醫學工作計劃合集9篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的醫學工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

醫學工作計劃 篇1

　　為了適應現代化醫學發展的要求，全面提高我科醫療質量和醫療衛生技術人員的`整體素質， 現制定我科20xx年度繼續醫學教育工作計劃，具體如下：

　　（一）本年度科室將選送1——2名醫生和2——3名護士分別到上級醫院就修或參加急診專科醫護人員培訓，要求進修學習歸來人員，必須在院報上發表一篇進修心得，同時在科室做一次與進修相關的講課。

　　（二）配合醫院相關安排，有計劃的安排科主任、護士長及業務骨干參加國內外學術會議及短期培訓班等，為培養學科帶頭人奠定良好基礎。

　　（三）鼓勵科室醫務人員通過自學、自考、函授等形式取得高層次學歷，不斷提高專業技術水平。 同時也鼓勵醫務人員攻讀碩士研究生、博士，提高學歷層次，改善學歷結構。

　　（四）鼓勵科室醫務人員在高水平學術期刊上撰寫、發表學術論文。

　　（五）科室所有醫護人員必須積極參加院內外開展的相關繼續醫學教育講座，確保完成年度繼教任務。其中包括I類10分，II類25分。

　　（六） 科室醫護人員要及時完成上級要求的繼續教育的考試，公共必修課的考核合格率必須達到100%。

　　（七）每月進行一次業務學習、一次三基學習，和一次專業技術考核，考核成績將作為年終評優的依據之一。

醫學工作計劃 篇2

　　一，積極參與黨委就醫院"加強醫患溝通，提高服務水平"所開展的活動；

　　二，配合黨委開展醫院文化建設，積極開展形式多樣的文體活動；

　　三，繼續加強和完善教代會制度建設，把落實教代會"四項職權"作為工作重點，不斷提高教代會代表的素質和水平，做好代表的增補，更換和培訓工作；

　　四，進一步做好工會工作，迎接醫學部工會開展的建家升級活動；

　　五，增強激活基層，重心下移的力度，重點做好工會組長的調整，培訓，使用及工會小組的'自身建設.

　　具體活動安排

　　1~2月：

　　召開教代會，聯歡會，送溫暖慰問，福利品發放，禽流感知識和門診樓部分科室春節期間搬家情況拍攝宣傳等工作（已做）.

　　3月：

　　1.組織職工長跑比賽

　　2."三八"節女職工代表座談會

　　3."三八"節福利品發放

　　4.選舉醫學部"雙代會"代表

　　5.迎接醫學部第43屆運動會組織職工學習"太極扇"

　　4月：

　　1.辦理女職工保險工作

　　2.組織職工踏青登山活動

　　3.組織參加醫學部第43屆運動會

　　4.工會小組長的調整，培訓，使用工作

　　5.五一節福利品發放

　　5月：

　　1.辦理職工意外傷害保險工作

　　2.支持足球隊參加醫學部教職工足球比賽

　　3.組織參加醫學部運動會人員和今年獻血的人員一日游

　　4.六一慰問職工子女

　　6月：

　　1.組織代表出席醫學部"雙代會"

　　2.組織勞模參觀療養

　　7，8月：

　　1.參加醫學部院務公開工作研討會

　　2.征集女職工手工藝品

　　3.組織職工一日游活動

　　4.暑期福利品發放

　　9月：

　　1.組織職工參加醫學部女教職工手工藝術品展

　　2.參加醫學部福利工作研討會

　　3.參與教師節慶祝大會表彰30年教齡的教職工

　　4.外聘人員情況匯總

　　5.國慶節福利品發放

　　10月：

　　1.迎接醫學部建家升級復驗工作

　　2.組織參加醫學部歌詠比賽活動

　　3.組織本院職工羽毛球選拔賽

　　11月：

　　1.組織參加醫學部第二屆教職工羽毛球比賽

　　2.做好院教代會代表的增補，更換和培訓工作

　　12月：

　　1.迎新年職工攝影比賽

　　2.年終工作總結材料申報

醫學工作計劃 篇3

　　本學期學院教育教學工作的核心是緊緊圍繞迎評工作的整改和建設，按照學校“以評促建、以評促改”的精神，以提高教學質量為目標，深化教學改革，強化教學管理，加強內涵建設，將迎評工作作為專業建設和學院整體提升的有效抓手，推動學院本學期各項工作更上新臺階。

　　本學期的九大工作目標和主要思路

　　一、加強迎評工作力度，積極投身整改階段

　　我校校內評估專家組上學期末對學院自評工作進行了考察評估，校專家們在肯定成績的同時，也提出了許多中肯的意見，學院將根據這一意見進一步加強和領會評估指標體系，制訂本學期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實，補充和完善指標中的支撐材料，按時間節點，具體責任到人，通過全面整改，繼續提煉學院工作上的亮點，加強薄弱環節建設，迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。

　　二、繼續加強師資隊伍建設

　　努力培育一支結構合理的高素質的師資隊伍，是提高學院核心競爭力的關鍵，學院本學期將逐步調整教師結構，重點抓好青年教師的業務培養和黨建工作，培養又紅又專的專業教師。在“引進”和“培養”兩方面著手，充實和調整師資力量，逐步形成一支梯隊的師資隊伍。

　　今年學校將我院衛生信息管理專業與計算機專業結合，進行專業調整，整合后的衛生信息管理系將有衛生信息管理專業、計算機應用技術專業和軟件技術網專業等三個專業，學院將就這三個專業引進一名學科帶頭人以及相關專業教師，以支持和帶動該專業的學科發展。

　　本學期學院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護士”的背景的指導教師在繼續擔任學生指導教師的同時參與臨床護理教研室和基礎護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學工作，加大對青年教師的培養力度，有計劃地培養具有一定專業素質和教學能力的青年教師逐步充實到各教研室擔任專業教學工作。

　　三、加強專業建設，提高教學質量

　　教學工作是學院的中心工作，本學期學院的教學工作繼續緊緊圍繞迎評工作，根據校內評估專家組考察評估的意見，從規范教學管理入手，建立良好的教學保障體系，提升教師教學能力，開展教育教學工作。

　　各教研室將按照學院和各自的工作計劃認真展開教學工作：

　　（一）認真組織“公開課”教學活動，要求每位上公開課的老師通過精心備課上課，達到相互學習，共同提高的目的。

　　（二）開展“說課”教研活動，本學期學院要求每位教師都能通過說課，提高講課水平，計劃以全院和教研室兩部分分別開展“說課”活動，具體安排另定。

　　（三）以“護理”專業為龍頭，有計劃地加強開展精品課程建設，已經上報學校四門課程建設項目，在此基礎上，四大教研室由各教研室主任把握方向，做好充分準備，準備申報校級精品課程建設項目。

