醫務室工作計劃四篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的醫務室工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫務室工作計劃 篇1
一、經常性工作
1、做好每天門診及治療工作,做好登記,遵守學校各項規章制度,有良好的職業道德,杜絕差錯事故的發生,
2、嚴格做好藥品管理、常規消毒、醫療廢棄物的回收及醫藥費審核報銷工作并保持醫務室內整潔衛生。
3、做好健康知識宣傳、計劃生育國策等宣傳。
4、學生的常規管理工作:每日晨檢及因病缺課上報、全校衛生檢查、眼保健操督促檢查及校園巡查工作。
二、月份工作
9月份:
1、開學準備工作:各類藥品、器械整理。消毒、請購、敷料準備等。
2、因病缺課監測全校學生名單導入、學生健康狀況調查、統計流感疫苗名單、乙肝疫苗名單及組織接種工作,
3、學生免費體檢基本信息登記并組織高一、高二體檢等工作。
4、做好醫藥費報銷審核工作。
10月份:
1、完成體衛科布置的各項學習、培訓、及學生的各類預防工作。
2、做好秋季腸道傳染病的預防及宣傳工作。
11月份:
做好婦女環造檢查、婦女病普查工作及治療。
12月份:
1、在校學生進行視力測試、填寫及統計工作。
2、各類疾病統計、分類。
3、完成學校計劃生育年終總結、評比檢查工作、各類臺帳。
4、學期總結。
三、其他工作
1、做好青年教職工計劃生育宣傳工作,晚婚晚育。
2、協助工會、女工委員關心并看望患病教職工、探望生育產婦。
醫務室年度工作計劃四
我們學校是全日制住校寄宿學生,所以工作重點應放在預防保健上面,主要預防流行性疾病在學校的播散,輔助治療常見病多發病突發急診等。積極配合上級領導的各項方針政策,為全面貫徹黨的教育方針,加強學校衛生保健工作,促進學生身體的正常發育,增進健康,培養德、智、體全面發展的人才。根據《學校衛生工作條例》的精神,認真領會和傳達教育局領導和學校領導的工作指示,堅持以預防為主的原則,做好全校師生的.衛生保健、宣傳工作。現特制定以下工作計劃:
1、高度重視學校傳染病的防控工作
(1)按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作。落實日常防控措施,設置充足洗手設施,各班做好開窗通風工作,保持室內清潔衛生和通風換氣,定期對班級進行消毒,并做好開窗通風和消毒記錄。
(2)根據因病缺課網絡直報制度,做好每日的晨檢上報工作。醫務室發現有傳染性疾病的發生,及時報告疾控中心和教育局,并在衛生部門的指導下做好相應的防控工作。
(3)積極配合醫院做好預防接種工作,有相關疫苗接種時向學生和家長宣傳預防接種知識,并做好相關工作。
2、開展多種形式的健康教育活動
(1)切實上好健康教育課。教導處嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有考核,確保開課率,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
(2)認真進行健康教育的學科滲透,在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
(3)充分利用紅領巾廣播和紅領巾電視臺宣講健康教育基礎知識,利用黑板報辦好《健康園地》。
(4)利用校園宣傳櫥窗開展專題衛生教育,宣傳衛生和健康知識。
(5)進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
(6)利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
3、做好學生的身體健康監測和常見病預防工作
(1)做好學生健康體檢工作,全面應用軟件,對檢測數據做好學生體檢健康數據的統計、匯總和分析,掌握學生體質健康狀況。
(2)根據學生體檢結論,加強對學校傳染病和常見病的防控工作,降低突發公共衛生事件的發生率,努力降低學生視力低下、沙眼、齲齒、營養不良、肥胖等常見病的新發病率。采取切實有效措施,改善學校基礎設施和條件,為學生提供良好的學習、生活、活動所必需的場所與設施。
(3)減輕學生過重的課業負擔,科學合理安排教學計劃和作息制度;加強學校健康教育,有針對性地普及健康知識,培養學生健康意識和自我保護的能力。
