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年后工作計劃

時間:2022-11-23 22:25:28 工作計劃 我要投稿

年后工作計劃錦集8篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的年后工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年后工作計劃錦集8篇

年后工作計劃 篇1

  本學期,后勤綜治工作總的指導思想是以學校工作目標為指針,繼續堅持以“安全”為核心,以“教學”為中心,以“服務”為宗旨,以“落實”為重點。堅持管理育人,服務育人的工作方針,在工作中發揚“四勤”精神(即:腿勤,深入學校各個部位;眼勤,注意發現問題;口勤,及時安排部署;手勤,及時解決問題)。實行動態管理,注重過程性管理,針對后勤工作多、雜的特點,在確保做好后勤常規工作和階段性工作外,還要及時處理好突發性事件,進一步完善應對各種突發事件的緊急“預案”的制定及防治措施的落實。在整個學期的后勤綜治工作中,抓常規、突重點、嚴要求、重落實,實現本學期后勤綜治工作“四化”(即:科學化、規范化、制度化、服務化)的工作目標。

  一、堅持學習,加強后勤隊伍建設,統一思想,提高認識,要求后勤人員做到后勤工作分工不分家。

  1、繼續堅持每周一的后勤人員工作、學習例會制度,檢查落實上周工作情況,落實各項過程性管理資料的`積累,安排部署本周工作重點,與會人員要互相學習,借鑒先進管理經驗,提高自身素質。更新觀念,提高思想認識,要求后勤工作者樹立師生利益和學校需要至上的服務觀,并以此作為各自開展工作的出發點和歸宿。

  2、明確職責,明確責任要求,強化崗位意識,愛崗敬業,要做到自尊,自愛,自強,工作中有熱情、有耐心。

  3、規范后勤綜治管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量。發揮工作主動性、積極性,改進工作作風,發揚各環節協調,團結,配合的工作風格,提升服務質量。

  二、抓安全,保穩定,落實“安全”工作責任制,層層簽訂安全責任狀,堅持安全工作中的“四不放過”原則,(即:排查安全隱患不徹底不放過,安全教育不落實不放過,安全措施不到位不放過,安全責任不明確不放過。)

  繼續實行安全工作一票否決制和責任追究制。形成全校上下人人想安全、人人查安全、人人抓安全、人人管安全的氛圍、維護并保持學校安全穩定的大好局面,實現學校全年安全無事故的安全綜治目標。

年后工作計劃 篇2

  一、指導思想

  為了貫徹兩全方針,實施素質教育,營造全社會關心、支持教育發展的良好氛圍,讓每一位學生健康和諧地發展,提高教育質量,真正做到因材施教。本學期,我將一如既往地進一步做好學困生的轉化工作。

  二、工作目標

  1、力爭后進生轉化面達到80%。

  2、培養后進學生樹立遠大的理想。

  3、養成良好的學習習慣和行為習慣,有一些適合個人的學習方法。

  三、我班后進生情況分析

  我班后進生比率占全班20%左右。后進生的特點主要表現為:

  1、自卑感強。學困生由于各方面較差,受到批評較多。父母的訓斥、怒罵,同學的諷刺、挖苦,加上某些教師的另眼相看,使他們感覺低人一等,進而自暴自棄。

  2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視,后進生的言行。例如,認為不做作業是勇敢,向老師反映情況是出賣朋友。他們在處理同學關系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統一。

  學困生的形成,固然與家庭、社會和學生等因素有關,但與教師的教育思想、教育態度和方法更有直接的關系。正如蘇霍姆林斯基所說:教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童,我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年。事實上,學困生也有其長處和閃光點,教師應該也能夠做好每一個后進生的轉化工作。

  四、工作措施與方法

  1、動之以情,消除戒備心理。

  消除戒備心理的唯一途徑,是教師對后進生要愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們,愛是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得親其師而信其道。

  2、尊重信任,喚起自尊心。

  自尊心是人的自我意識的重要標志之一,是進步的動力之一,表現為對個人的自我尊重,也要別人尊重自己的權利和人格。教師應當尊重、信任學困生,逐步消除他們的疑慮。自卑心理,喚起自尊心,培植自尊心。所以教師應特別注意以下幾點:

  (1)對學困生要求要適度。要求過高,他們會認為高不可攀,望而卻步;要求過低,不利于培養學困生的學習毅力和克服困難的能力。

  (2)讓學困生獲得成功。只有當他們真正體驗到經過努力而獲成功的歡悅時,才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務,在完成之后給以適當的鼓勵。

  (3)讓學困生充分發展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮,讓他們也能擔任一定職務,在集體中發揮作用。

  3、曉之以理,增強后進生分辨是非的能力。

  教師應曉之以理,提高學困生的道德覺悟和上進心,培養學困生是非觀念,必須堅持正面誘導,以理服人,切忌簡單粗暴,以勢壓人。對他們說理要透徹,一定要結合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。

  4、創設情境,鍛煉后進生的意志。

  針對學生不良行為,光靠說理還是不夠的,所以教師應憑借一定的手段有意識地創設特定的`與之相宜的情境。如為培養學生的意志力,教師應該適當創設一些帶有一定困難的情境,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力,培養他們戰勝困難,戰勝自我的頑強毅力。

  5、持之以恒,反復教育,鞏固學困生良好的行為習慣。

  學困生的轉化不可能一蹴而就,一般要經歷醒悟、轉變、反復、穩定四個階段。因此,在轉化過程中,后進生故態復萌,出現多次反復,是一種正常現象。對這項十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規律,反復抓,抓反復,因勢利導,使后進生保持不斷前進的勢頭。

  6、建立獎勵機制,大張旗鼓地表揚進步學生,理直氣壯地表彰幫扶學困生的同學。

  五、主要工作安排

  1、針對行為習慣差,進行行為習慣講座。

  2、針對法制觀念淡薄,進行法制系列教育。

  3、針對心理障礙嚴重,進行心理咨詢活動。

  4、針對學習目標不明確,進行學習目的教育。

  5、針對一部分學生家庭教育薄弱,進行專題家訪活動,與家長建立聯系,經常交流學生的學習和生活情況。

  附學困生名單

  陸小龍 周健宇 霍佳會 吳佳歡 費頌潔 李雪 王春朋 曲小龍

  趙會瑩 陳艷武 徐遲 曹會博 洪忠寶 吳向東 王攀 宮雪峰

  王小雪 馬艷武 田賀 張洪巖

年后工作計劃 篇3

  一、指導思想

  為了進一步貫徹“兩全”方針,實施素質教育,營造全社會關心、支持教育發展的良好氛圍,讓每一位學生健康、和諧發展,提高教育質量,根據本段的實際情況,做好后進生轉化工作。

  二、工作目標

  1、力爭后進生轉化面達到98%以上;

  2、畢業考試合格率達100%;

  3、培養后進生樹立遠大的理想,養成良好的學習習慣和行為習慣;

  三、我班后進生情況分析

  后進生的特點主要表現:

  1、自卑感強。后進生由于各方面較差,受到批評多,父母的訓斥、怒罵,同學的諷刺、挖苦,加上某些教師的“另眼相看”,使他們感覺低人一等,進而自暴自棄;

  2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視,例如:學生認為違反紀律是“勇敢”,向老師反映是“出賣朋友”等,他們在處理同學關系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統一。

  3、認識特征上特別是認識能力低下,對道德、法紀愚昧無知,常常是非常模糊或顛倒,形成錯誤的人生觀。

  4、表現學習上,學習水平、能力水平、基礎都比較差,學習習慣及學習心態偏差,普遍缺乏自信心、意志力和成就動機。

  后進生產生的主要原因有:

  1、學生本身素質差,不求上進,覺悟低。

  2、家庭的不良影響和社會的不良影響。

  3、后進生的形成固然與家庭、社會學生等因素有關系,但與教師的教育思想、教育態度和方法更有直接的關系,正如蘇霍姆林斯基所說:“教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童,我不相信有不可救藥的兒童、少女和男女青年,事實上,后進生也有其長處和閃光點,教師應該能夠做好每一個后進生的`轉化工作。

  工作措施與方法:

  ㈠動之以情,消除戒備心理。

  消除戒備心理的唯一途徑是教師對后進生愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中,教育實踐告訴我們,愛是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭,當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們將變得“親其師而信其道”。

