任，實行就業聯系制度。

　　(二)加強就業指導，轉變畢業生擇業觀念

　　就業指導辦公室、輔導員和專業教師通過專題報告等多種形式，加強對畢業生的`思想教育和指導，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業觀，加強就業指導課教學，并邀請企業專家、校友到我系舉辦就業主題報告會。

　　(三)拓展市場空間，為畢業生提供就業信息

　　就業指導工作隊伍要采取走出去、請進來等方式，到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場，提供就業信息;結合專業特點，邀請知名企業來我系舉辦校園招聘會，為畢業生提供就業崗位;同時組織引導學生利用網絡求職，和有關人才機構聯合，為學生尋求就業機會。

　　(四)進行就業調研，服務教學改革

　　通過走訪、交淡及問卷形式，對畢業生進行了就業意向調查，提高就業指導的針對性;同時和企業合作，對畢業生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調研，為我系教育教學改革提供參考依據。

　　(五)收集反饋信息，服務專業建設

　　以專業為單位召開畢業生就業反饋座談會，并邀請各專業帶頭人、專業負責人及骨干教師聽取畢業生的反饋意見，并通過畢業生的反饋意見修訂各專業的人才培養方案，加強專業建設，加強就業指導工作進一步細致和深化。

　　(六)加強網絡平臺建設，促進就業工作信息化

　　加強了對我系就業網站的管理和維護，及時更新內容，發布招聘信息，做好與有關人才網站的鏈接;加強就業信息查詢管理，開通就業信息查詢，提高使用效率;積極組織引導畢業生參加有關網上招聘，拓寬就業信息來源渠道，同時做好就業信息統計工作，做到快捷準確。

　　(七)加強和企業的聯系，加強就業基地的建設和管理。

　　按學院和系部的要求審核就業信息和用人單位招聘信息，加強和企業的聯系和溝通，并負責草擬就業協議送辦公會討論執行。

　　(八)加強日常管理，提高服務質量

　　認真做好工作計劃和工作總結，并召開就業工作會議，編印發放畢業生求職材料，熱情接待用人單位和學生咨詢，加強管理，讓學生滿意，讓家長滿意。

　　五、經費保障：

　　系部投入一定比例的資金確保20xx年就業工作順利進行。

　　資金投入預算表：

　　畢業生就業工作已經站在了一個新的歷史起點上，形勢嚴峻，任務艱巨，責任重大。我們將結合我系專業和畢業生實際，認真落實學院的就業政策，力爭就業指導工作再上新臺階，促進學院事業又好又快發展。

　　機電工程系

　　20xx年01月05日

　　就業工作計劃篇6

　　就業辦在學校黨政的正確領導下，特別是在校長的直接分管指導下，本學期圍繞學校中心工作，服務大局，服務二級管理，創造性地開展工作，深化校企合作、科技交流、創新教育。扶持專業系有特色地開展就業、校企合作。積極與其他處室部門溝通合作，為學校的發展多作貢獻。本學期就業辦完成的主要工作有：

　　一、做好20xx級春季班社會實踐的組織和指導工作

　　1、安排并主導組織20xx級春季班學生的社會實踐（教育實習），通過組織社會實踐，提高學生的社會適應能力，分解了學生實習的難點；學生在企業體驗同工同酬，學校收到相關企業合作管理費；

　　2、為本次社會實踐選派了六名負責任的帶隊老師并進行有效的指導，做好學生參加社會實踐的成績評定工作；落實好協議、安全、保險等管理；對傷病的實習學生送去學校的關懷，陪伴他們共度難關；

　　3、按教學計劃，本學期的社會實踐和教學實習分三批共五個實踐地方，在法律顧問的協助下簽訂社會實踐協議，因地制宜按協議管理，美的電器等合作企業重視學校，學生一次完成實踐率較往年有提高；

　　4、組織系主任及相關老師，到實踐合作單位車間看望實踐學生，并對不適應某一企業實踐的學生及時進行人性化調整安排，讓廣大學生感受到學校與系的關懷，更能用心學習堅持實踐。

　　二、做好20xx屆畢業生頂崗實習和就業推薦工作

　　1、在學校網站上和校園就業信息欄上發布就業崗位信息，發揮專業系在就業工作中的作用，通過系通知引導并進行就業登記工作，完善學校層面的畢業生就業管理信息庫；

　　2、幫助系根據自身特點開展就業指導、企業篩選、崗位分類引導，讓學生樹立正確的就業觀念，確定合理的就業期望值，掌握必要的求職技巧，組織和指導20xx屆畢業生及20xx級春季班學生找到合適單位應聘和頂崗，盡快融入經濟社會，優質企業更好招聘到我校學生；

　　3、服務和指導未應聘到合適單位的畢業生多次應聘，推薦了一批大型企業的對口就業崗位，進一步提高就業率；

　　4、根據需要辦理畢業班學生頂崗實習和就業的離校手續；按規定安排了部分未完成社會實踐的學生重修社會實踐。

　　三、做好20xx級春季班社會實踐后的就業指導工作

　　1、通過帶隊老師、企業管理干部等，在社會實踐期間，做好20xx級春季班學生的就業指導工作，讓其了解我國當前的就業形勢，了解國家在畢業生就業方面的有關政策，了解學校在畢業生就業工作方面的有關規定，讓學生樹立正確的就業觀念，確定合理的`就業期望值，掌握必要的求職技巧，從而今后順利實現就業；

　　2、根據學生人數及企業需求情況，20xx年6、7月舉辦了三場服務于全校畢業生特別是20xx級春季班學生就業的校園招聘宣講會；

　　3、通過合作的就業企業對實習學生進行指導與重用，讓優秀畢業生率先獲得優質就業崗位而且提前免去試用期，贏在起跑線上；

　　四、在深度和廣度上繼續推進校企合作

　　1、引導各系加強與企業的聯系，擴展與我校合作的企業，建立更多學生校外實習基地，為學生實習、就業拓寬渠道，為二級管理服務；

　　2、推進與企業的深層次合作，特別是推進與珠三角上市企業、校友優質企業、大眾周邊企業等大型企業的訂單式培養、合作辦學；

　　3、積極聯系及增加與廣州知名企業的合作，提高學校吸引力；

　　4、建立更多更好的校外實習基地，安排金海輝煌不銹鋼等企業讓我校一、二年級學生進行認知參觀實習活動。

　　五、認真學習，做好內部管理工作，提高工作效率和管理水平

　　1、全體成員積極參加學校安排和組織的學習活動，積極進行提高能力與水平的各種學習；通過學習增強員工服務意識，加強內部管理；

　　2、適當進行畢業生就業回訪與就業情況調查，提高就業服務質量，通過優化就業服務提高了學生就業對口率和穩定性；

　　3、數字化校園、信息化管理中，引入校企無憂的管理理念、實習微信管理方法、向企業介紹我校信息平臺、通過手機移動終端宣傳我校；做好就業資料的統計和向教育廳上報的工作；

