高中體育備課組工作計劃6篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的高中體育備課組工作計劃,希望能夠幫助到大家。
高中體育備課組工作計劃1
一、情況分析
。ㄒ唬⒛壳拔倚8咧杏畜w育教師13人,主要一線教師11人,教學周課時都在10節以上。
。ǘ、高中體育備課組剛開始實施,很多東西都要從頭開始,教研活動的經驗還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個年級,一個備課組,備課肯定有難度。所以我想每個年級指定一位負責人,然后三個年級進行協調、統一管理,特別是在體育教學、訓練場地器材的運用和安排上各年級要充分協調!同時我希望學校給予大力支持!
二、指導思想
體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為學生的'全面發展、終身體育打下堅實基礎,同時注重增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發展,還要為高校輸送更多的體育人才
三、工作目標
。ㄒ唬⒆ズ皿w育教師的師德建設。
。ǘ、提高教師的體育教學常規工作能力,提高課堂教學質量。
。ㄈ⒅匾曊n堂教學的安全教育。
。ㄋ模、關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。
。ㄎ澹、以小運會為契機,提高我校運動隊水平。
(六)、切實抓好高二、高三的體育冬訓,有效提高學生的運動成績。
四、工作內容與措施
。ㄒ唬⒆ズ皿w育教師的備課、上課、說課的基本常規工作,把學生的課堂安全放在首位,提高體育活動設計的科學性,把提高學生的體質健康作為目標。
(二)、以今年運會的召開為契機,提高全體教師的體育意識,抓好全民健身運動,保證三課兩活動,堅持每天鍛煉一小時,樹立“生命在于運動”的觀念。
(三)、加強每周一次的備課組活動,組織成員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質量。加強說課能力,及課后反思的小結,切實抓好每一堂課的質量,保證學生身心健康的發展。
高中體育備課組工作計劃2
一、指導思想
根據學校工作要求,本期全面推行課堂教學改革,加大教學研究力度,著力提倡集體備課創新,加強團隊合作。我備課組將以全面提高教育教學質量這一總目標為宗旨,聚焦課堂教學,聚焦校本教研,聚焦學校數學教學的長遠發展,堅持課題引領下的課堂教學的改進和優化,努力提高工作效益,切實提高我校九年級數學教育教學水平。
二、工作目標及措施
(一)、目標
1、緊扣教材,細讀課標,以生為本。
備課組必須深挖教材,研讀課標并以學生的實際為切入點,集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法,努力使絕大部分同學都理解并掌握,力爭使每個學生都學有所獲。
2、發揮集體智慧,資源共享,并保持集體備課的持久性、高效性,以達到提高課堂教學效率的目的。
3、抓好教學研討工作,積極開展聽評課活動。
抓教學問題匯聚,嚴格執行教學反思制度,杜絕不良現象重復出現。
4、抓學生的學習方法。
在教學過程中,使他們形成自主學習的'習慣,并為其終身學習打下基礎。
5、知識與能力并舉,在教學過程中,鞏固所學知識,并強化能力的培養。
通過小組合作交流,給學生提供一個展示自我的平臺,開發課程資源,以達到活躍課堂的目的。
6、抓好培優工程,力爭在各級數學競賽中爭得上席之位。
(二)、主要措施:
1、加強集體備課,積極進行教研教改
組內教師必須按學校要求進行集體備課,即做到“五定”、“五議”、“五統一”。
“五定”即定時間(每周星期四下午)、定地點(初三辦公室)、定每周進度、定教學內容、定中心發言人。
“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態信息)。
“五統一”即統一教學進度和內容、統一教學目的和要求、統一教學重難點和“雙基”要求、統一課堂主要范例、練習與作業內容、統一考查試題。
備課中要重視突出教師如何引導學生學習知識,如何突破重點和難點;對學生學習知識方法的指導;設計的數學學習內容和數學例題、習題盡可能聯系生活實際,體現學生的各個層次,同時要充分利用各種途徑,指導學生收集、整理、閱讀、了解數學家事跡、數學成就、數學史等,增強學生學習數學的熱情和激勵學生發揚積極向上的精神。每節課后,平時應多思考教學方法和手段:例如怎樣教才能使學生更容易接受,更能提高學生的學習興趣和學習積極性。同時須將本堂課的成功之處及不足之處補在集體備課后的教學后記欄內。
2、加強教研教改,積極推行聽評課活動。
每學期每人至少上好一節教學研究課,全面展示自己的教學思想和教學風格。全組人員共同聽課、評課,多提建議,自我反思,以便相互學習,不斷改進,實現對課堂教學過程的質量監控,創造互相促進的人文環境,探索多種靈活的課堂教學形式,自覺提升業務能力。每月每人聽課至少3節以上(備課組長4節以上),并要求及時留下上課、評課之心得,做到聽課有啟示、評課有感想、教研有收獲,努力提高自身的業務水平。
3、提倡教師的“再學習”
本組各位教師,要進一步加強學習,更新教學觀念,不斷提高教育研究水平,創新數學教學,F行的《課標》在語言教學、思想教育、文化素養、智力開發等各方面都對我們提出了要求,這就要求我們都要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的知識結構,形成終身學習的能力,才能符合時代與潮流的要求,才有利于我們在教學中運用創新手段去教學。
(1)提倡自我學習,做好讀書筆記;努力做到讓學生“四個喜歡”(讓學生喜歡你的為人、你的課、你的學科、喜歡和你討論問題),備課組提出每個教師要了解、學習最新的教育、教學動態和資料;對一些最新的數學資料,數學試題要研究、探討,不斷充實到自己的教育教學內容中去。
(2)組織學習與“現代教育技術與學科的整合”有關的文章;學習多媒體課件的制作方法(尤其是動畫制作與幾何畫板的使用);學習有關“研究性學習”方面的文章;新老教師互幫互帶,共同進步。
高中體育備課組工作計劃3
一、指導思想
本學期在學校領導的領導下,體育科組將認真學習和貫徹《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》關于“強化體育課和課外體育鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的決定,以學校體育“提高學生體質健康水平、提高學生運動技能和培養健全人格”三位一體的目標為指引,以提高教學質量為中心,強力推進以高效課堂工程建設為核心的新一輪體育與健康課程教學改革,努力開創學校體育教育新局面。