  ㈡尊重信任,平等對待是轉化后進生的關鍵。

  1、對后進生要求要適度,應懂得“大目標,小步走”;

  2、讓后進生獲得成功;

  3、讓后進生充分發展自己的才能。

  ㈢曉之以理,增強后進生的分辨是非的能力。

  通過開講座,看教育錄像,糾正他(她)們認識上的偏差。

  ㈣堅持正面教育,關心愛護學生。魯迅先生說:“教育植根于愛,愛是教育的前提。”作為教師應該主動關心愛護后進生,尊重后進生,在生活上體貼細心,在學習上幫助提高,并用“發展”的眼光看待后進生。

  ㈤樹立正確的轉化觀念。

  1、成功教育理念:期望—尊重―信心―因材施教―低小多快—成功

  2、正確的成材觀:樹立學生成才的多元化思想

  ㈥在教學中要形成一整套自己的觀點和方法。教學過程要分層漸進,以創造成功機會,促使學生主動參與活動為核心,改革教育方法。

  四、具體做法

  1、每周找學生談話一次;

  2、每月對學生的學習方法指導一次;

  3、每月電訪或走訪一次;

  4、在物質和精神上獎勵進步的學生。

年后工作計劃 篇4

  一、工作思路

  20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。

  二、工作目標

  本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。

  三個確保是:確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細,帳物相符;確保學校水電暖正常供應。

  三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

  三、工作措施

  1.加強后勤職工的`思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。

  20xx年,學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念,后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量,本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:

  認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。

  認真學習學校的各項規章制度,提高自身修養,愛崗敬業,吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業道德水準。

  認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創造優良

年后工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業務素質,根據幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設,開源節流,加強財產的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。

  二、工作目標:

  1.優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

  2.重點抓好幼兒園的衛生保健、安全工作。

  3.強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  三、主要工作:

  (一)優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

  1.加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增強工作責任心,積極主動做好每天每人每班保潔區的清掃與消毒整理工作,協助老師共同完成教育任務。

  2.加強門衛管理,全天有專人值班門衛人員按門衛制度履行職責,平時關好校門,做好出入登記,杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校,影響教學秩序。

  3.加強安全教育,繼續培養幼兒的自我保護意識與能力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

  (二)扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

  1.保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發展需要為依據。在各項制度基礎上,結合我園的實際情況進行適當的調整。使制度更加符合實際情況,真正發揮其作用。

  2.保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。

  3.對身體發育出現異常的'幼兒,要及時與家長取得聯系,認真分析原因。尋找解決問題的辦法。

  4.堅持做好衛生消毒工作,并做好記錄。

  (三)強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  材物管理:

  1.認真執行上級文件,規范物品的審批、采購制度。

  2.做好物品的調配,提高園的物品的周轉使用率。勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。

  3.科學管理物品,定期整理儲藏室,發揮各類物品的最大使用效率。配合園內開展的各項活動,及時提供所需材料。

  安全方面:

  1.定期專人負責檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施,發現問題及時記載、維修和保養,延長設備使用期限。

  2.督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。

  3.加強做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作,增強食品安全的意識。

  衛生保健工作:

  1.完成體檢工作,加強體弱兒肥胖兒管理,分析原因,做好個案,分別對這些幼兒進行個別管理,從而改善個別幼兒的狀況。

  2.科學、合理地安排幼兒在園的膳食。膳委會每周根據幼兒生長發育對各種營養素的需求,嚴格按照婦保所制定的帶量標準,同時考慮季節變換特點、價格經濟實惠制訂食譜。認真做好幼兒食譜的營養分析,為下月制訂科學的食譜提供依據。

  3.認真做好晨間檢查,對服藥幼兒指導家長做好登記工作,對身體不適的幼兒隔離并重點觀察。。

  4.加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好習慣的培養。定期更換宣傳櫥窗。

  5.加強園內綠化的養綠、護綠工作,定期修枝使園內更美。

  四、月工作安排:

  二月份:

  1.做好開學前的各項準備工作,配齊各班教師教學物品。

  2.完成后勤管理各計劃。

  3.請維修工作人員檢查維修園內各種設備和設施,發現問題及時解決,保證教學順利進行。

  4.要求各班做好安全教育和常規工作,確保幼兒安全。

  5.全園大掃除。

  三月份:

  1.做好“婦女節”的后勤服務工作。

  2.做好幼兒的就餐的飲食管理。

  3.做好春季常見病的預防工作。

  4.全園大掃除。

  四月份:

  1.啟動“安全教育周”,家長開放日,利用家長會向家長宣傳安全防范意識。

  2.全園大掃除。

  五月份:

  1.根據氣候變化,做好幼兒衛生消毒工作。

  2.繼續做好設備、設施的維修、保養工作。

  六月份:

  1.加強食堂飲食衛生安全的管理。

  2.開展保育工作評比活動。

  七月份:

  1.安全排查

  2.做好園財產登記、清理、歸放等工作。

  3.資料的整理歸檔工作。

年后工作計劃 篇6

  立足崗位 穩步發展

  時光如梭,歲月匆匆,不知不覺,加入湖北xx農商行這個光榮的集體已近三月,時近歲末,中國人向來就有在此時總結過去,展望未來的傳統!今天,我懷著忐忑的心情,寫下這篇工作總結,望領導和各位同事指正!

  過去的XX年對于年輕的xx農商行來說是不平凡的一年,對于朝氣蓬勃的xx農商xx城支行來說也是值得紀念的一年,對于扎根基層,服務“三農”的xx支行來說,同樣是值得細細回味的一年!在這一年的里,我覺得有10件大事,值得我們去共同記憶!

  它們分別是:

  (1)XX年xx農商行“春天行動”在各級行社的努力下取得圓滿成功!

  (2)XX年4月8日,湖北xx農村商業銀行股份有限公司創立大會暨第一次股東大會召開,選舉產生了第一屆董事會董事、監事會監事,擬任董事長、行長、監事長、副行長。各級領導與股東親切見面,這標志著xx農商銀行正式成立。

  (3)XX年5月19日,湖北xx農村商業銀行股份有限公司正式掛牌開業。xx市副市長王忠運、人行xx中心支行行長李帆、xx銀監分局邱承金局長和賈德志副局長出席掛牌儀式。xx農商銀行部分股東代表,各縣級行社董、理事長,xx農商銀行機關員工及各一、二級支行、農村業務部負責人參加了掛牌儀式。

  (4)伴隨著xx農商行的成立,xx農商行xx城支行也隨之成立,晉銳任行長。

  (5)原隸屬于xx城支行的臥龍支行成為總行直屬二級支行,不再納入xx城支行管轄范圍內。

  (6)XX年新招錄的大學生有7名分配到xx城支行,其中4位女同志分配在xx集支行,3名男同志分配到xx支行。

  (7)在全市范圍內進行各支行行長人員調動,xx任xx支行行長。

  (8)xx城支行正式搬遷到xx路上,辦公條件有了很大改善,xx路支行也開業在即。

  (9)在新一輪的老舊網點改造浪潮中,xx農商行xx支行即將在原址重建,相信在不久的將來,一棟現代化的4層辦公樓將矗立在xx鎮的街頭,更好的服務百姓大眾。

  (10)xx城支行客戶經理實行集中辦公,未來除部分網點外,各基層網點的客戶經理統一在勝利街網點集中辦理業務。

  總結完輝煌的XX年,展望讓人期待的XX年,我們依舊信心滿滿。XX年是馬年,馬者,駿也,“駿骨”即指才能出眾之人,又稱“才俊”,取溢美之意,稱“十全十美”。亦音諧“俊谷”,可謂“大豐之年”。為了能為xx城支行在XX年取得大豐收,我決定從以下幾個方面來完善自己:

  (1)繼續加強學習,不斷提高自身的綜合能力和業務技能,在XX年里,我將結合自身工作開展的實際,有計劃的報考銀行從業資格證的相關科目考試,職稱資格考試,針對自身進取不足的實際,自覺提高整體綜合素質。

  (2)結合我社的服務創優工程開展實際情況,不斷提升自身專業技能,繼續狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質。

  (3)結合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的“同位”思維,充分理解客戶的.心態,善于換位思考,積極探索客戶維護和服務的方式、方法,并結合當前實際給予有效的開展落實,通過優質服務的開展,不斷提升現有客戶的忠誠度和誠信度。