　　4、以德為先、依法辦事，勤奮務實、廉潔奉公，倡導團隊精神，形成為學校努力工作的合力。

　　六、其他工作

　　1、引入企業共同組織學校首屆“職業教育活動周”活動，積極

　　配合和參與第十一屆文化藝術節工作，作好參加全國文明風采“職業生涯規劃設計比賽”的準備工作，完成章程修訂稿等學校重點工作；

　　2、完成了學校安排的其它工作任務和臨時工作任務。

　　就業工作計劃篇7

　　根據國家和省有關文件精神和《江蘇大學促進學生就業工作辦法》(江大校〔20xx〕77號)，結合我校實際，現就20xx屆畢業生就業工作制定本實施方案，請仔細研讀，遵照執行。

　　一、統一工作思想理清工作思路

　　(一)統一思想認識。促進就業是保障和改善民生的頭等大事，高校畢業生就業工作是全國就業工作的重要內容，也是衡量高校辦學水平和人才培養質量的重要指標。新形勢下，全校上下務必更加重視畢業生就業工作，在我校就業工作全省領先、全國有影響的基礎上，著力深化就業工作重心由“就業數量”向“就業質量”轉移，全面實施“就業質量提升工程”，全力鑄就畢業生就業工作成為我校“民生工程”、“質量工程”和“品牌工程”。

　　(二)明晰理念思路。以黨的十八大和我校第三次黨代會、第三次學生工作會議精神為指引，貫徹落實教育部、省教育廳有關就業工作意見要求，秉承“以修身為基礎，以學業為中心，以就業為導向，強化學生的主體意識、成才意識、責任意識，全面提升學生素質，培養合格建設者和可靠接班人”的學生工作理念，深化“以服務為宗旨、以基地為依托、以市場為重點、以質量為目標”的就業工作思路，融“就業教育、創業教育、素質教育以及職業生涯規劃教育”為一體，積極推進立體化校園市場、全覆蓋信息網絡、全程化就業指導、全方位就業服務、層次化就業幫扶、多元化就業基地、系統性創業教育、規范化就業管理、常態化就業調研等工作舉措，穩步提升畢業生的就業率與就業層次。

　　二、強化就業指導提升就業能力

　　(一)健全就業指導課程體系。一是積極引導廣大專業教師關心學生的學業規劃、職業發展與就業創業，要在專業課程教學中滲透就業與創業的理念與內容。二是增加實踐教學比重，積極推進“校地合作、校產合作、校企合作”的實踐育人平臺建設，在各類課程設計中增加實習實踐、學生體驗相關環節。三是鼓勵學院師生加強就業創業指導理論的研究，不斷完善與職業規劃、就業指導、創新創業相關的課程體系。

　　(二)舉辦“就業指導服務月”。“就業指導服務月”活動包括校級活動和院級活動兩個層面。校級活動由學生就業指導與服務中心負責，整合各種資源，統一組織開展，如系統性就業指導、全校性賽事、就業渠道開拓、知名企業人事經理校園宣講、校園招聘活動等。院級活動由各二級單位發揮各自優勢，集合力量，精心策劃，積極申報并組織實施，如簡歷制作比賽、模擬面試活動、就業技能大賽、就業創業講座、校友求職分享、“1+1”師生結對推薦就業等。

　　(三)開設就業指導專題講座。一是要精心組織學生參加全校性畢業生就業指導系列專題講座，做到每一個講授模塊覆蓋到每一個畢業班。二是要動員有關人員積極承擔就業指導講座的授課工作，組織授課老師集中備課、制作課件，統一指導口徑，確保授課成效。三是要鼓勵相關老師參加各級各類職業指導師、創業咨詢師、職業生涯規劃師等職業資格培訓，不斷提高我校就業指導工作的實踐和理論水平。

　　(四)開展就業創業個性咨詢。一是建立就業困難學生的個性檔案，內容包括學生基本情況、心理素質測試、職業傾向測試、就業去向意愿、就業期望值變動、“一對一”談話記錄、就業進展情況等。二是加強分類指導，要根據畢業生升學、出國、基層項目就業、機關事業單位就業、企業就業等就業意向進行差異化、針對性的指導;三是開設日常就業咨詢點或咨詢電話，滿足每一位畢業生的個性化需求。

　　三、拓寬就業渠道確保充分就業

　　充分發揮二級學院在學校就業創業工作中的基礎性作用，共同拓展渠道，助推學生就業，確保順利完成校院兩級就業工作目標。

　　(一)堅持信息采集發布。一是充分發揮各學院產學研合作資源、校友資源、教師人脈資源等，多渠道收集適合我校應屆畢業生的就業崗位信息。二是完善“1+4”模式實現招聘信息全覆蓋,通過“江蘇大學就業信息網”和就業APP、微信、微博、短信平臺等新媒體工具進行及時發布，徹底消除信息孤島，實現就業信息資源共享。三是建好符合學院工作實際的信息傳遞平臺，充分利用好QQ群、微信群等新媒體工具，與所有學生干部、所有畢業生進行“點對點”的信息溝通。

　　(二)精準推送就業服務。一是準確掌握就業信息，完善畢業生求職意愿信息數據庫和用人單位崗位需求信息數據庫，搭建精準對接服務平臺。二是充分利用“互聯網+就業”新模式，根據畢業生自身條件、個性特點進行智能化匹配，減少求職盲目性。三是利用手機等移動終端，開展個性化定制服務，為畢業生送政策、送指導、送信息。四是高度重視心理健康輔導，及時疏導畢業生求職焦慮等心理問題，幫助畢業生調整就業預期，科學規劃職業生涯，積極主動就業創業。

　　(三)加強招聘活動組織。一是進一步發揮學校在畢業生就業市場中的主渠道作用，全力組織好校內大型系列綜合性供需洽談會和大型企事業單位來校宣講招聘活動。二是結合學科專業特點、專業教師影響力等，拓展相關行業人才市場，積極主辦或承辦學院專場、行業專場招聘會。三是立足江蘇，面向全國，將長三角、珠三角、環渤海經濟圈等地區作為重點地域，通過“走出去、請進來”等方式促進校園招聘活動熱度不減、數量提高。四是用好校友資源，大力邀請我校校友返校選聘畢業生。