切實貫徹“健康第一”的指導思想。積極開展各項教學研究活動,加強學科研究與實踐,提高教師教育教學能力。以《國家學生體質健康標準》為基礎,開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質量,嚴抓課堂紀律,以學生為主體。
大力推進素質教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發展。培養學生的學習興趣與積極性,提高學生的學習效果和鍛煉效果,并通過與課外活動與專題講座相結合,抓好《國家學生體質健康標準》達標工作,力求增強學生體質,提高運動水平,把學校的體育教學、課外活動、課余訓練工作推上一個新臺階。
二、工作目標:
按課程標準的要求,面向全體學生,努力提高課堂教學質量,嚴抓課堂紀律,活躍課堂氣氛,促進學生身心全面發展,認真制訂教學計劃,上好每一節課。采用豐富多樣的教材,教學中要注意學生的掌握情況,力求每位學生都學有所成,掌握科學的.鍛煉方法,提高自我鍛煉的能力。
繼續開展科組專題研究,充分發揮備課組的作用,不斷探索新的教學方法與思路,豐富教學方法,提高教師的教研水平,并通過教研活動,撰寫教學論文,提高科研水平。加強基礎教育,改進教學模式,力求教學創新。認真貫徹落實教育教學法規和體育工作條例,爭取出新成果。搞好體育特色學校特色項目的教學和課外活動,真正使籃球和田徑項目成為我校的特色。搞好達標測試,爭取95%以上同學能達合格標準。
三、工作重點:
1、認真貫徹和落實體育工作條例,健全各種規章制度和整改措施,加強體育工作的規范化管理。
2、加強教師基本功的培訓。
3、充分發揮骨干教師的模范作用,使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規范化,制度化。
5、認真學習新課標,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創新。
6、加強廣播操和眼保健操的指導與管理工作,使我校的二操質量有進一步提升。
7、加強學校體育第二課堂興趣小組、高考訓練隊的培訓和管理工作。
8、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的體育活動時間。
9、認真抓好各年級的達標測試,并做好數據上傳工作。
10、積極開展群眾性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
11、組織召開學校田徑運動會。
12、指導xx體育學院實習生實習。
高中體育備課組工作計劃4
20xx年的來臨,意味著又是新的一年,新年新氣象,體備備課組也以新的面貌展現在大家面前,作為本組組長,有責任義務帶領本組成員繼續前行,F將本學期工作計劃如下:
一、指導思想:
本學期我們組將根據課程改革的要求,結合本校的特點,以推進素質教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據,以新一輪課程改革為契機,注意本學科的特點:轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,樹立以“健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,備戰中考,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新臺階。
二、主要措施:
(一)從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。我校體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,加強體育教師日常工作實施目標管理,體育教師都有明確的`工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性。為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發展。
(二)學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。
體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。
1、加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。
組織體育教師學習《體育課程標準》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經;,努力提高教師的業務素質。
體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。
2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。
(三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校群眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心健康發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。
(1)早操、課間操
學校加強對跑操、課間操的管理,由何佩蓉老師按時組織。建立早操、課間操常規,嚴格紀律,保證跑操、課間操順利開展。配合德育處在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,檢查結果納入班級評比,定期公布成績。在本學期力爭使我校跑操、課間操成自己的特色。
(2)班級體育鍛煉
學校組織學生以班級為單位,利用課間進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
(3)體育競賽
學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
(4)課余運動訓練
學校成立象棋、乒乓、田徑、籃球等校隊,由體育教師任教,明確分工,堅持長年系統訓練。力爭在運動會上取得好的成績。