　　（四）在抓好學歷教育的同時，本學期繼續開拓非學歷教育項目——《國家注冊護士執業資格考試培訓》、《專升本輔導培訓》；本學期繼續探索建立中外合作學歷教育項目和海外招生的可行性，逐步建立較高層次的`、不同形式的合作教育項目。

　　（五）繼續準備專業剖析材料。“護理”專業按評估指標體系進行剖析并增加支撐材料，同時準備“衛管”專業剖析工作。

　　（六）著手建立“基礎護理技能訓練”和“臨床護理技能訓練”校內考核的試題庫。 （七）本學期在支持和鼓勵青年教師做好上海市優秀青年教師科研基金項目的同時，學院還設立專項科研基金，鼓勵教師積極開展教學改革和精品課程建設。

　　（八）狠抓實訓環節，繼續加強護理操作技能的教學，強化護理技術操作的練習，為學生進入臨床實踐，提早進入角色做好充分準備。

　　四、校本教材編寫工作

　　目前適應高職高專醫療衛生技術類專業的教材并不多，學院將逐步實現大部分或全部使用適應高職教學需求的自編教材。本學期《臨床護理實踐》已由復旦大學出版社出版，開學后，此教材立即發至學生手中。《循證護理》和《多元文化與護理》兩本教材已通過人衛出版社審核，今年將可以印刷出版，醫學英語教研室編寫的《高職護理英語》這本教材已列入復旦大學出版社的出版計劃，學院各教研室將陸續制定系列自編教材計劃，爭取分批列入復旦大學出版社的高職高專醫護類系列教材出版計劃。

　　五、繼續加強學生職業化、規范化管理

　　本學期學院將繼續在保持已形成良好的院風、學風、教風的基礎上，重視校園文化建設，營造校園文化氛圍，嚴格學生職業化、規范化管理，不斷提高學生職業素質，養成良好的職業責任，打造“上海護士”品牌，使學生走上工作崗位后，得到社會普遍認可。本學期將結合迎評促建這個核心工作，積極開展各項職業素質教育活動：5.12護士節慶祝活動、畢業典禮暨授帽宣誓儀式、職業素質教育講座暨醫德教育報告以及豐富多彩的學生社團活動。

　　六、以社會需求和就業為導向，積極開拓實習與就業渠道

　　隨著護理事業的快速發展，學院生源的逐年增多，學期在先后與市24家醫院合作辦學的基礎上，繼續拓展新一批就業市場，為學生實習與就業提供可靠保障和奠定良好基礎。本學期繼續加強產學研教學領導小組，完善教學領導小組工作條例。補簽校企合作協議書。

　　七、信息化護理實訓基地建設

　　由市教委批準的護理實訓基地II期建設項目——信息化護理實訓基地的建設將在本學期全部完成，目前正在積極進行安裝、調整過程中，這次建成的II期項目，以突出實用性、應用性和先進性為主，高科技因素含量多，同時也為衛生信息管理專業的學生提供了先進的實訓室，為兩個專業的發展創造了良好的實訓條件。

　　八、10屆就業和10年招生工作

　　XX年級畢業生310人，截止本學期開學就業率已達93%,簽約率70%,學生畢業前將在兩次返校中完成學院布置的各項工作，如：發放《臨床護理實踐》教材，要求每人完成臨床實習總結、自我鑒定等，4月下旬參加畢業考試。計劃至學期結束（6月底）10屆學生就業率達到98%、簽約率達80%以上。10年招生工作已開始緊鑼密鼓展開，學院將配合學校，顧全大局、認真完成今年的招生工作。

　　九、籌備成立計算機教研室

　　依托學院初步形成的護理專業的品牌優勢，學校進行了專業調整，將衛生信息管理專業與計算機專業結合，整合后的衛生信息管理系除衛生信息管理專業外，將計算機應用技術專業和軟件技術專業成立計算機教研室，將在本學期進行籌備與規劃。

　　本學期工作是我校辦學以來時間緊迫、任務繁重的一個學期，我院全體教職員工將在學校統一布署下，與院領導同舟共濟、團結一心，為學校的迎評工作增光添彩，為思博的明天更加燦爛輝煌而共同努力奮斗。

醫學工作計劃 篇4

　　新學期伊始，一切事物都充滿了生機和活力，回首過去的一年，我們醫學院生活服務部在學生科老師的帶領、校學生會生活服務部的指導及學生會同仁的協同下取得了一定的成績。新的學期我們將會擁有更多的機遇，面臨更大的挑戰，這既是壓力又是動力。為了做好本學期的工作，我們借鑒以往的工作經驗，同時結合本學期的實際情況，將本學期的.工作做了以下安排：

　　一、 完善各項規章制度，做到有章可循

　　作為學生會里的一個特殊部門，一個服務于廣大師生的部門，醫學院學生會生活服務部在不斷總結經驗、教訓的基礎上，建立了相對完整的規章管理制度，如我們制定了《生活服務部管理制度》、《生活委員管理制度》、《醫學院20xx年秋季教室衛生管理條例》等。努力塑造一支真正服務于師生的高素質隊伍。

　　二、積極招新，做好接力棒工作

　　為了本部門的發展，我們部門將于十月上旬開始招新工作，吸納優秀的學生加入我們的組織，為生活服務部輸入新的血液。同時在工作中及時做好接力棒工作，讓新成員及時了解本部門的性質及工作。

　　三、抓好教室衛生，營造優良學習環境

　　本學期本部門將以教室衛生為重點，狠抓教室衛生，進一步完善上學期教室衛生打掃相關制度，如：本學期制定了新的教室衛生管理條例；實行中午重點打掃，下午做好保潔的方案；每周進行一次教室衛生大掃除；及時對打掃教室的情況進行通報表揚和批評；并且將年度打掃成績納入班級評優，同時繼續讓生活委員參與教室衛生檢查。真正實行一天一打掃、一天一檢查、一周一統計、一周一通報，以督促各班認真打掃，保證教室衛生打掃的質量。

　　四、定時收發郵件，做到準確無誤

　　郵件收發及時尤為重要，因此我們將安排值日表，按時值日，及時領取郵件、做好登記并盡量在第一時間寫出通知，讓各班生活委員或同學憑有效證件到生活服務部領取郵件。

　　五、落實關心、關愛貧困生的各項工作

　　“關心、關愛貧困生，構建和諧校園。”一直是我們部門針對貧困生的核心理念，我們部門的工作及活動的開展與貧困生也有密切聯系，隨著新生學習生活的逐漸步入正軌，我們也將盡快的統計xx級的貧困生，建立xx級貧困生電子檔案，這些檔案的建立與保管將有利于今后各項工作的開展。

　　六、搞好課余活動，豐富同學們的文化生活

　　本學期我們將繼續以“為同學服務”為宗旨，堅持“從同學中來、到同學中去”的原則，陸續開展“生活委員交流會”、“醫學院第七屆教室美化大賽”、“第三屆水果拼盤大賽”等活動，豐富同學們的課余文化生活，增強同學間見的凝聚力，提高同學們的動手動腦能力，為同學們營造一個良好的學習氛圍。