　　(四)做好基層就業項目。一是不斷創新思想教育方式方法，采取學生喜聞樂見的形式，引導廣大畢業生積極主動就業，自覺到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。二是要積極配合有關部門精心組織實施“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“蘇北計劃”、“村官選聘”等基層就業項目。三是持續關心參加基層就業項目的畢業生，在服務期滿時，為他們的“再就業”提供政策及信息服務。

　　四、注重分類幫扶助推優質就業

　　扎實推進“就業質量提升工程”，大力推薦優秀學生參加選調生等高層次選拔性就業項目，引導更多學生升學和出國，鼓勵廣大學生積極參與市場競爭以獲得優質就業機會，幫助就業困難學生實現協議就業。

　　(一)助推優秀學生成功。一是鼓勵富有創新創業精神與能力的學生積極參與創業實踐，指導更多大學生創業項目申請入駐校內外大學生創業孵化基地，扶持更多畢業生成功創業，實現自身發展的同時帶動其他學生成功就業。二是重點引導和支持優秀學生報考選調生、升學、出國，推薦優秀學生到大型央企、國企就業等，組織好相關的培訓輔導，要站在打造未來杰出校友的角度，提升優秀學生的就業層次。

　　(二)引導廣大學生發展。一是從面上加強職業生涯規劃教育，營造良好的就業創業氛圍，鼓勵更多學生通過自身的精心準備和積極競爭獲取謀求優質發展機會。二是整合就業資源，拓展就業平臺，幫助更多的學生到大中型企業、到世界500強企業就業，到優質崗位上發展。三是引導學生了解新產業、新業態和新商業模式，鼓勵和支持學生到城鄉基層、中小微企業就業。

　　(三)幫扶困難學生就業。要帶著深厚的感情，像對待自己的親人一樣做好學生就業幫扶工作。一是對家庭困難畢業生、少數民族畢業生、女性畢業生、殘疾畢業生等各類就業困難群體，要建立臺賬，通過發放求職補貼、舉辦專場招聘活動、開展個性化輔導、推薦崗位信息等多種方式，幫助他們盡快實現就業。二是對建檔立卡貧困家庭畢業生和零就業家庭畢業生，學院領導要親自過問，指定專人具體負責，實施“一生一策”專項幫扶，千方百計幫助他們實現就業。三是繼續實施“離校未就業畢業生就業促進計劃”，持續為畢業生提供就業指導和信息服務，確保“離校不離線、服務不間斷”。

　　五、規范管理服務確保安全穩定

　　完善人才需求預測與發布機制，安全、高效地舉辦各級各類畢業生就業雙選活動，熱情、優質地為20xx屆畢業生提供就業手續辦理服務等，進一步優化我校畢業生就業服務工作體系。

　　(一)規范就業派遣服務。一是要持續強化對就業工作人員的業務培訓，幫助其正確解讀政策文件和學校規定，在學生就業手續咨詢辦理、匯總學生就業材料等工作中，做到制度不走樣、學生零投訴。二是要加強與畢業生溝通，杜絕派遣方案簡單粗放，堅決杜絕未經學生同意代簽派遣申請等“被就業”現象的發生。三是嚴格執行學生檔案管理的有關規定，做到檔案材料齊備、準確，檔案轉遞安全、規范、及時。

　　(二)優化就業市場服務。一是切實組織好畢業生參加校內各類招聘活動，確保75%以上的畢業生“足不出校”成功獲取第一個就業崗位。二是做好畢業生外出求職的組織與服務工作。畢業生組團外出求職的，各學院要做好人員組織、車輛接送、老師帶隊等工作，確保學生人身財產安全。三是要指導學生掌握簽約及派遣流程，讓學生在與用人單位對接時遠離就業陷阱，在辦理就業手續時少走彎路。

　　(三)維護學生合法權益。一是各學院網站上發布的招聘信息要嚴格審核，確保信息真實性和時效性，要認真審核用人單位的`營業執照副本、組織機構代碼證和招聘人員身份信息。二是高度重視畢業生權益保護，加強法制教育，提高維權意識，防范招聘陷阱、就業培訓欺詐、求職貸、試用期白用、非法傳銷等狀況，保護自身權益。三是加強各類招聘活動監管，堅決反對任何形式的就業歧視。四是嚴格按照教育部“四不準”要求切實做好就業工作。

　　六、加強組織領導明確目標責任

　　認真貫徹落實教育部、省教育廳及校黨委、校行政明確提出的就業工作“一把手”工程及全員關心支持就業的制度等，繼續把學校畢業生就業工作擺在更加突出的位置，實現全員動員、目標明確、責任到人、強化考核，切實保證機構、人員、經費、場地“四到位”。

　　(一)思想更加重視。一是繼續強化“一把手”工程，充分發揮校院兩級就業工作領導小組的作用，真正落實好單位主要領導負總責，學工書記親自抓、輔導員老師天天抓、專業教師積極參與的工作機制。二是進一步增強做好高校畢業生就業工作的責任感和緊迫感，整合校院優質資源，形成促進就業合力。三是密切關注就業形勢變化，加強形勢研判和輿情監督，及時發現和處理畢業生就業過程中可能出現的不穩定因素和問題。

　　(二)加大保障力度。一是積極爭取重點合作單位、專業實習基地等社會力量為就業工作提供支持，組織好SYB創業培訓、創業模擬實訓、各類就業創業競賽活動以獲取政府經費補貼等。二是繼續加強隊伍建設，配備盡可能穩定的專職人員負責學生就業指導與服務工作，不斷提升各學院就業工作的專業化水平。三是通過成立學院的就業創業類學生社團、學校職業發展與就業協會和創業聯盟的分會等，培養就業工作的學生助手。

　　(三)落實目標責任。一是切實對照上級主管部門要求，將就業創業知識競賽參賽率、職業規劃大賽參賽率、考研報考率、基層就業項目報名人數等各項就業工作指標進行層層分解，責任到人。二是要充分發揮專任教師的積極性，明確研究生導師、學業導師等在推薦所帶畢業生就業時的具體任務。三是要加強對畢業生就業工作的總結考核，按照《江蘇大學學生工作考核指標體系》，將初次就業率、協議就業率、年終就業率、就業指導、就業工作規范等考核指標進行階段性細化，科學促進就業工作目標的順利實現。

　　就業工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　在學校領導下,堅持以“服務為宗旨，就業為導向”的辦學思想以國家級重點職業學校建設標準為工作目標，一提高學生專業技能，培養適用新型人才為目的，全面落實學校提高的工作任務，狠抓制度整頓和制度建設，嚴格實習教學管理，不斷改善實習教學條件，狠抓就業質量工作，搞好校企合作。建立長期，穩固的協作關系，為學校“招得進，留得住，送得出”做出貢獻。將招生實習就業各項工作推上一個新的臺階。