4、鞏固健康促進學校創建成果,認真做好資料歸檔
在健康促進學校銀牌的基礎上,認真分析學校現有條件和資源,查找薄弱環節,確定工作切入點和優先解決的問題,不斷將創建工作引向深入。
醫務室工作計劃 篇2
xx在院領導的大力支持下,醫務科在醫療質量、服務質量、醫療安全等各方面都取得了較大提高,xx年醫務科將一如既往的在院委會的領導下,以科學發展觀統領醫療工作發展全局,照例增強自主創新能力,繼續深入開展“醫院管理年”和“兩好一滿意”活動實踐,不斷將醫務科各項工作推向深入。
一、醫療質量管理
1、參加醫院質控管理委員會進行查房每周四上午定期到某一科室進行全程查房,全院所有臨床科室輪流循環進行。查房內容包括:醫師交接班,包括科室實際交接班進行狀況和書面記錄的進行;科室三級查房,重點督促科室教學查房和主任查房的規范落實;住院病歷的書寫質量;科室五討論制度的落實,包括危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論,詳細了解其記錄及執行情況;聽取科室主任對科室醫療運轉、質量管理、科研教學等情況,針對不足提出合理改進意見。
2、病案質量管理
(1)環節質量每周一、周二到臨床科室抽查4—6分環節病歷,嚴格按照《山東省醫療文書書寫規范》對病歷中三級查房、五討論、會診(科內會診、院內會診和院外會診)、醫囑病情的查對等方面進行監控;另外嚴格規范醫師交接班,抽查科室月質量教育分析,幫助科室查出問題,提出改進方案,并督導三基三嚴學習記錄和政治學習記錄。
(2)終末病歷每月到病案室抽查各科10份出院病歷,每半年對抽查的終末病例進行展評,并嚴格按“XX縣人民醫院醫療文書質量考核獎懲辦法”獎優罰劣。
3、重點科室監管
(1)針對icu質量的監控,每周不定期對icu進行抽查,重點抽查內容:嚴格規范危重患者的病歷書寫及醫護人員交接班記錄;科室實際查房情況;危重患者上報制度的落實;實際觀看醫務人員對危重患者各項技術操作的熟練度、規范度;
(2)對麻醉科的監控,每月定期到麻醉科進行檢查,主要內容包括:術前麻醉訪視的.實際進行情況;完善各種麻醉協議的簽署;嚴格查對制度及麻醉的藥品管理的執行。
對重點科室的監控,醫務科將嚴格做到查有所記、查有所對,并將每次對差內容進行總結、比較、評價,共同探討相應的改進措施,在提高科室質量的同時杜絕安全隱患。
4、加強科室自身建設
根據零八年全市工作檢查針對我科所提出的不足,我們將在xx年繼續加強自身的質量及制度建設,主要包括:完善和更新各項委員會活動、會議記錄;加強科室檔案管理;轉變工作作風,強化服務意識,由經驗化管理逐步向科學化管理轉變,由人情管理轉向制度管理,增強自主創新能力,與時俱進。
二、繼續醫學教育
1、強化專業技術人員業務培訓根據我院院情,在按需培訓的原則和醫院經濟條件許可的情況下,選派醫務人員到上級醫院學習,吸收先進技術,提高技術水平。中級職稱專業技術人員要緊密結合自己專業,鼓勵通過自學、脫產學習自覺嚴格補充,增長本專業技術的新理論、新技術、新方法,掌握交叉學科和相關學科的知識。初級職稱的專業技術人員要結合本職崗位,進行專業技術知識和技能的職務培養,熟練掌握專業技術,參與科研、能解決較復雜的疑難病癥,爭取以請進來、派出去、自己學的原則想方設法提高專業隊伍的業務素質,在院委會的批準和支持下邀請上級專家對我院進行專業技術指導,以查房、手術、講課等形式不斷提高我院業務水平,并支持各科邀請專家指導開展新技術、新業務。
2、繼續加強業務學習管理嚴格周一、周各科室業務學習,醫務科不定期抽查各科室實際學習情況并結合學習記錄進行現場提問。另外,每周四安排專門針對年輕醫師的專業講座,由各科主任輪流授課,醫務科全程參與并做好記錄,不定期進行現場考核。
3、強調院內外學術講座活動的重要性,對上級醫院教授來源授課等是以醫務科一律即使安排相關工作,保證相關專業人員均能參加。
4、每半年組織一次“三基三嚴”理論考核,并與九月份正式進行本院實踐技能考核工作,對“三基三嚴”的培訓工作分季度進行,具體為:第一季度,對全員中低年資醫師進行心肺復蘇、唿吸機、電除顫的應用培訓;第二季度,進行導尿、各種穿刺、插管等臨床常用技術培訓和第一次理論考核;第三季度,進行麻醉的藥品、抗菌藥品的全員知識培訓;第四季度,進行第二次理論考核和實踐技能的考核,并針對弱項進行專項培訓。
