下期工作計劃

時間：2022-11-30 23:54:43 工作計劃我要投稿

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有關下期工作計劃三篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的下期工作計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關下期工作計劃三篇

下期工作計劃篇1

　　本學期是高三第一學期，我所帶的班的學生既有目標考本科的又有目標考專科的，經過高二學期的學習學生的成績相應的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：

　　一、認清形勢，做好班級穩定工作

　　從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。

　　（一）要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；

　　（二）要培養學生打持久戰的思想準備；

　　（三）要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

　　二、以抓學習為重，為不同層次的學生制定不同的目標，力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步

　　“抓兩頭，帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的`分析，向他們指出，只要努力拼搏，考第三層次即專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現好的局面。

　　三、做好各方面的保證措施，為35名學生營造一個優良的學習環境

　　1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場地衛生的保持與學生的社會實踐活動相結合。

　　2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育，以常規管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規范學生的各項管理要求，重申學校及政教處的各方面的要求，防患未然。

　　3、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生良好學習習慣。

　　4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，鍛煉過硬的心理素質，使學生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學習上。

　　6、采取有效的措施，堅持落實政教處關于“三室”的巡查要求，杜絕學生進網吧。

　　7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

　　四、抓好學生的身體鍛煉工作。

　　嚴格按照學校的作息時間執行，不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間，不打疲勞戰，為13年的高考積蓄能量計劃已定，重在行動，為把高三（6）班帶成文明班級，學習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗！爭取在13年的高考中取得好的成績。

下期工作計劃篇2

　　孩子們經過大班第一個學期的學習與生活，幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。動作的靈敏性和協調性都有提高。認知方面：幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習慣，個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。初步學會與他人合作，初步學會同情和關心他人，初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤，改正缺點，但集體觀念較弱。此外，我們還注重培養幼兒的常規、責任感、自我意識，并取得了一定的成績。上學期的家長工作做得比較好，家長們對本班的工作都比較支持。

　　對于大班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間，作為老師我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環境，注重多元智能的開發教育，積極為入小學打好基礎，作為家長需根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養，以便孩子能較順利地進入小學學習。

　　一、學科教學工作計劃：

　　語言領域：

　　1.傾聽理解

　　(1).能聽懂多重指令，并能按順序行動。

　　(2).對生活中的語言、聲調節奏敏感，能辨別不同的語言、聲調、節奏所表達的含義(情緒、態度等)。

　　(3).能用普通話與人交流，表達自己的意思。

　　2.表達交流

　　(1).愿意與不熟悉的人交談。

　　(2).能清楚地講述事情的前后經過，語言清楚完整。

　　(3).會用多種方式提出問題。

　　3.欣賞閱讀

　　(1).能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應關系，發展其對語言的敏感性，適當培養閱讀興趣和簡單的文字認讀規律。

　　(2).喜歡制作圖書，發展連貫講述和完整表達的能力。

　　數學領域：

　　1.引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體，感知整體與部分的關系。

　　2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10)，發現總數與部分數之間的關系，部分數與部分數之間的互補關系和互換關系。

　　3.學習6-10的加減，進一步理解加法、減法的`含義，具有初步的估算意識。

　　4.教幼兒認識時鐘，學著看整點和半點，學習看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。

　　5.教幼兒認識紙幣和硬幣，能說出它們的單位名稱，知道它們的值是不同的。

　　6.培養幼兒積極主動的進行數學活動，學會迅速，有條理的擺放、整理活動材料。

　　7.能在老師的幫助下歸納、概括有關的數學經驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。科學領域：

　　1.幫助兒童了解不同環境中的動物植物及其與環境的相互關系，參與保護生態環境的活動，如：植樹等。

　　2.讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關系的感性經驗，能用不同形成表現四季的特征。

　　3.引導兒童學習使用常見科技產品(塔、交通、通訊工具等)的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發現物品和材料的多種特性和功能，并能表現出一定的創造性。