　　二．主要措施

　　1.建章建制，規范并嚴格執行各種規章制度。

　　2.嚴格執行實習大綱，充分利用現有實習場地，結合校外實習工廠搞好實習實訓教學

　　3.在條件許可情況下，積極對外承攬加工業務，主動創新。

　　4.加強學生就業安置和跟蹤調查工作，鞏固已經建立的校企合作。勞務輸出關系，積極開辟新的合作及就業途徑。

　　5.加強對學生愛崗、敬業、創業教育。示、培養學生就業的創業意識，創新能力，為適應市場要求奠定基礎。

　　6.積極與安監等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關考證工作。

　　7.組織第七屆專業技能大比武。

　　8.做好陽光工程及扶貧培訓工作。

　　三、工作安排

　　九月

　　1、召開處室管理人員、專業教研組長會議、落實有關制度，做好新制度的執行落實工作。

　　2、召開管理人員、專業教師會議，安排布置工作任務。

　　3、新生調整編班。

　　十月

　　1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓及認證考試。

　　2、對本年度就業學生進行跟蹤調查。

　　3、邀請企業領導來校進行就業指導講座。

　　十一月

　　1、為二年級就業班學生舉辦職業指導系列專題講座。

　　2、組織相關專業校外見習。

　　3、實習教學工作督促。

　　十二月

　　1、各年級各專業的專題實習。

　　2、專業技能大比武。

　　3、幼師專業職業技能等級考評。

　　元月：處室工作全面檢查、總結、評比。

　　我社區住戶較為單一，基本為集團企業職工，且下崗失業人員較多，而外單位及流動人員較少。經統計登記，轄區多數失業人員均已就業或隱形就業。

　　今年我們社區主要的'就業工作從以下幾個方面著手：

　　1、繼續做好再就業宣傳工作，增強社區群眾再就業觀念。

　　作為社區再就業工作者，我們直接面對的是基層群眾，就必須針對轄區內下崗失業人員的年齡結構、知識層次、技能情況，有的放矢，進一步做好就業、再就業政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業政策和優惠條件，不斷增強社區居民的就業觀念。

　　2、認真開展再就業培訓工作，轉變擇業觀念。

　　進一步加大宣傳力度，積極開展下崗、失業人員就業與再就業培訓工作。今年，社區將配合社保所每月開展一次就業專業知識培訓班，組織轄區失業人員參加，提高他們的就業技能和知識水平。

　　3、加強與轄區企業的聯系，擴大社區人員就業面。

　　雖然我居地處商貿繁華地帶，個體小私營單位如餐館、理發店相對集中，用工機會較多，但是因為工資待遇各個方面的緣故。社區失業人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業機會。今年，我們將認真作好就業觀念的培訓工作，主動聯系企業，以轉變失業人員擇業觀，多方開發就業崗位為目標，促進就業工作的開展。

　　4、組織好社區失業人員參加用工洽談會，把握就業機會。

　　針對各種用工招聘會，要及時搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時間內將就業信息提供給失業人員，盡可能多地為他們提供就業機會和就業渠道。

　　5、繼續做好居民基本醫療保險的宣傳，摸底、登記工作。

　　6、做好社區靈活就業人員社會保險補貼政策的宣傳、落實工作。

　　社區就業工作將嚴格按照各級要求開展，力爭再上一個臺階，以就業工作帶動社區全面工作，推動社區建設，爭創服務性社區和充分就業社區。

　　就業工作計劃篇9

　　一、前言

　　職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的`未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現自己的人生價值。

　　二、自我分析

　　勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態度面對工作及盡自己的能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執，工作經驗不足，知道自己的優點和缺點在那。

　　三、自我評價的缺點和改正

　　遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，向同事、領導請教，經常學習。

　　四、未來5年人生職業規劃

　　1、爭取用壹貳年時間將初級和中級職稱考過。

　　2、其余幾年時間努力學習專業方面的知識。

　　就業工作計劃篇10

　　全局的各項工作已經基本結束，近一年來在縣委、縣政府的正確領導下，在全局全體職工的積極努力下，就業服務局的各項工作取得了一定的成效，現對20xx年工作做以總結，安排部署20xx年全局的各項工作。

　　一、20xx年全局工作回顧：

　　20xx年全局的工作以就業再就業工作為核心，以勞務經濟和統籌城鄉就業為重點，著重開展了以下工作。

　　（一）統籌城鄉就業工作

　　20xx年我縣被省確定為第二批統籌城鄉就業試點縣，按照《吉林省第二批統籌城鄉就業試點工作指導意見》要求，我們結合本地實際，制定了工作方案和考評細則，組建了高層次領導組織，召開了專門會議，安排部署工作，落實任務、明確職責、完善各種基礎表冊，建立數據庫，實行動態管理，同時加強硬件建設，我們為重點的四個鄉鎮統一制做了規章報、勞動力資源顯示板和勞務輸出顯示板。加大宣傳、營造良好的輿論氛圍，促進統籌城鄉就業工作順利開展。

　　（二）勞務經濟工作

　　我們結合本地實際制定了勞務經濟工作實施方案，成立了高層次的領導組織，明確任務、落實責任、緊緊圍繞方案認真開展工作。截止9月末，全縣已輸出101057人（次），突破10萬人大關，創歷史新高。實現勞務收入2.8億元，其中有組織輸出38758人（次），城鎮輸出19908人（次），農村輸出81149人（次），向北京輸出保安16批次552人。預計到年底全縣輸出110000人（次）。實現勞務創收3.7億元。全縣信息發布采用短信群fa器發送的形式，覆蓋面廣、到位及時，信息傳送方便快捷，收到了良好的效果。

　　（三）農村勞動力普查和管理工作

　　20xx年4月初我們選調工作人員312人，對全縣農村勞動力資源進行了入戶統計調查工作，該項工作利用20天的時間就完成了戶統計調查、表格填寫、微機錄入、匯總上報工作。統計調查結果為農村總戶數67248戶，農村總人口數247398人，勞動力資源總數為128558人，其中男71137人，女57421人，建立了全縣農村勞動力資源數據庫，行政村建立了資源臺帳，村級臺帳根據人員變化時時更新，鄉鎮（場）數據庫每月更新調整，縣數據庫每季更新調整。