  (4)熟練的掌握各種業務技能特別是計算機最新辦公軟件的操作、財會業務等技能,努力適應時代發展需要,培養多方面技能,更好的實踐為“三農”服務的宗旨,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

  我將努力克服自身的不足,在基層行領導的的帶領下,立足自身實際,嚴格服從領導安排,積極開拓進取,不斷提高自身綜合素質,有效履行崗位職責,當好參謀助手,與全體農商行員工一起,團結一致,為我行經營效益的提高,為完成XX年的各項目標任務作出自己的努力。

年后工作計劃 篇7

  舊的一年過去,新的一年開始,工作也依照規律慢慢復蘇,現階段就本院情況面臨的.問題比較多,在沒有給予市場維護工作資金方面的計劃支持,據困難面臨,本人(黃曉凡)就市場維護工作開展作以計劃安排:

  一、 接新年部門會議通知,遵守領導安排,每周與同部許艷麗坐班電話維護、已篩查單位上門拜訪溝通維護,進行互換崗位輪日執行,計劃許艷麗以上門拜訪為主,設為每周一、三、五單號執行完成,單號工作日本人以電話拜訪維護,市場數據匯總等多項內務處理為主,另設每周二、四輪換執行已篩查單位上門拜訪溝通維護工作。計劃在未回轉篩查工作前,按此安排執行完成。

  二、 維護好現有開拓篩單位(負責人、保健老師)的工作。計劃已郵件形式致一份《新年慰問信》予相關負責人,滲透關注小朋友視力問題,發育過程中兒童保健知識,及助眼營養飲食等信息,想到如:可以交流幼兒園配餐營養,護眼保健知識宣傳的重要性,及建議老師在招收新學員、學員升班召開《家長會》時對家長進行貫徹保護兒童視力的基本常識,弱視早期的防護、治療等。在沒有資金的支持條件下,盡力做到人性溝通。

  三、 已篩查單位上門拜訪工作,計劃將鄰近區域單位擬整成資料,有弱視來院治療的,制做治療檔案送于校醫了解,制定上訪時間安排表,做好回訪記錄,收集回饋信息,為下步約定工作做鋪墊引進。

  四、 計劃短信維護方式,按現有的篩查資源,分好時段,分好類別(節日提示拜訪、參加知識講座報名、義診活動邀約等)主要為臨時性活動來補充來院率。

  五、 計劃低成本活動的開展。如:春暖花開,溫度回升,組織醫療人員戶外義診,收集《愛眼日》活動的建議等。

  六、 部門數據整理工作。

  二0XX年二月

年后工作計劃 篇8

  一、指導思想

  轉化后進生是教育的工作中重要環節,轉化一個后進生所做的工作量是很大的,比培養一個尖子生的工作量要多的多,也難的多,要花費教師的大量精力和時間。

  二、學情分析

  本班大多數學生學習數學的積極性較高,數學思維能力強,學習成績較好,但是也有部分學生學習基礎差,計算能力差,學習習慣不好,經常不完成作業,成績不好。教師必須更加努力,必須樹信心,爭取時間,采取一定的措施來幫助他們改正學習態度,講究學習方法,快步提高成績。

  三、轉化目標

  1、加強對素質教育內涵的理解,樹立正確的教育觀。

  2、以心理健康教育為切入點,努力探索后進生轉化工作的新路子。

  3、加強管理,努力提高后進生轉化工作的實效性。

  4、優化課堂教學,激發學生學習興趣大面提高教學質量。

  四、主要措施

  1、認真研究學情,關注他們的學習動態,輔導做到心中有數,有的放矢。

  2、積極學習新的課程標準,耐心細致的`引導他們,了解他們的學習環境,因材施教,因人施教。

  3、實施培優補缺工作,采用結對子,一幫一的形式讓優生帶動后進生,齊頭并進,努力提高教學質量。

  4、及時發現問題,及時采取不救措施,作業采用面批形式為主。

  5、愛護學生,突現學生的主體作用,關心他們的學習和生活,以引導為主。

  6、多給后進生一些愛,多給他們多一點理解和尊重。多給他們多一份關心和體貼。多一些鼓勵和表揚,少一點懲罰。

  7、多與家長聯系溝通。

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