　　4.使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發現、提出問題、尋求答案;能關心、愛護自然環境。

　　二、每月工作安排：

　　三月份

　　1、收取各類費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進行一次家訪。

　　2、進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規管理。

　　3、在班級內開展“各行各業”的主題活動。

　　四月份

　　1、社區活動，春游，引導走進自然，理解自然，知道春天的一些特征。

　　2、設種植地、種子發芽觀察點，學習種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。五月份

　　1、慶祝“5.1”勞動節，知道這是全世界勞動人民的節日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培養幼兒對勞動人民的情感。

　　2、培養幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。

　　3、社區活動利用周圍的大自然、工廠，圖書館等引導幼兒進行科學探索活動。

　　4、注意天氣的變化，活動后及時提醒幼兒脫衣服，休息后及時穿上衣服。

　　5、開展親子小制作活動(提倡利用廢舊材料)。

　　六月份

　　1、開展“再見了幼兒園”的主題活動，帶領幼兒參觀小學，做好幼小銜接工作。

　　2、開展“六一”兒童節的慶祝活動。

　　3、開展“大班幼兒畢業典禮”活動。

　　4、做好畢業班的工作：畢業生名單填寫、畢業照的拍攝等一系列工作。

　　5、做好期末的各類總結工作，填寫好《幼兒發展冊》并發放。

　　總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態迎接新的挑戰。

下期工作計劃篇3

　　我在學生會的主要工作是：組織和督促各部門的工作、統籌和協調各部門之間的合作關系、協調與兄弟系和院學生會的關系，對于本年度的工作總的來說目標基本完成。在這里我想總結的太多了，可是真的沒有那么的時間和精力和大家一起分享，今天就最為重要的幾點來談一下吧：

　　首先，在團隊建設方面。我認為我們做的真的不夠好，表現在有效溝通太少：部門之間聯系不密切，部門內部溝通太少，主席團內部出現很畸形的溝通；工作分配不合理；工作積極性不夠高；工作中出現的困難和問題沒有找到正確有效的解決方法；這些問題最主要是我沒有起很好的領導和監督作用，一開始我們的重點就放在舉辦活動方面，沒有把主要精力放在這些方面，對于內部建設沒有很全面的認識和方案，當然我們在工作中發現了很多問題，同時也解決了很多問題，有些是深層次的工作體制和干部素質問題，為此在十一月我著手準備并實施了《干部培養方案》，現在還很難來評價這個培訓的效果，可是我想要說的是這個培訓絕對是有必要的，對于我們的工作和學習十分有利的，對于我們個人的成長也是很有好處的，在今后的工作中我們會繼續對自身加強學習和培訓，以達到有所學習有所鍛煉真正“提升自己，服務他人”的目的！

　　其次，在日常管理方面。對于這一點，我們相比上一屆還是有所提高和改進的地方，但是在一開始的一個月里面日常工作的還是頻繁出錯，客觀方面來講這是可以理解的，主要的原因就是對基本工作不熟悉，工作銜接不好。但是，日常的管理還有其他方面的問題都是由于部長把關不嚴，干事辦事不細心負責，主席團沒起到監督和協調作用，在最后的兩個月中我們的日常工作好是很順利的，這不得不承認我們在這方面花了很多精力，是大家齊心協力的成果！

　　再次，在舉辦活動方面。這學期來我們的活動接連不斷，從拔河比賽到第二屆“指點江山”辯論賽，從模擬招聘會到趣味籃球賽，從xx大課堂到元旦晚會，我們一個接一個，有時候甚至相互沖突。從中我們也發現了很多問題并及時得以改正和調整，這些活動很直接的'反映和檢驗了學生會的整體能力，很大程度是鍛煉和考驗了我們每一個人的能力，但是也有一些弊端，活動多了大家都弄得好忙好累，也會影響日常的工作，有些活動也辦得很糟糕，本學期的活動出現的問題主要表現在：活動不精、效果不佳、組織決策失誤。針對這些問題我們下學期會相應的減少活動的安排，在滿足計劃活動外少穿插其他活動，要保證質量和效果，活動前更加審慎的看待活動舉辦的必要性，活動后要深刻總結，找出好的一面供大家分享，不好的一面讓大家借鑒，讓我們做的更加完善，這才是最重要的！