　　七、及時做好上傳下達，加強彼此交流聯系

　　本部門將緊跟醫學院學生科和校學生會的步伐，認真完成上級下達的任務，及時傳達上級精神。同時及時向上級反映同學們生活的實際困難。加強與校生活部及各兄弟院部的合作與交流、與各班生活委員的溝通交流，及時了解他們的工作動態，力爭更好的為同學們服好務！

　　學生會是一個團結互助的整體，是一個大家庭，學生會任一部門開展的工作都離不開各部門的密切合作。作為學生會的一員，我部門將積極配合，大力支持其他部門的工作，為其他部門開展活動做好后勤保障，出智出力，為他們提供一個堅強的后盾，為學生會的發展壯大貢獻已有的力量。

　　“生活點點滴滴，我們盡心盡力”，相信生活服務部在我們的努力下將再上新臺階。

醫學工作計劃 篇5

　　基礎醫學院學生會學術部 新一屆的學生會，有新的成員加入我們，我們將站在一個新的起跑線上，整裝待發地傾注更多期待。學術部將在院團委的指導下，在學生會主席團的領導下，堅持全心全意為同學服務的宗旨，不斷完善自我，為活躍校園文化氛圍而不懈努力，學術部堅持走“學術為主，實踐作證，醫德至上”的理論與實踐結合道路，借鑒之前的工作經驗和前輩留下的忠告，將學術部更好的發展。為更好地完成工作，我們始終精益求精，我們隨時滿懷激情，學生會學術部將以“求真務實，注重效率，講求質量”為工作準則，做出以下工作計劃：

　　一、部門架構

　　部長（統籌兼顧，總攬大局，執行學術部各項活動的最終決定權） 副部長(協助部長管理部門日常事務，管理好部門相關事宜。部長有事時，代理部長，執行部長權力)

　　二、招新計劃

　　新活力的進入會給學術部帶來新的生機和動力，在新生到來時，從有志愿進入學術部的新生中挑選適合學術部工作的人才融為新團體。

　　招新方式：通過新生的自我介紹，收取對本部門的工作有比較正確的認識、態度真誠謙虛，能吃苦耐勞，有為同學們服務的精神、服從性較好，工作細心，有工作熱忱、從事靈活，會變通，綜合素質高的新成員。

　　三、工作計劃

　　學術部的主要任務是舉辦更多關于學術性的活動。憑借自身的能力加上總結學術部之前的工作經驗，認真寫好每一次策劃，把每一次的學術活動都做到最完善，在新的工作中添加創意，我們要讓同樣的活動帶有不同的色彩，讓每

　　一個活動都具有魅力，我們要加強和其他各部門的關系和合作，讓活動更順利的進行。我們不單要培養學生能力，還要培養同學們敢打、敢拼、敢挑戰的精神，讓更多的人加入到學術活動，活躍校園學習氛圍。

　　（1）老生工作體驗交流會，在老生反校之際，聯誼老生，請即將畢業的學長們為在校生講述5年的醫學歷程，剛剛實習結束的返校生，心里一定有頗多感受，和學弟學妹們談談實習經驗和對社會的感受以及對將來的打算，請準備考研的學長，講講考研的心情和關于考研的準備。為大一學生分享下當初過英語四、六級的經驗。

　　（2）新生軍訓征文大賽，在大一新生剛參加完軍訓之際，舉行一個新生軍訓征文大賽。在訓練場上場下揮灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結戰斗的堅強意志和優良品格的信念,激發大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。

　　（3）新老生座談交流會，剛剛進入大學的新生，在學習生活上都有一定程度的不適應，為解決這個問題，老生的指點是必要的。座談可以讓大一新生對專業和轉系有所了解,以及同學們面臨的英語四級、計算機二級等情況，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。

　　（4）辯論賽，為同學們的語言能力和應變能力提供鍛煉的平臺，豐富醫學生課外知識，組建學院辯論隊，在一次次與對手交鋒和教師點評中等到鍛煉，聯系兄弟學院及外校辯論隊進行交流會和友誼賽，提高我院辯論隊的整體水平。

　　（5）演講比賽，既能鍛煉演講者的口才，又能讓聽眾從演講中悟得道理，加強道德培養，作為醫學生，不單單是要求成績優秀，更重要的是品德，在演講比賽中，將注重加強醫學生的道德素質培養。

　　（6）朗誦比賽、朗誦做為語言的一種藝術，紀念性活動總是離不開它，跌宕起伏的語調，繞梁不絕的嗓音，贊頌、懷念、感激…..許多情感感染那許多聽眾，在系列活動中，能為活動添加更多色彩，可作為系列活動的開端鋪墊，也可作為結尾總結。

　　（7）主持人比賽、看慣了電視的.90后，很多都幻想能站在臺上作一次主持人，一展自己的能力，我們學術部為他們提供平臺滿足主持夢并鍛煉他們的能力，還可以為學院挑選優秀的主持人，為以后各部門的活動提供主持人才，讓活動更具魅力。

　　（8）專題講座，學生總是存在問題的，不管是學習方面還是為人處事上，很多人都需要一些技巧輔導和心靈啟示，針對性的專題講座讓學生學的更輕松，學習更有動力，人際交往更容易，心靈更健康。

　　（9）臨床技能比賽，作為將來的醫生，只具備理論知識是不夠的，為了符合社會的需求、醫院的要求，增強同學們全面知識的操作及應用能力，促進同學們對既往知識的再學習，提高我校學生的素質，讓同學們成為一專多能、實用型、應用型的全面人才。

　　以上只是能預期的活動，還要針對不同的形勢和情況舉辦其他活動，真正做到為同學服務，不斷完善自我，改善校園學習氛圍。

　　我們將做到鍛煉和學習并重，經驗與創意相融，理論和實踐結合，讓每一次活動都充滿意義。

　　四、內部建設：

　　（1）成員培養，我們將以部門介紹，各副部介紹工作內容及方法介紹為主，對新干事進行培訓。積極指導干事的工作并培養了他們的基本工作操作能力，使每件工作都能責任到人，在每次活動結束及時總結，積極培養其思考能力，提高做事積極性。做到人人有事干，人人有收獲。著重培養干事的協調能力，公文寫作能力和普通交際能力，使干事能盡快熟悉部門的工作，樹立強烈的責任心和主人翁意識，為今后部門工作高效、高質地開展作好準備。

　　（2）會議記錄。學習部內部每次部門例會須有會議記錄，由干事專門負責。同時做好內部資料的收集整理工作。要求各干事對近期個人工作進行總結，包括工作方法、遇到的困難、解決方法、經驗等等。干事之間定期或不定期進行工作交接的交流。