　　(四）農民工職業技能培訓工作

　　按照省里的培訓要求，在全縣范圍內開展了農民工職業技能培訓工作，共計培訓20xx人，其中預備制共7個專業19批次1000人，技能提升培訓6個專業8批次500人，勞務輸出培訓7個專業7批次500人。

　　（五）全民創業促就業工作

　　按省市的要求，我們開展了“全民創業促就業”系列活動，緊緊圍繞“五個一批”：培養一批創業骨干，征集一批創業項目，建設一批創業基地，推廣一批創業成果和宣傳一批創業典型，認真開展了創業項目的征集、篩選、推廣、評選工作，現征集創業項目134個，推廣創業項目72個，項目帶動就業人數434人，培樹創業能人25名。同時對零就業家庭開展了就業援助工作，通過申報，入戶調查認定零就業家庭131戶，以公益性崗位、企業吸納、創業帶動、勞務輸出、引導自謀職業等形式使202人全部實現了就業，其中公益性崗位安置52人，勞務輸出安置4人，企業安置38人，創業項目帶動安置23人，引導其自謀職業72人，其他安置13人，我們每月在人力資源市場舉辦一次人企對接會，截止目前，共有來自域內外的100多個用工企業招工，前來求職人員達4000多人，成功對接千余人。

　　（六）創建充分就業社區工作

　　為加強社區網絡和服務建設，我們為9個社區統一購置了微機，制作了工作制度、工作職責和信息板。并組織工作人員對轄區內勞動力資源和零就業家庭入戶調查，完善了用工備案、企業登記、失業登記等基礎表冊，錄入微機，實行動態管理，經常深入到轄區內企業、個體工商戶收集整理用工信息并及時發布，開展了對轄區內零就業家庭的援助工作，并做好了跟蹤服務，充分發揮社區平臺的服務功能，促進了就業再就業工作的順利開展。

　　（七）社會保險補貼的發放工作

　　20xx年我們對全縣靈活就業人員開展了20xx年20xx年社會保險補貼的發放工作，該項工作于20xx年5月份結束，領取20xx年補貼為5547人，發放金額為1705030元，領取20xx年補貼為5885人，發放金額為2155281元，共計發放11432人，發放總額為3860311元，其中靈活就業人員10944人，發放金額為3487687元，公益性崗位人員488人，發放金額為372624元。

　　（八）小額擔保借款工作

　　20xx年9月末，注入小額擔保借款基金100萬元，已為下崗失業人員發放小額擔保借款141萬元，發放78人，帶動240人實現再就業，年底預計發放借款450萬元，可發放280人，預計帶動下崗失業人員就業580人。

　　二、20xx年工作安排

　　工作思路：

　　20xx年全局緊緊圍繞“勞動者自主擇業、市場調節就業、政府促進就業”的方針，加大再就業優惠政策的宣傳力度，積極落實再就業優惠政策，并通過落實優惠政策，增加就業機會、加強就業服務、開展就業培訓、調整就業結構，熱情為下崗失業人員排憂解難，引導、鼓勵下崗失業人員自強自立，艱苦創業，努力實現就業。大力發展勞務經濟，加大農村勞動力輸出和轉移力度，增加勞務收入，促進縣域經濟發展。

　　目標任務：

　　（一）勞務經濟工作

　　1、農村勞動力輸出人數9萬人，實現勞務收入3億元，其中有組織輸出4.5萬人（次），省外輸出4萬人（次）。

　　2、農村勞動力職業技能培訓3000人。

　　3、籌劃新建省級勞務輸出基地3個，縣勞務輸出基地10個。

　　（二）就業再就業工作

　　1、城鎮新增就業達到6000人，下崗失業人員再就業人數近4500人，大齡就業困難對象再就業人數達800人。城鎮登記失業率控制在4.5%以內。

　　2、創業促就業成功項目達到70個，培樹創業能人25人。

　　3、創建充分就業社區數量3個，解決零就業家庭率達到100%。

　　4、小額擔保基金當年到位金額達100萬元，當年新發放金額達350萬元。

　　工作措施：

　　（一）加強領導提高認識

　　加強對就業再就業工作的組織領導，解放思想、提高認識、圍繞就業再就業工作，落實任務、明確職責、主要領導親自抓，分管領導具體抓。

　　（二）拓寬崗位開發和安置工作的領域和渠道

　　爭取崗位開發和安置工作在四個方面有新的進展。一是在民營企業崗位開發有新的進展，爭取在招工用人較多的民營企業中建立起就業基地，逐年發展擴大。二是在社區開發就業崗位有新的進展，變一人自謀職業為合伙或聯合就業。三是在自謀職業開發崗位有新的進展，通過政策推動、資金拉動、典型帶動等多種措施，進一步推動自謀職業的.全面開展，通過小額借款等政策的扶持，鼓勵下崗失業人員自謀職業。四是在新建項目上跟進，掌握明年新建大項目的規模、用工數量，在項目開工時及時跟進，為項目提供就業服務，利用新項目開發崗位。通過落實以上四項措施，真正發揮小企業大就業、小社區大就業、小額借款大效果的作用。

　　（三）進一步做好“4050”人員的再就業工作。

　　爭取在三方面有所改進：一是在幫扶范圍上有所改進。要在普遍解決好“4050”人員再就業問題的基礎上，把工作重點轉移到夫妻雙方失業、一戶兩代人失業、單親撫養子女失業人員這三類就業困難家庭身上，摸清底數，確定幫扶目標，完善制度，建立機制，爭取取得一定成效。二是在就業崗位開發的方式上有所改進。認真選擇“4050”人員規模就業的項目，通過政策扶持和資金支持的辦法，擴大吸納下崗失業人員的作用。三是在就業安置范圍上有所改進。積極探索公益性崗位開發管理和使用辦法。

　　（四）進一步加強人力資源市場建設。

　　重點加強基礎工作，完善整體功能，突出市場作用。實現職業介紹一體化、信息使用一網通、就業服務一站式的工作方式。解決好市場建設面積和市場軟硬件建設，實現勞動力市場向人力資源市場的轉型，要達到國家要求的標準，為做好就業再就業工作提供基礎平臺。二是充分發揮市場在促進再就業工作中的重要作用，以承諾服務為手段，每月舉辦一次人企對接會，通過聯動活動，搞活市場，實現充分就業。三是進一步加強人力資源庫建設。四是加強鄉鎮和社區勞動保障工作平臺建設，充分發揮鄉鎮和社區在失業人員管理、就業服務和促進再就業工作中的積極作用。