5、加強對新進人員的培訓針對上年新近人員在病歷書寫不規范、法律知識薄弱、工作思想欠端正等缺點,醫務科在零九年會進一步加大對新近人員的培訓,培訓主要分為病歷書寫、執業醫師法、如何做好一名臨床醫生三大版塊,通過分期講座的形式進行,醫務科全程監控,并抽查培訓人員學習記錄,并在階段學習后進行現場提問和書面形式考核,不合格者不允許上崗。
6、加強科室科研工作每科在完成日常工作之余,要有計劃、有針對性的組織1—2項科研課題,主
治醫師以上人員撰寫發表科研論文不得少于兩篇,醫務科在督促可是科研工作的同時,盡最大努力為科室創造有利條件。
7、嚴格院外進修、實習人員管理在接受德州衛校、現代醫學院、杏林醫學院、泰安醫學院等高校實習生以及各鄉鎮衛生院進修人員的同時進一步加強組織紀律性的管理,并強調其基礎知識、基本理論和基本技能的訓練。
三、防止醫療事故確保醫療安全
認真做好醫療質量考核工作,嚴格安醫院制定的管理規范、工作制度和評改細則,開展管理工作、嚴格執行醫療防范措施和醫療事故處理預案,實行醫療缺陷責任追究制,嚴格按醫療操作規程標準開展醫療活動。組織院內職工學習有關醫療法律法規各項條例。加強對重點環節、重點科室的質量管理,把醫療質量管理工作的重點從醫療終末質量評價擴展到醫療全過程中每個環節質量的檢查督促上去。
重點包括:
(1)強調入院告知書、授權書、各種診療知情同意書的規范完整書寫。
(2)真實、準確做好“死亡病例討論”“危重病例討論”“搶救危重病人討論”的各種記錄及醫師交接班;
(3)組織科室加強對診療規范及相關法律法規的學習與考核。
(4)進一步轉變工作作風強化服務意識,做到“多解釋、多安慰、多理解、多溫暖、多幫助”,使醫院服務質量更上一層樓;
(5)加強對診療計劃、用藥安全性的檢查力度。
醫務室工作計劃 篇3
一、指導思想
認真貫徹《學校衛生工作條例》和預防為主,防治結合的衛生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛生知識,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生自我保健能力。
二、任務及措施
1、開學初,落實各年級衛生責任區的劃分,責任到年級、班級。做到每天早、中、二次清掃,全天保潔。每天掛牌檢查,嚴格實行文明班評比衛生扣分制度。
2、作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒準備工作,時刻為師生就診作好準備,做好每天診治工作,做好登記,遵守學校各項規章制度,有良好的職業道德,杜絕差錯事故的發生 ,做到小傷、小病、常見病就校處理,每日晨檢及因病缺課上報,使學校衛生工作正常運轉。
3、負責抓好學生常見病的預防、傳染病的預防和宣傳工作,做到早發現,早報告,早隔離,早治療。積極配合上級主管部門做好學生預防接種的組織工作。
4、有目的、有計劃向學生進行衛生知識宣傳教育,培養學生良好的衛生習慣。同時上好衛生健康教育課,對高年級的學生進行相關的`生理衛生教育。
5、積極對學校衛生工作進行監督
在這項工作中,為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生檢查小組,重點進行了教學衛生的監督、學生的個人衛生監督,嚴格執行值周工作、經常巡視校園、檢查學生隨地亂扔小食品袋的現象學生個人衛生監督。
6、負責建立好學校衛生,縣創衛工作相關的檔案資料 。
7做好師生體檢,健康檔案管理工作。
8、做好其它工作。
9。、寫好期末工作總結。
醫務室工作計劃 篇4
一、指導思想
醫務室以對
學生高度負責的態度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執行各項學校衛生、防疫、監督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛生工作條例》和預防為主、防治結合的衛生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛生知識,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生自我保健能力,依據校醫崗位職責制定20xx年醫務室工作計劃。