　　（3）定期或不定期組織內部活動，加強內部成員的交流，增進感情。

醫學工作計劃 篇6

　　20xx年重癥醫學學科護理工作緊跟醫院發展步伐，按照護理部工作要求，仍堅持“病人第一”“質量第一”“安全第一”的服務理念，在深化護理服務提高護士技術操作水平，持續質量改進，保證護理安全等方面，加大管理力度著重做好如下工作：

　　一、 落實護理質量檢查，使科室護理工作得到提高。

　　根據護理部下達工作任務及護士長手冊中的周工作安排，月工作重點，對護理工作進行督導、檢查，并結合質控護士的檢查結果，將小問題在護士軼事本上及時反饋，如果反復出現的問題則在每月的科室質量反饋會上進行分析、討論，，共同商討改進方法，并在信息本上記錄，不斷提高科內護理質量。盡量使得基礎護理合格率達≥90%、等級護理合格率達≥90%、急救物品完好率達100%、護理文件書寫合格率≥90%。、醫療器械消毒滅菌合格率100%、年褥瘡發生次數為0(難以避免性褥瘡除外)。

　　二、強化護理安全意識，加強全員安全教育。

　　1、嚴格執行查對制度，在工作中具體落實到醫囑查對;注射、服藥、處置查對;輸血查對;飲食查對等幾方面。平常工作中勤檢查，醫囑班班查對，護士長每周總查對二次并登記、簽名，出現問題及時整改。

　　2、對有引流管、氣管插管的清醒病人、躁動患者均予以保護性約束，防止患者意外拔管。

　　3、內服、外用藥品分開放置，瓶簽清晰。氯化鉀及10%的綠化鈉有醒目標志。

　　4、各種搶救器材保持清潔、性能良好;急救藥品符合規定，用后及時補充;無菌物品標識清晰，保存符合要求，確保在有效期內。

　　5、對于所發生的護理差錯及不良事件，按情節輕重對當事人給予批評、罰款，科室及時組織討論，提出處理意見、必要的防范整改措施，并上報護理部。每月質控會分析點評當月全院及科內的護理安全隱患，提出防范措施。

　　6、繼續加強護理文件書寫的培訓、檢查工作，進一步完善護理記錄單的內容，確保護士及時、準確、客觀、真實、完整地完成護理記錄，保證醫療護理安全。

　　三、按照醫院ICU感染控制標準，做好科內感染管理工作，嚴格執行各項消毒隔離制度，醫療廢物按院感要求分類放置，一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%，防止各種醫療廢物外流。，加強清潔工的管理，保持ICU病室干凈、無灰塵。

　　四、加強繼續教育學習，利用各種機會和方式，不斷提高護理人員業務技能。

　　1、每月定期組織科內護士授課，實行輪流主講，進行ICU規章制度、護理常規、操作規程的學習，在學習中使講課者在授課過程中加深了印象，又使聽課者得到了提高。

　　2、要求并督促每位護士參加院內護理部組織的講課、遠程教育、抄

　　寫自學筆記等，有計劃的完成繼續教育學分。

　　3、鼓勵科內護士參加各種形式的`成人考試教育，爭取科內全體護士均達到專科以上學歷，使護理人員的綜合素質得到進一步提高。

　　4、每周五利用晨會提問，學習本專業基礎知識，強化職責制度等。加強護士基本技能操作培訓，按護士規范化培訓要求認真進行考核、培訓，制定切實可行和有效的三基理論、專科知識學習計劃，將三基和專科理論按內容分篇，每月每篇人人考核過關。

　　5、增強科室護士科研意識，爭取在20xx年完成護理論文1-2篇。

　　6、科室除了有一名護理人員沒有參加ICU專科培訓進修外，其余均已經外出進修學習，所以明年暫無派護理人員外出進修計劃。

　　五、ICU護理崗位風險性較大，技術知識含量高，且ICU病房無陪護，病人的所有護理工作都落在護理人員身上，為了確保護理安全，安排了雙夜班，但由于現在護理人員的不足，每個倒班護士要連續倒兩個12小時的夜班，因此科室申請明年增加護理人員3名 。ICU護理工作繁雜、緊張、瑣碎，只有配備相對較足夠的護理人員，才能保證護理工作有條不紊的進行，杜絕各種護理差錯。

醫學工作計劃 篇7

　　在廣東省教育廳的關懷與大力支持下，我院堅持“精品教育”辦學理念，圍繞培養“醫德醫術兼優，愛心奉獻濟世”高素質醫學人才的教育目標，進一步深化“質量工程”建設，不斷提升科研水平，科教工作取得全面豐收和新的突破。現將科教工作總結如下：

　　一、深化教學改革，努力提升教學質量

　　㈠ 進一步完善新教學模式實施方案，推進全方位教學改革

　　我院自以來率先在國內推行“系統整合”新教學模式，取得良好的教學成效，得到國內同仁的高度評價和認可。為進一步完善新教學模式，教務處專門組織專家深入課堂、實驗室及臨床學院了解新教學模式實施情況，通過專家、教師及學生問卷調查等方式，分析總結實施過程中的優勢及不足，及時對課程設置、進度、教學方法及考試方案等進行適度調整和完善。

　　積極配合北京大學醫學部辦好北京國際醫學教育論壇，會議取得圓滿成功，得到國內外專家的好評，顧江院長擔任會議執行主席和組織委員會主席，顧江院長作“中國醫學教育的國際化”主題演講，許杰州教授則以“醫學教育中的模擬世界”為題全面介紹我院新教學模式，特別是臨床技能中心的建設和發展情況，贏得了國內外代表的高度關注和肯定，羅敏潔博士以“通過慈善課程完成醫學院的倫理教育”為題作精彩演講，全院共有十多篇論文入選大會交流。

　　我院臨床技能中心被批準為第一批執業醫師臨床技能考官培訓和考試基地以來，國家醫學考試中心在我院舉辦全國執業醫師考官(臨床考試)的培訓班和粵東地區考官的培訓班，受到學員的好評。

　　㈡ 以“質量工程” 建設為龍頭，打造精品課程

　　貫徹落實教育部實施“質量工程”建設，教務處積極組織質量工程項目建設和申報工作，我院質量工程建設喜訊頻傳：《微生物與免疫學》獲國家級精品課程，《生化與分子生物學》和《細胞生物學》獲廣東省精品課程;《病理學cpc雙語教學團隊》獲國家級教學團隊、《病理學雙語教學課程》獲國家雙語示范課程;《臨床醫學專業》獲國家級特色專業;顧江教授獲“廣東省名師”。

　　㈢ 大力推行英語提升計劃，構建全程英語培養不斷線體系

　　1、完善《汕頭大學醫學院英語教學改革實施方案》，形成“浸入式英語教學(eip)→醫學英語→專業英語”全程英語教學體系。醫學英語教學是構建醫學生全程英語教學的重要組成部分，也是公共英語轉向專業英語的重要途徑，我院十分重視醫學英語教學工作，多次召開座談會和醫學英語論文報告會，確保醫學英語教學效果。