高中體育備課組工作計劃5
一、指導思想:
本學期我們組將根據課程改革的要求,結合本校的特點,以推進素質教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據,以新一輪課程改革為契機,注意本學科的特點:轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,樹立以“人的發展為本和健康第一”的新教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新臺階。
二、主要措施:
(一)、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。我校體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,加強體育教師日常工作實施目標管理,體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性。為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發展。
。ǘ、學校體育教育堅持普及與提高相結合的`原則,面向全體學生開展工作。
體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。
1、加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。
組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經;μ岣呓處煹臉I務素質。
體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。
2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。
。ㄈ、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校群眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心健康發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。
。1)早操、課間操
學校加強對早操、課間操的管理,由李丹老師按時組織。建立早操、課間操常規,嚴格紀律,保證早操、課間操順利開展。成立檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,檢查結果納入班級評比,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操、課間操成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。
。2)、班級體育鍛煉
學校組織學生以班級為單位,利用課間進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
。3)、體育競賽
學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
。4)、課余運動訓練
學校成立象棋、乒乓、田徑、籃球、足球5支校隊,由體育教師任教,明確分工,堅持長年系統訓練。力爭在榆林市運會上取得好的成績。
高中體育備課組工作計劃6
備課組對執行《新課程》的實施、研究起到一個極具重要的作用,對提高教學質量,指導學生的學習方法,了解教育方針具有推動作用。同時,加強教研組的凝聚力和提高教研組的工作效率。我們高三體育備課組積極探索,努力鉆研,采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法,收到成效。現作如下幾方面總結:
一、做到充分準備,不要倉促上陣
俗話說:不打無準備的仗。同樣的道理,教師也應該不上無準備的課,我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好課的前提,則必須要做到:
1、備教材,做到心中有書,達到懂、透、化的程度。懂,就是對所教內容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識體系上把握和領會教材的編寫意圖,找出重點,突出難點,抓住關鍵;,就是把教材的死知識轉化為教師活的知識,并與教師的思想感情融為一體。
2、備學生,做到“心中有數”。要深入了解學生的基礎、技能、興趣、態度、素質差異等。
3、備教法,做到手中有法。要從教材的內容和學生實際出發,以啟發式教學為指導思想,提高學生的發散性思維,養成學生研究性學習的習慣。
4、備場地,做到腦中有場地,這是體育課的關鍵之一,合理的場地設計是提高學生興趣,增強課堂質量,以他們步步深入的教學藍圖。
二、做到精神飽滿,不要萎靡不振
教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩健、表情自如,會使學生產生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統統棄之腦后,全身心地走進課堂這個角色。用自己對事業的追求,對教學工作的滿腔熱情去點燃學生的情感火花。
三、做到正面激勵,不要訓斥指責
俗話說“獎于一功,勝于數子十過!苯處煈獜臏睾、熱情、表揚為主的方式對待學生,應該滿腔熱情地及時肯定每一位學生的優點和缺點,使每一位學生深信自己能夠學好,從而將這種自信心轉化為學習上的.主動性和積極性。
四、做到趣味盎然,不要興趣索然
課堂不是舞臺,教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,刻意追求舞臺語言效果。我們應結合教學內容,進行生動的敘述,形象的描繪,適時插入一些頗具情趣的俚語,提高課堂氣氛,加深學生的記憶。
五、做到酌情施教,不要主觀臆斷
課堂上難免會出現始料不到的偶發事件,對于偶發事件,我們是當機立斷,酌情施教,向有利于教學方面轉化,而不主觀臆斷,當面訓斥。
綜上所述,我們高中體育備課組認真工作,力求做到五要五不要取得了良好的教學效果。教學質量成上升趨勢,協助教研組開展各項工作,團結一致,為晉江市平山中學美好的明天,盡本組的最大努力,作出最大的貢獻。
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