　　（五）進一步搞好農村勞動力輸出轉移工作。

　　按照“擴大規模、提高素質、培育市場、強化服務”的總體要求，進一步加強勞務信息、技能培訓、就業服務、組織協調四大體系建設。一是以完善工作體系，明確工作任務為重點，全面建立有職有責的勞務輸出工作機構。二是繼續實行工作目標責任管理，進一步完善考核體系和監督檢查制度，以勞務輸出促進我縣農村富余勞動力的規模化、有序化流動。三是大力開展培訓工作。一是以常識性短期培訓為主的大規模培訓，范圍要廣，時間要短，形式要多樣，要結合實際確立培訓方式和內容。二是以專業技能為主的培訓，以簡單專業技能為重點，以輸定培，擴大“訂單式培訓”和“個性化培訓”，使每個外出務工人員都能掌握一項簡單的專業技能。要把培訓和輸出有機結合起來，以職業技能為重點，以維權為內容，搞好外出人員的勞動技能培訓工作。三是創立勞務輸出品牌。在鞏固“通榆保安”輸出品牌的同時，努力創立“通榆加油工”“通榆保姆”等品牌。

　　（六）進一步開展好全民創業促就業工作。

　　向全社會征集適合下崗失業人員從事有市場發展潛力和前景的創業項目，開展好促就業成功項目展示及推介活動。動員下崗失業人員行動起來，走創業促就業之路。通過開展成功項目評選推廣活動，在全縣范圍內選取創業成功者，開發適合下崗失業人員的就業崗位，幫助就業困難人員實現再就業。同時評選全縣創業促就業再就業典型，發揮典型示范作用，推動全縣創業促就業工作的全面開展

　　就業工作計劃篇11

　　一、指導思想與工作思路

　　以黨十七大精神為指導，以大學生職業生涯輔導為工作起點，以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場、加強畢業生推薦、做好畢業生就業跟蹤為工作重點，以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力，以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障，以提高就業率與就業質量為工作目標，圍繞促進我院發展、穩定的大局,切實落實國家、省有關畢業生面向基層的就業政策，堅持全員參與積極拓寬就業渠道，努力實現20xx屆畢業生充分就業。

　　二、工作目標和要點

　　切實加強就業指導，轉變就業觀念，廣泛收集招聘信息，提供就業機會，采取多種形式服務于學生。全員參與，人人有責,千斤重擔全系挑，人人肩上有指標。

　　我們的目標是廣開就業渠道，做好就業服務。使我系畢業班初次就業率為95%,年終就業率98%以上。

　　努力提高就業質量，優化就業結構；力爭半數以上畢業生專業對口。

　　規范日常工作，提高就業服務指導質量，并做好就業評估的準備工作。

　　三、工作安排

　　（一）職業指導

　　大學生職業指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，突出全程性、全員性、專業性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的'職業規劃與努力方向，了解當前的就業形勢與政策，掌握一定的擇業技能與技巧。

　　堅持就業指導，就業服務從一年級開始，直到學生畢業離校，全程化指導、一體化服務。使學生能正確認識自己、評價自己。了解社會和用人單位對畢業生的能力素質要求，從而明確自己的職業發展方向，明確學習目的就是為了就業。不斷開發個人潛能，培養良好的心理素質、儲備知識和動手能力，提高自己就業競爭力。

　　1、積極開展大學生職業生涯輔導工作。引進職業測評系統，組織全系學生（重點是xx級新生）參與職業測評；并與團總支學生會聯合組織開展大學生職業生涯規劃設計大賽；設立“大學生職業生涯規劃咨詢室”，接待學生咨詢。針對08級新生，還將組織實施學生學業生涯規劃的輔導。

　　2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請企業人士（人力資源負責人、老總、人事部門）、來我們學院招聘的成功企業人士、已就業學生、正在創業或創業有成的本系學生、本行業專家等來系做就業創業報告、開設就業指導專欄。

　　3、加強政策和求職技巧的日常指導。系畢業生就業指導與服務辦公室和輔導員要指導畢業學生備好求職信、個人簡歷、畢業推薦表、獲獎證書、職業資格證書、成果證書、擔任職務證明等求職材料。定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職；提供就業創業政策支持，幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。

　　4、組織學生參加各種就業指導課，利用班會、共青團支部組織活動。由系領導、班主任或任課老師開展有關就業教育、就業要求，向學生進行就業形勢、政策、途徑、程序、技巧、市場、權益保護、自身定位等方面指導。

　　5、做好就業困難對象的職業指導。召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題，并進行有針對性的指導。

　　6、繼續加強職業指導師資隊伍的就業指導培訓，召開職業指導座談會，加強職業指導師資隊伍的選拔、培養與建設；并有計劃地組織職業指導人員外出學習培訓，逐步實現持證上崗。

　　7、以就業為導向,努力提高畢業生就業競爭力。鼓勵學生參加各種職業資格證書考試；鼓勵學生利用寒暑假、雙休日、五一、國慶長假開展社會實踐活動，到企業第一線參加各種生產活動，意在提高動手能力及實踐經驗。

　　8、重視畢業生教育和文明離校工作：創新工作思路，改進工作方法，教育畢業生熱愛母校、尊重師長、愛護校園公共設施和公共財物，把服務育人的理念融入畢業教育和文明離校的各項工作中去，通過畢業典禮把母校的關懷，傳達給每一個畢業生，使文明離校成為我系每一個畢業生的自覺行為。

　　就業工作計劃篇12

　　一、發展目標

　　做一名業務上、教學上都過硬，在教學上能起引導作用的老師。善于思考，使自己的教育教學水平再上一個臺階。

　　做一名具有多元化知識結構，具有自己獨到教學風格的老師。

　　在教科研方面，改變“為寫而寫”的心理，培養常記“教育教學隨筆”的習慣，為教科研積累實踐素材。結合教育教學方面的研究課題，形成研究成果。

　　二、情況分析

　　優勢分析：

　　在本職工作中，每天早來晚走，回到家里多半也都在努力看書備課，做到了兢兢業業，勤勤懇懇，默默地奉獻，雖談不上成績顯赫，但也碩果累累。

　　1、作為中年人，孩子已工作，和妻子有共同的教學經驗可以相互借鑒，家務少，可以全身心地鋪在教學上。并且有著充沛的精力和多年黨校工作的經歷，練就了敏銳的政治靈感，扎實的知識功底。對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。

　　2、具有較強的事業心，平時能對照教育理論來反思自己課堂教學的成功經驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性的教學設計。