　　2、是我院實施專業課全英教學的第二年，解剖學、生理學、生物化學、細胞生物學和微生物學與免疫學等學科通過聘請外籍教師授課，確保了教學質量。

　　3、選拔一批優秀學生赴香港、日本、加拿大、英國等國家進行教學交流和臨床實習，極大地激發了學生英語學習的積極性。

　　在全國英語四六級考試難度不斷提高的情況下，我院學生參加全國四六級英語考試再次取得優異成績。①四級英語一次性通過率均超過95%，級七年制(一年級)通過率為95.5%;級五年制(二年級)臨床醫學專業通過率為95.18%，創歷史最好成績;級護理專業(二年級)通過率為100%。②六級英語一次性通過率為49.17%。

　　㈣ 加強臨床教學工作管理，確保人才培養質量

　　1. 加強臨床實踐教學基地的辦學水平建設，建成一系列穩定的高水平的臨床實習基地，同時注重提高臨床帶教教師的教學能力，舉辦臨床教師教學查房競賽，全面提升臨床教學水平。

　　2.強化臨床實踐環節的管理，不斷完善實習生管理，嚴格實習生轉科考試制度，由醫學院組成專家組到各醫院監考，及格者方可轉科。舉行實習生臨床技能競賽，含問診與體格檢查、病歷書寫、外科技能操作、婦科技能、急救技能和院前急救等項目。

　　3、認真做好級七年制二級學科的培養工作，131位學生順利選上滿意的導師，進入二級學科培養工作。

　　㈤ 引進國際標準，完善評價學生知識、能力和水平的方法

　　1、進一步完善客觀結構化臨床多站考試(osce)。引進并實施osce以來，對提高畢業生的臨床技能起到很大的推動作用。我院osce考試增加到12個考站，并聘請北京大學、四川大學、山東大學等國內著名專家作為考官，全程監控考試過程，大大提高評價力度。

　　2、建立美國醫師執照考試題庫。我院引入美國醫師執照考試(united states medical licensing eamination，usmle)題庫，結合國內醫學教育實際，題庫于投入使用。該題庫已擁有近萬道題目，涉及基礎、臨床所有學科，學院自主研究開發的usmle計算機考試系統，經過多次模擬測試，運轉良好，為usmle全面啟動奠定良好的基礎。我院基礎綜合考試采用題庫第一階段考試(step1)題目，臨床綜合考試采用題庫第二階段考試(step2)題目,同時各門課程期末考核10～30%題目采用題庫中的試題，高標準訓練與評價學生專業知識和專業英語能力。、級七年制基礎與臨床綜合考試全面實施usmle考試，學生測試分數不斷上升。

　　㈥ 不斷推進大學生科研活動，提升學生的創新能力

　　啟動杰出大學生科研基金的評審并對課題進行期中檢查，在對杰出大學生科研課題期中檢查的基礎上，出臺汕大醫學院“杰出大學生科研基金管理辦法，并將其納入學院經常性工作，全面提升醫學生科研能力。

　　二、優化科研管理流程，拓展科研平臺，提升科研水平

　　(一)實施科研項目全程管理，取得良好成效

　　1、申報動員 從主管科研的副院長，到科研處處長、科管人員，都對課題的申報工作十分重視，親自帶隊在學院及各附屬醫院進行基金申報的動員布置，并以自己中標的申請書為例，結合自身的申請經驗和體會，為申請者作“如何撰寫申請書，提高課題中標率”的報告，對未中標課題原因逐一剖析，提出解決的辦法。邀請院外專家親臨學院，對申請者進行一對一指導，提出具體寶貴的專業修改意見。同時科研處還組織校內包括各附屬醫院的專家對每份申請書進行評議，從各個方面，不同角度完善申請書，大大提高標書質量。科管人員則根據有關的基金項目管理辦法規定對每一份申請書進行嚴格細致的形式審查，包括學科代碼、人員梯隊、申請經費、人員超項等，確保上報材料不出差錯。這些措施在很大程度上都有效地提高了申請書的申報質量和中標率。我院共申報各級各類縱向科研項目420項，共有172項獲得立項，獲資助經費560.7萬元。其中國家級課題12項，省部級課題57項(比增加了15項)，市廳級100項，橫向課題3項。包括獲得博士后自然科學基金基金委首次設立的特別資助項目1項，中華醫學會歐萊雅項目1項等。

　　2、中期檢查 為規范在研項目的原始科研實驗記錄，加強經費使用管理，保證項目高質量按期完成和高水平成果的產出，石院長帶領科研處有關人員于6月19日～20日先后到5所附屬醫院進行了在研項目的中期檢查，并于6月27日上午在學院舉行總結會，并就目前科研的現狀與研究生培養問題與各附屬醫院主管科研副院長、科教科人員及省部級以上項目負責人進行了溝通、交流。今年檢查的重點在于了解項目的產出情況，科研處還對原始科研記錄做了認真細致的檢查，介紹如何提高科研人員發表高質量學術論文的數量和質量的舉措。自科研處開展在研項目中期檢查以來，各附屬醫院科管部門對此項工作的重視程度和管理力度不斷加大，國家級項目基本都有高質量學術論文發表，項目負責人也已意識到原始科研記錄及數據積累的重要性，通過這次檢查，及時發現和糾正了問題，規范和完善了科研記錄本的書寫，強化項目負責人將科研成果轉化為高質量學術論文的意識，進一步提高了臨床科研水平。

　　3、結題驗收與歸檔 根據各類項目的管理辦法，認真做好項目的結題驗收及歸檔工作，共受理了國家自然科學基金、省自然科學基金、省科技計劃項目、教育部博士點基金、博士后基金、省衛生廳、省中醫藥管理局及市科技計劃項目等課題的結題申請，國家級課題全部能按期結題，廳局級以上課題有一小部分由于經費不足、資料收集等原因需要申請延期結題。當項目結題后，我們將該課題在研期間所有的材料，包括申請書、計劃書、下達文件、原始科研記錄、進展報告、總結論文等進行收集整理，并送檔案室歸檔保存，確保項目執行期間所有材料的完整性，便于科研人員和科管人員隨時查閱。

　　取得的科研成果主要有：

　　1、科學技術獎 積極組織、鼓勵學院教師，特別是附屬醫院的醫生在取得良好科研進展、發表多篇高水平科研論文的基礎上進行科技成果的鑒定、登記及報獎。包括多次協助申請者與上級部門溝通，核定函審專家、審核申報材料，擬寫初步鑒定意見，做好形式審查，辦理成果登記錄入，組織報獎材料等工作，保證上報材料的真實性和完整性。共組織申報了科技成果獎8項;獲汕頭市科技成果獎5項，廣東省科技成果獎2項。另外，今年我院還獲得霍英東青年教師獎三等獎一項。