　　最后，在這半年里我個人還是學到了很多東西，得到了很多鍛煉，外部的機會可能比較重要，但是我還是想說最重要的是我們有沒有準備好主動學習的姿態，假如我們準備好了就不會怕犯錯誤，因為你不犯錯誤就不知道我的短處；假如我們準備好了就會主動做事并非等著上級催你；假如我們準備好了是不會為自己找理由的而是找解決問題的途徑！我們都要多學習別人的優秀之處，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱萬種人。我們要相信孔子的一句話：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，每個比自己在某些方面優秀的人都是我們學習的對象，首先要發現和承認自己某些方面的不足，努力使自己變得完善！

　　第一、在日常管理方面。要繼續發揚我們有些的地方，對于有些工作方法還要予以改進和創新，保持我一貫堅持的工作思路，把日常工作落到實處，真正的達到為同學服務的目的，在日常的查課、查操、查衛生和晚歸，要積極與班委溝通，我會繼續開展與班委的交流座談會，聽取同學的意見，促使到我們避免和減少工作的失誤、改進工作方法、提高工作效率！為此我們根據大家的提議搞一個女生節和寢室風采展示大賽，以關注弱勢群體，關注生活為題材來做好這些活動，這些是我們上屆學生會沒有涉及到的新活動，沒有經驗可循，，我相信大家能夠做好！

　　對于下學期的工作計劃我想從以下幾個方面來講：

　　第二、在內部建設方面。要把重心放在干事的培養方面，本學期的主要日常工作已經在11月份都交給干事在做，可是這些都還不夠，還要讓他們能夠參與到活動的策劃、組織、分配和協調，要讓他們能夠真正有所鍛煉，各部門應該相信我們的干事，大膽放權，讓干事得到充分的鍛煉，我們主席團和部長有責任把他們培養成學生會乃至社會需要的人才，這不僅需要我們部長們不努力，更需要各位干事們用“心”，為此我們將會在下學期開展第二輪干部培訓和“讀書工程”活動，著重提高學生會干部的能力和素質，在我的任期內要把這個活動持續到本屆學生會結束，讓大家形成主動學習的好習慣！在五月份的時候我們還會相應的舉辦內部的聯誼活動，增強內部成員之間的交流和友誼，讓大家在工作中成為互相合作的同事，在生活中也能夠像朋友一樣，真正能夠感受到學生會這個大家庭的溫暖；

　　第三、下學期的活動堅持少而精的原則，重心轉移到學術性的活動上，例如管院的技能節，每個系舉辦能夠代表本系特色的活動，為此我們還要努力積極籌劃活動的內容和形式，克服一些客觀上的阻礙，立足于本系的專業設置，保證本系的特色優勢，把這個活動做成我們的招牌活動，做成管院的精品活動！這是下學年最重要的活動之一，我相信在這半年積累的那么多活動的經驗的指導下我們完全有能力和十足的信心，把這個活動搞好！當然我們還會尊重廣大同學的提議，舉辦體育類的友誼比賽，增加本系學生的活力和提高大家的運動熱情。下學期我們應該從開學就要準備“三下鄉”的相關事宜，三月份就開始積極準備選地點、定主題，五月份開始組織相關的文字和電子材料，聯系好三下鄉所在地的聯系人和負責帶隊指導老師，要做出一些實質性的工作，可以對所調查的農村經濟提出一次而建設性的意見幫助其經濟發展，可以嘗試聯系貧困地區的招商引資工作等等！

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