　　3、教學態度端正，努力鉆研教學，注重積累材料，在教學中注重反思，在市級刊物上發表一些文章。

　　4、能協調好社會、家庭、學校三者之間的.關系，加強教師、家長、學生間的溝通，教學中師生關系融洽，學生喜歡我的教學方式、為人、性格。

　　不足剖析：

　　我漸漸地感到自己的發展進入了“高原期”，就象處于長跑中的“極限”，以往的成績已經被遠遠的甩在了身后，前進的步伐卻受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。

　　首先，我感到在學習上對自己有所放松，以工作代替了學習，導致自己有點迷失了發展方向。其次，由于缺乏學習，造成工作中缺乏深入思考，無法創造性的開展工作，使自己逐步淪為“算盤珠子”，領導撥一撥，動一動，怎么撥，怎么動。

　　其次，學習上知識結構偏頗。本學科強而其他相關方面的知識特別是科技方面的缺乏。

　　我對教師這一職業還是充滿期待的，對有效的教學方法等渴求。由于知道自己的不足，所以更要求自己每一步都腳踏實地地去做。針對我的現狀，結合學校的教師專業發展規劃，現制定我個人的三年發展規劃，以作鞭策。

　　三、自我發展

　　（一）學習方面

　　1、每學期聽課不少于28節，特別是市級公開課，通過多聽不同層面教師的課堂教學，努力吸取精華，不斷反思總結提高教學正反經驗為無所用。

　　2、繼續更新自己的專業知識，“要給學生一滴水，自己必須要有一桶水。”讓讀書與學習成為習慣。現代社會信息日新月異，知識在不斷更新，各種理念也時時進步著，作為一個教師，必須讓自己與日俱進才能符合時代的要求。平時多讀一點關于教育教學的理論，看一些比較有權威的教育專著，把自己的讀書心得及時寫成文章，積蓄力量與經驗，探討教育教學工作中的得與失，從而使自己的教育教學水平向特級教師方向靠近。

　　（二）教育方面

　　1、尊重、關愛、平等地看待每個學生，面向全體，尊重學生的意見和要求，對個別特殊學生正確地認識他們、研究他們。

　　2、興趣是的老師。教育的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒學生的潛力。我要在課堂教學中努力嘗試著轉變教學方式，進而促使學生學習方式的轉變，讓學生愿意學、會學習，在實踐中、在體驗中學習。以后，在教學方法上要多樣化，選材貼近學生的生活，貼近社會，盡量用學生熟悉的語言授課。

　　（三）教學方面

　　1、在教學中應面向全體學生，實施啟發、探索和討論式教學，指導學生主動學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為學習的主人。

　　2、遇到年輕同行，要在備課、上課、作業批改、課外輔導、考試評價等各方面給予關心和指導，幫助他們盡快掌握教育教學常規工作的要領，展開對教材、教法和學生學習情況的研究分析，認真履行一名的責任和義務。

　　3、教學中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，合理進行教學設計，實現教學的化。

　　4、向特級教師，有成就的老師學習，學習他們的經驗和教學技巧，汲取各家之長。堅持在課前做到兩問：一問教材，深刻鉆研教材寫好教案，理清教學重點和難點；二問自己，“準備好沒有，這堂課難點在哪里，怎樣突破，要教給學生什么？怎么上最有效。最后反思教學得失，寫好教后隨筆。

　　5、結合學生個體差異，采用分層輔導教育的方法，力爭讓每一位學生都達到要求。

　　6、“珍視學生獨特感受，體驗和理解”，教學中少一些“一言霸權”，多一些“百家爭鳴”；在教法上少一些墨守成規，多一些不拘一格，努力讓學生快樂地學、自信地學、聰明地學。

　　7、努力貫徹政治課教學的基本原則，特別是理論聯系實際的原則，讓學生充分了解學習政治的意義，培養學生寬闊的視野，關心國家、民族的命運，具有強烈的憂患意識。注重課內外結合，做到“得法于課內，得益于課外”讓學生能夠靈活而創新地運用知識，觸類旁通。

　　（四）教科研方面

　　1、在試卷的命題上，特別是區級以上的命題，努力使命題做到創新。更加貼近高考。

　　2、重視科學研究與成果匯報工作。爭取每個學年能寫出一篇有質量的省、區級刊物上發表論文1—2篇。重視課題研究。在三年內對主題教學模式進行有系統探索，力爭拿出符合松江一中思想政治課教學的有效方法。每年力求在上好l節區級以上公開課，并積極進行反思。

　　三年說長不長，說短不短，教師說平凡也不平凡，我相信只要用心學習，努力實踐，一切都可能實現。

　　就業工作計劃篇13

　　當今的社會是一個經濟快速發展，知識經濟“爆炸”的社會，教師個人的發展是我們做教師的應該關注的問題，幼兒教育對如今的教師提出了更高的要求。為了能使自己的教育工作有一個新的提高，我反思了一下這幾年的工作，發現很多自己不足的地方并形成了自己后三年的發展規劃。

　　一、自我分析：

　　我于1997年7月開始幼教工作，到今年已有10年了。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。

　　（一）優勢分析

　　1、我快樂，我充滿童真

　　一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時候，我用親切教態對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。

　　2、我年輕，我充滿希望

　　二十七歲的'我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。在從教10年中，我經過努力先后取得了大學專科和本科的學歷，并通過了武漢市中小學教師計算機高級證書，曾多次在省、市課件制作比賽中獲得優異成績。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現在我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕，所以我有充足的時間去吸收新的養分，讓我做的更好，因為我知道：這個世界上沒有，只有更好！

　　（二）弱勢分析

　　在教育教學中我雖已積累了些經驗，但隨著時代的進步，我們的教育也隨之發生著轉變，尤其要在遵循最基本的教學準則的基礎上，探索和研究教育的新思路，教出特色。另外還要加強對《綱要》的解讀，并進行實踐。

　　二、職業前景

　　教育是一項需要獻身的職業，也是一個充滿愛心的職業。人們都把教師比喻成“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業”，這無上的榮譽承載著多少人對我們教師的囑托，同時也意味著我們的責任之重大。那么要挑起這份重擔，我們就需要有為之獻身的激情。因為，熱愛是的老師。只有對這份職業始終懷著一種激情，我們才能正視一切困難與挫折，才能承受一切委屈與壓力，才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅定和從容。作為一名教師，我們今后的道路依然漫長。前方也許荊棘密布，但當你享受孩子們成長的喜悅時，一切都是微不足道的。在這個日漸浮躁的年代，我們既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也許我們是清貧的，但我們也是富有的，因為我們用我們的愛心塑造著一群群鮮活的生命。隨著時代的進步，人們對教育的認識也越來越深刻。家長們對孩子的幼兒期教育也都較重視，我們教師的社會地位也在逐日的提高。這就為我們的發展提供了一個良好的發展氛圍和前景。