　　2、sci論文 近年來，我院基礎研究論文水平有了明顯提高，在國際上產生了一定影響。為了更好地調動全院廣大師生開展科研的積極性，鼓勵在獲得基礎研究項目的基礎上多出成果、出好成果，集中精力發表更高水平的科研論文，實現既出高水平成果，又培育高層次人才，學院結合實際發展情況，除了不斷修訂激勵機制，制訂有關論文、科技成果等的獎勵規定，動員廣大科技工作者特別是碩士研究生開展科學研究、把握科學技術前沿，推動原始性創新，學院科研處還通過舉辦sci論文撰寫專題系列講座與座談會、邀請國外專家幫忙修改英文論文、設立sci網上專欄、為科研人員訂購《如何撰寫科技論文》等等多項舉措，在很大程度上解決了師生書寫英文論文存在的語法和學術表達問題，提高了論文的質量和水平，也提高了論文的接收率，更使師生撰寫英文論文的積極性大大提高。據不完全統計，截至12月，以汕頭大學醫學院為第一作者單位發表的sci收錄論文80篇，比去年增加了10篇，總影響因子將近170。

　　3、專利 加強知識產權宣傳工作，鼓勵學院師生積極申請專利。我院共申請專利4項，授權發明專利2項。12月，科研處還組織院本部及附屬醫院共10名師生到校本部參加汕頭大學知識產權公需科目繼續教育培訓課程，使師生們更加清楚的了解專利的基本知識、如何進行專利申請的撰寫和專利的創新等，提高科技人員的知識產權保護意識。

　　(二)加強臨床學科建設，挖掘臨床科研潛能

　　我院已意識到臨床學科建設的發展、優化臨床學科與基礎學科的緊密結合，對于提高我

　　醫學院科教工作總結及工作計劃第2頁

　　院整體科研水平的重要性，通過不斷加強對臨床科研工作的二級管理，將更多的管理權限下撥給各附屬醫院科教科，使得各級科管人員和臨床科研人員能更好的配合、溝通交流，增強二級科管人員的工作責任感，提高工作管理成效;同時加大對臨床科研平臺建設創建省級科研重點實驗室和全國臨床藥物試驗機構，以科研基地為平臺，促進臨床學科建設的開展。所有立項的縱向課題中，五所附屬醫院共獲得130項，占了76.9%。經科研處的積極組織、附屬醫院科教科及相關科室的認真籌備，在 “十五”醫學特色專科的基礎上，通過整合及提煉，由第一附屬醫院申報的心血管專科被廣東省衛生廳評為廣東省“十一五”醫學重點專科，這是我院首次獲得的醫學重點專科，也是廣東省唯一設在廣州市以外醫院的醫學重點專科。另外，第二附屬醫院骨外科和精神衛生中心精神科也同時被評為廣東省“十一五”醫學特色專科，這標志著我院臨床學科建設邁上新的臺階。

　　(三)啟動“211工程”三期建設

　　根據廣東省教育廳、廣東省發改委及汕頭大學“211工程”辦公室的通知，“211工程”三期建設于9月啟動，學院領導對此非常重視，為建設國際化的醫學院，提高整體科研實力，結合“211工程”一、二期建設成效，對學院的優勢學科進行重新整合，突出了我院的研究特色和創新之處，并積極與校本部及項目組溝通協商，確定項目及各研究方向的負責人，同時對申報書內容不斷進行修改、凝練，以期提高競爭力并獲得立項。最后，在經過形式審查、專家評審及公示等環節，由顧江教授主持的“新發傳染病的發病機制研究”項目獲得立項，資助經費為1400萬元。

　　(四)建成先進科研平臺，引進高層次學術人才

　　我院目前擁有廣東省重點實驗室及高校重點實驗室兩個，分別為廣東省醫學分子影像學重點實驗室和廣東省高校免疫病理學重點實驗室，還成立了16個研究機構，并通過學科建設、學科交叉和整合，建立了5個國際領先的研究中心，即感染病中心、神經科學中心、腫瘤研究中心和干細胞研究中心，不斷改善學院的硬件設施，加大對優秀人才的吸引力，面向全球招聘了高層次的人才，目前已成功引進德國漢堡大學國際著名的神經科學家melitta schachner教授、來自美國默沙東制藥公司的高級研究員張國君博士、美國安德森癌癥中心的張灝博士以及來自美國的周應畢博士，全面提升了學院的科研水平和實力。

　　(五)規范經費管理

　　近年來，從國家到省，都加強了對科研項目經費使用的監督、管理和審計，并以法律形式予以體現，因此根據各級主管部門有關經費使用的相關規定，科研處聯合計財處嚴格執行勞務費不得超過總經費的15%、管理費不超過總經費的5%的規定，做到專款專用，使用明確。同時還重新制定了新的科研經費管理辦法，對各項開支都做了明細規定，包括對勞務費的發放對象、發放過程、指標核準和業務接待費開支范圍等都做了詳細規定。在報銷時也嚴格按照我院計財處制定的審批程序，這就更加規范了對經費的監督和管理，確保了經費的.合理正確使用。10月，受國家自然科學基金委員會監察審計局委托，北京中岳洲會計師事務所抽查我院兩項國家自然科學基金項目進行經費審計，通過認真細致查閱報送的開支明細報表及有關文件后，對我院的經費管理工作給予了充分肯定。

　　(六)認真做好學術交流

　　認真做好學術活動的組織安排，共組織各種學術交流活動45場次，給學院師生搭建了一個很好科研交流平臺，使科研人員能更及時更直接的了解當前國內外最新的研究熱點、領域和動態。

　　(七)加強博士后科研管理

　　近年來，我院招收的博士后和研究生數目也在逐年增加，這些年輕的科技人才已經成為了提高學院科研綜合實力一支不可缺少的新生力量，成為各學科從事高水平研究的人才。由于博士后人員掌握的是最前沿的科學知識，思維活躍，容易接受新生事物，創新能力強，具有開發創新的能力和動力。他們活躍在學術界上，形成一定的學術網絡，不斷顯示了學院的科研實力，因此，這批科研人員就成為申報各類課題的主力軍，科研處及合作導師都支持并鼓勵他們利用自己博士期間的工作基礎申請項目，特別是每年兩次的中國博士后基金和首次設立的博士后特別資助項目。立項的省部級課題中，博士后就占了14項，包括第一批博士后特別資助項目1項，經費10萬元。

　　(八)完善網絡建設管理

　　隨著網絡信息化的普及，為更加方便師生查閱項目申請、成果申報、學術交流等通知、各類管理辦法及相關科研信息，順利開展各項科研活動，科研處維護更新了“科學研究”網頁，增加了“sci專欄”、“國內基金英文標準翻譯”、“學科建設通訊”、“科研年度報告”等，同時還建立了科研處網頁及“科研項目申報”專欄，使師生能以更快捷的方式找到所需信息。