二、工作安排:
(一)建立健全各種規章制度。
按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規章制度辦事,使工作更加規范、系統。
(二)青春期健康教育
青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發育的一個急劇轉變和突飛勐進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學生學習青春期的衛生知識。
2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現象。
(三)學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣,促進身體健康和提高生活質量。
1、加強預防視力不良的教育
由于視力不良發病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。
(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。
(2)校醫加強對常規檢查學生的培訓,要求衛生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。
(3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。
(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換,寫字時注意左側采光。
2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育,及時指導患有疾病的同學進行治療。
3、繼續落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網絡直報工作。對傳染病做到早期發現、及時隔離治療,環境消毒,并向上級有關部門通報疫情。加強對傳染病防治的宣傳教育,根據傳染病的好發季節進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養成良好的衛生習慣。
4、圍繞各種衛生宣傳日,出版報,發放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
(四)認真組織學生體檢,落實“防近”工作。
建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案,并將體檢結果反饋給學生和家長,對有病同學提出要求進行治療,提高治療率,減少患病率。為了進一步貫徹落實《中小學學生近視眼防控工作方案》,由學校醫務室安排每學期進行期初、期末兩次視力檢查,對我校學生視力進行動態跟蹤監測,并于期末將兩次視力檢查結果進行對比,分析學生視力檢查情況及其原因,并向學校主管領導提出促進學生視力改善的建議。及時向領導匯報學生的健康情況。
(五)利用健康教材對學生進行健康教育。建立衛生宣傳基地。根據學生的.特點收集宣傳資料、圖片,進行宣傳,更好的達到宣傳目的。
(六)學校健康教育活動,通過班團隊的形式,提高學生對健康的認識。指導衛生員不定期的檢查學生個人衛生,由于班主任與學生接觸的最多,最了解學生的的健康行為習慣,應發揮班主任在學校健康教育活動中的積極作用。
(七)經常向領導提供有關學校衛生情況及改進措施,向領導匯報衛生經費使用情況及衛生器械情況。
(八)進行環境衛生、設備衛生、教學衛生、體育衛生、勞動衛生、飲食衛生和學生教師的個人衛生的監督檢查和指導。
(九)處理好學生的常見疾病和外傷,掌握學生的病缺情況,有針對性地搞好預防工作,要和附近醫療單位建立關系,對急診和轉診能及時進行處理,保證醫治。
(十)保證醫務室的整潔,保管和使用好衛生器械,衛生器械帳目清晰,完整、準確,經常檢查器械使用情況發現問題及時向領導匯報并給予處理。
(十一)不斷加強業務學習,積極參加繼續教育學習,不斷提高業務能力,為學生健康努力工作。
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