　　三、自我定位及總目標

　　1、自我定位：認認真真學習、扎扎實實做事、堂堂正正做人，努力成為學科帶頭人。

　　2、發展目標：努力形成愛崗敬業、任勞任怨、淡泊名利、嚴以律己、寬厚容人的人格魅力；練就處事豁達、謹慎，待人真誠、和善的處世能力；提升勤于學習、樂于思考、善于領悟、精于表達的業務水平。

　　使自己成為一名有思想、有見解的教師；師德高尚、行為規范、具有一定的開拓創新精神、被孩子和社會稱道的教師；有一定理論功底、科研能力、專業技能的教師。

　　四、目標分析

　　（一）師德目標方面：

　　教師職業作為一種以人育人的職業，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給幼兒、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。

　　（二）學識目標方面：

　　1、認真參加每一次的教研活動，主動向有經驗、有先進教學理念的老師學習，多聽同行的課，取他人之長，補自己之短。

　　2、結合班級幼兒的實際情況，精心設計教案，備好每節課，課前做好充分準備，課后作好筆記。

　　3、教學中，鼓勵幼兒發現問題，質疑問難，使幼兒養成自主學習，獨立思考習慣，指導幼兒開展研究性的學習活動。

　　（三）教育教學方面：

　　以幼兒為本，體現創新精神。使幼兒整個身心投入學習活動，去經歷和體驗知識形成的過程，在教學中去感受學習的樂趣，去體會學習的方法。新的教育觀念中特別強調的一點是，就是幼兒學習的方法，要求幼兒聯系自己的經驗、體驗、以及收集到的新的知識信息，開發幼兒的原始資源，把幼兒的想法、問題進行交流，達成新的知識資源，不斷綜合、完善新的知識體系。多向互動，通過師生之間、個體之間、小組之間的學習、交流使課堂氣氛活躍、激發了幼兒的學習熱情。

　　通過三年對規劃的逐步實施，應達到如下預期效果：

　　1、學習專業化知識、提高專業化技能的自覺性有明顯提高。

　　2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。

　　3、逐步完善自己的教育博客，充分發揮博客的“反思—交流”功能。

　　4、成為學科帶頭人和研究型教師。

　　5、成為思想素質高，改革意識強、專業結構合理、教育教學水平高的資深教師。

　　6、成為能夠適應教育改革和發展所需要的優秀教師。

　　五、措施與對策

　　（一）專業水平的提高：

　　1、學習教育理論，在理性認識中豐富自我

　　認真學習《綱要》、《規程》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的`性質、價值、理念，提高自己的業務能力。

　　每學期讀一本教育專著，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜志，了解更多教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

　　2、專業素質的提高，在汲納中充實自我

　　堅持教學相長，獲得自我發展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。

　　（二）善于思考，以反思促發展：

　　學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。因為“變化總是在發生，他們總是不斷地拿走你的奶酪”。而在實際教學過程中，我們往往容易忽略對自己教學行為的反思，拿老眼光和經驗來對待一切問題，恰好犯了經驗主義和教條主義的錯誤。就象斯賓塞"約翰遜在他的《誰動了我的奶酪》中所說的：“預見變化，隨時做好奶酪被拿走的準備，追蹤變化，經常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時候開始變質”，只有這樣，我們才能“盡快適應變化，越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪，改變，隨著奶酪的變化而變化，享受變化，嘗試冒險，去享受新奶酪的美味”。因此，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度，教師應該善于反思，善于開展批評與自我批評。對于一個參加工作不久的新教師，我們更應該隨時更新自己的觀念，對于自己的每一次實踐進行深入的反思，通過不斷總結形成良好的思維習慣，從而在解決矛盾中促進發展。我將在每次活動后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作。

　　（三）利用信息技術手段輔助教學：

　　充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果，探索多媒體教學在幼兒教育中的應用和課件的制作，進一步完善自己的教學博客。

　　六、個人的建議和要求

　　1、多參加各類高層次的培訓學習，使自己的各方面水平有所提高。

　　2、多提供機會走出校門，吸取他人之長，補自己之短。

　　對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，我覺得在任何時候都要堅持自己的原則和理想不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰才會取得最后的成功。我也希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣，舒展自己的心靈，挖掘自己的潛能，張揚自己的個性，讓自己的生命之樹蓬勃向上，蔥蘢繁茂，結出豐碩的果實，綻放出美麗的花朵。

　　就業工作計劃篇14

　　畢業生就業工作關系著我們學生的個人前途，是社會對我們所培養的學生質量的重要考驗。我專升本專業分部將“以就業為導向，以服務為宗旨，以職業生涯規劃、轉變就業觀念、增強就業能力為重點”制定新一年的就業工作計劃，以幫助增強我部學生就業競爭能力，從而確保就業率與就業質量的穩步上升。我部20xx年就業工作計劃具體如下：

　　一、結合學生實際情況,做好其思想教育工作

　　針對當代大學生的特點，引導我部學生樹立正確的擇業觀和事業觀，并正對當前學生在擇業時出現的高不成低不就，經常跳槽等現象進行相應的教育指導,轉化學生生擇業觀念。樹立正確的擇業觀，鼓勵學生到基層,到艱苦地方就業及擔當志愿者.

　　二、多渠道開展學生的就業指導工作

　　1、組織我部學生參加學校開展的就業課，就業指導專題講座等,對畢業生進行就業形式,就業政策和就業技巧的指導.開展職業道德教育,引導學生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行.進行就業政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業生了解國家的就業方針政策,樹立正確的擇業觀念；

　　2、成立以分部主任為組長的就業指導小組；

　　3、指導學生做好日常就業推薦材料;

　　4、通過各種渠道收集就業信息,及時發布各類信息,讓學生能及時地了解工作動態;

　　5、鼓勵我部學生登錄我院就業信息網尋找工作及獲取就業信息;

　　6、積極配合我院畢業生就業指導中心開展工作,認真收集就業信息并多方聯系各大醫院及學校到我院開展招聘活動,為畢業生就業開辟多條渠道;

　　7、關注家庭困難的學生的思想動態,給與他們力所能及確實的'幫助。

　　三、做好實習生就業統計工作

　　進一步完善我部實習生就業意向統計工作制度與方法。做好實習生離校前的登記工作和離校后的聯系工作，與實習生建立良好的通訊渠道以便及時了解實習生的最新工作情況。各班輔導員應及時了解實習生去向，隨時掌握其就業動態，保證實習生就業意向統計信息的真實，準確及完整，保證我部的就業率統計工作能順利進行。