　　(九)出臺激勵政策，提高科研人員的積極性

　　1、為了更好地促進我院科研事業發展，加強學科之間的相互交叉、滲透，培育和發展新興學科，鼓勵院內科研人員、各教研單位積極開展重大科技項目合作，共同參與國內外重大科技項目的競爭，推動學院學科建設和人才培養，促進高水平科研成果產出，不斷提升我院的綜合實力，科研處通過網上征求意見稿、舉行科研合作座談會等形式，廣泛征求了學院師生的寶貴意見，制定了《汕頭大學醫學院關于開展重大科技項目合作的實施細則》。

　　2、為促進學院的學科建設，提高學院教師申報高水平研究課題的競爭力，促進教師早日取得高水平的科研成果，以申報高級別科研課題，特設立汕頭大學醫學院科研基金項目，并制定了《汕頭大學醫學院科研基金項目管理辦法》，希望通過該基金的設立能在一定程度上對部分教師起到扶持作用。

　　(十)認真做好科技統計工作

　　全國高校科技統計是一項非常重要、政策性很強又有現實意義的工作，為各級領導和教育主管部門的科學決策提供非常重要的依據，統計數據是一個學校學科建設和科學研究水平的直接體現。今年我們依舊嚴格按照國家教育部、廣東省教育廳、廣東省衛生廳等上級部門下達的統計任務要求，認真開展科技統計工作，做好數據的收集整理，在時間緊任務重的情況下圓滿完成統計報表填報工作，確保報送的數據準時、真實、可靠。

　　科教工作計劃

　　一、教學工作計劃

　　㈠ 健全教學質量的監控機制，特別是對全英教學的監控

　　是我院全面實施全英教學最關鍵的一年，如何保證全英教學的順利實施又確保證專業課程的教學質量十分關鍵，具體要做好以下幾項工作：

　　1、教務處與相關教研室加強與外籍教師溝通，實施集體備課、聽課制度，并給外籍教師配備相應助手，確保教學質量。

　　2、發揮教學督導專家的作用，加大檢查性聽課力度。

　　3、發揮學生的作用，充分調動學生的積極性，讓學生更好與外籍教師溝通，上課過程能 增加師生互動的機會，活躍課堂氣氛，確保教學的順利實施。

　　㈡ 做好全英班的滾動管理

　　認真組織做好級、級兩個年級全英班的選拔工作，確保客觀、公平、公開、公正評價，以保證全英班學生的質量。

　　㈢ 做好招收留學生和美國學生來汕學習中醫的工作

　　開始啟動招收留學生工作，做好招生宣傳和教學工作。做好兩期美國學生中醫學習課程班的各項工作，確保課程班順利進行。

　　㈣ 認真組織做好國家級教學成果的申報及評審工作

　　是第五屆國家級教學成果申報和評審工作，我們將全力以赴做好申報工作，爭取我院連續三屆獲得國家級教學成果獎。

　　㈤ 認真做好級首屆七年制(本碩班)的畢業論文答辯與畢業考核工作，全面客觀評價七年制學生的質量。

　　㈥ 認真做好國家和廣東省質量工程的申報和評審工作。

　　㈦ 加強大學生創新與創業方面的工作，全面促進大學生科研工作，提升綜合素質。

　　㈧ 加強醫學生臨床思維能力培養，認真籌備召開汕頭大學醫學院教學醫院工作會議暨教學論文報告會的工作。

　　㈨ 加強臨床技能中心對社會開放和培訓工作，作為全民教育的基地，定期對市民進行急救等培訓，更好發揮其示范和輻射作用。

　　㈩ 認真做好專科醫師培訓基地申報與建設

　　我們將認真組織我院各附屬醫院進行專科醫師培訓基地申報與建設工作，充分利用我院教學改革在國內、外的影響力及臨床技能中心的作用，認真做好專科醫師培訓的實施與考核評價工作，為廣東省醫療衛生事業、人才培養做出更大貢獻。

　　二、科研工作計劃

　　(一)繼續強化競爭激勵機制，加大科技投入，引進國內外高層次的科技人才，以學院五個國際領先的研究中心和兩個省級重點實驗室為依托，鼓勵不同學科之間進行交叉整合，并在前期研究工作基礎上，積極申報國家級項目及國際合作項目，如863計劃、973計劃、重大支撐計劃及國家科技計劃項目等等，并爭取能有突破。

　　(二)通過繼續邀請國外專家為師生修改英文稿件、舉辦有關sci論文如何撰寫的講座及座談會、加大宣傳有關激勵政策，全面提升我院科研人員撰寫英文論文的積極性，促進高水平的基礎研究成果產出，力爭全院sci收錄論文能突破100篇。

　　(三)作為開展研究工作的主陣地，我們將繼續認真做好學院所有研究機構的平臺建設和管理工作，特別是兩個省級重點實驗室及五個研究中心，并利用建設期間取得的成果進行重新整合，申報國家級重點實驗室。

　　(四)以廣東省醫學重點專科和特色專科為基地，以藥物臨床實驗機構為平臺，通過進一步整合臨床與基礎研究，加強臨床科研管理，挖掘臨床科研潛力，充分調動臨床科研人員的科研積極性，提升附屬醫院的科研實力，促進高水平成果產出。

　　(五)利用“211工程”三期建設的契機，通過項目——《新發傳染病的發病機制研究》的開展及實施，促進學科間的交叉滲透和各中心的建設，提升了我院的整體科研實力。

　　(六)進一步加強在研科研課題的中后期管理，保證檔案的完整性和真實性，促進課題順利進行，確保項目按期結題，并動員應用研究的項目申報各級各類科技獎項。

　　(七)積極推薦和促進專利的申報及轉化工作，提高全院師生的知識產權保護意識，并通過加大產學研的宣傳力度、邀請校內外專家來院進行指導交流、鼓勵基礎研究和臨床應用及其它產業應用的有機緊密結合，力爭使我院的產學研項目有所突破。

　　(八)加強已出臺的有關激勵政策及管理辦法的宣傳、解釋及督促工作，并結合學院的實際發展情況繼續完善。

醫學工作計劃 篇8

　　為貫徹落實《皖西衛生職業學院20xx年教學工作要點》文件精神，科學規劃我系本學期各項實踐教學工作，促進教學質量穩步提升，根據我系實際情況，經充分研究討論，現將各項工作安排如下：

　　一、指導思想

　　按照學院“整、建、創”的指導方針，以提升實踐操作能力為抓手，以行業企業實踐操作技能需求為導向，以培養符合社會需求的高素質技術技能人才為目標，促進我系各專業學生整體素質全面提升。

　　二、計劃安排

　　（一）加強實踐教學管理，規范教學環節

　　1、規范實驗課授課計劃

　　系部要求承擔的所有B類、C類課程均要按教學大綱制定實驗課授課計劃，并嚴格按照教學計劃開展各項教學活動。

　　2、嚴格執行二次排課制度

　　系部按照學院教務處的要求，嚴格執行二次排課制度，系部所屬各專業實驗室提前一周報送系部和學院教務處備案，以備核查。

　　3、加強實踐教學考核

　　按照學院教務處要求，系部積極組織開展實踐教學過程管理，結合學生反饋情況，綜合考核實踐教學效果，并作為年度考核依據。

　　（二）認真做好實驗室對外開放工作

　　1、加強實驗（訓）室安全、衛生管理，杜絕安全隱患

　　2、積極開展實驗室對外開放工作

　　為提高實驗室使用效率，滿足廣大學生利用課余時間開展實踐技能操作訓練的需要，我系本學期繼續執行實驗室對外預約制度，并制定了《醫學技術系20xx～20xx學年第一學期驗（訓）室對外開放方案》，各實驗室制定具體實施措施，項目具體、責任到人。本學期我系擬定對外開放醫學檢驗技術、康復治療技術和醫學美容技術三個專業實驗室，有8門課程、23個對外開放項目。

　　（三）積極組織開展各項競賽活動

　　為營造良好的學習氛圍，樹立積極進取、勇于挑戰的的`良好學風，鼓勵廣大學生刻苦鉆研專業知識，努力鍛煉專業技能，實現“以賽促教、以賽促學、以賽促改”目的，系部各專業均制定了“月月賽”方案。項目明確，時間安排合理，計劃操作性強。

　　（四）細致安排見習教學活動

　　為強化情景教學，更好地幫助廣大學生適應未來角色轉換，熟悉未來工作環境，實現在校學習與崗位需求的良好對接，系部各專業根據專業實際情況制定了詳細的見習教學計劃，在確保學生安全的前提下，努力提高見習教學效果。

醫學工作計劃 篇9

　　為進一步加強我院緊急醫學救援的管理，提升緊急醫學救援的科學管理水平和緊急醫學救援能力，逐步實現規范化準入、網絡化運行、長效化管理、標準化評估的目標，根據《xx省衛生廳關于切實加強全省緊急醫學救援基地管理的指導意見》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《xx省突發公共衛生事件應急預案》、《xx省突發公共事件醫療衛生救援應急預案》等文件及有關法律法規預案的精神，我院現制定xx縣人民醫院20xx年緊急醫學救援工作計劃：

　　一、工作要求。

　　醫院按照“平戰結合”的原則，不斷加強日常建設和管理。“平時”做到組織架構健全、職責任務明確、人員分工科學、硬件設施達標、規章制度完善、培訓演練規范、預案流程清晰；“戰時”做到應急響應啟動迅速快捷、各環節銜接嚴密無隙、整體運行順暢高效，隊伍拉得出、傷員收得下，緊急醫學救援工作科學有序開展。

　　二、組織架構與職責任務。

　　（一）組織架構。

　　1、成立緊急醫學救援領導小組。

　　成立緊急醫學救援領導小組，由院長xx擔任組長，由副院長xx擔任副組長，成員為醫院各業務、功能輔助科室和后勤等部門負責人擔任。緊急醫學救援領導小組負責領導、部署基地規劃建設、運行管理和緊急醫學救援工作。

　　緊急醫學領導小組成員名單：

　　（1）組長：xx。

　　（2）副組長：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　（3）組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　2、應急辦公室。

　　緊急醫學救援領導小組下設應急辦公室，在領導小組領導下，具體負責日常管理工作。應急辦公室成員名單：

　　（1）主任：xx。

　　（2）成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　3、專家組。

　　由醫院業務、功能輔助科室的各類專家組成，負責指導規劃建設、日常管理和緊急醫學救援工作的開展。

　　（1）組長：xx。

　　（2）副組長：xx。

　　（3）組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　4、后勤保障組。

　　后勤保障組以分管負責人為組長，由財務、藥劑、設備、總務、保衛等部門負責人組成，負責緊急醫學救援物資、設備、車輛的`儲備、維護、保障等工作。

　　（1）組長：xx。

　　（2）副組長：xx。

　　（3）組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　5、應急救援隊伍。

　　由基地業務、功能輔助科室和后勤等部門的管理和專業人員組成，承擔突發事件緊急醫學救援任務。

　　綜合類緊急醫學救援組:

　　（1）組長：xx。

　　（2）副組長：xx。

　　（3）組 員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　傳染類緊急醫學救援組

　　（1）組長：xx。

　　（2）副組長：xx。

　　（3）組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　（二）職責任務.

　　1、在衛生行政部門領導下，制定醫院緊急醫學救援業務發展規劃和年度工作計劃等。

　　2、制定突發事件緊急醫學救援預案和各類事件應急技術方案以及工作制度和流程。

　　3、建立可持續發展的、相對穩定的應急隊伍，做好技術、設備、物資、信息等應急儲備保障。

　　4、組織開展縣區范圍內的緊急醫學救援業務培訓和演練，負責突發事件風險溝通和傷（病）員心理援助，開展緊急醫學救援相關科研工作。

　　5、承擔縣區范圍內突發事件傷（病）員的現場救治、轉運救護、院內收治等緊急醫學救援任務和縣區范圍外突發事件緊急醫學救援支援任務。

　　6、指導、協助縣區范圍內其它醫療衛生機構開展緊急醫學救援。

　　7、及時向衛生行政部門報告突發事件緊急醫學救援信息。

　　三、日常管理。

　　（一）規章制度。

　　醫院應根據國家及xx省緊急醫學救援工作相關法律、法規、規章、預案、方案等規定，建立健全應急工作制度與管理制度，明確各部門、各崗位職責，實現緊急醫學救援工作科學化、制度化、規范化。

　　1、應急預案。

　　醫院應急辦在基地救援領導小組領導下，根據xx省突發公共衛生事件應急預案和醫院承擔的職責任務，結合醫院實際，分門別類編制各類緊急醫學救援預案，并加強培訓演練，在演練中及時修訂完善，以保證緊急醫學救援工作科學有序開展。

　　2、工作流程。

　　基地緊急醫學救援工作流程包括：

　　（1）應急響應與指揮調度：包括基地突發公共衛生事件預警、緊急醫學救援響應、指揮調度等工作方案和規范。

　　（2）緊急醫學救援和院內救治：包括現場專業醫療救援、現場檢傷分類、院內醫療救治等工作制度。

　　（3）實驗室檢測：包括標本的采集、運送、保存、檢測、報告、質量控制和實驗室安全等工作制度。

　　（4）信息發布與通報：包括信息通報、信息報告與網絡管理等工作制度。

　　（5）預防控制與健康教育：包括預防控制、院感管理、個人防護、健康教育等工作制度。

　　（6）緊急醫學救援評估：主要對緊急醫學救援各階段進行評估、總結、獎懲。

【醫學工作計劃】相關文章：

醫學檢驗工作計劃12-30

醫學個人工作計劃范文（精選6篇）01-26

口腔醫學院工會工作計劃05-17

醫學自我總結08-24

醫學述職報告07-15

醫學簡歷模板08-10

醫學檢驗技術03-12

醫學實習總結01-19

醫學實習報告06-04

醫學開題報告12-28