廣播站工作計劃

時間：2023-01-04 02:04:03 工作計劃我要投稿

廣播站工作計劃匯編九篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的廣播站工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

廣播站工作計劃匯編九篇

廣播站工作計劃篇1

　　新學期伊始，學校各項工作全面展開。為了使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧，特制定如下計劃：

　　一、指導思想：

　　紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。隨著學校設備的不斷更新，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。

　　二、活動內容：（可選擇活動）

　　1、縱橫五千年（搜集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事、佳作欣賞等）

　　開篇詞：神奇的世界，多姿的'生活，一個故事就是一個音符。不看不知道，生活真奇妙。這里講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。

　　2、新聞袋袋褲 (關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等）

　　開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，了解最新時事動態、聚焦點滴新聞，盡在校園新聞袋袋褲。

　　3、健康快車

　　開篇詞：健康快樂地成長，要具有衛生保健常識和自我保護的意識，請坐上健康快車，跟我們一起了解生活中的健康知識！

　　4、哆來咪點歌臺（為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌聲傳遞真情或美好祝愿。）

　　開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間……

　　5、小作家平臺（學生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實踐在行動等征文、投稿）

　　開篇詞：講述“你我”自己的故事，“小作家平臺”用美文帶給你心靈的共鳴！請您靜靜聆聽……”

　　三、廣播站成員的構成和各欄目播出時間：

　　時間欄目播音員

　　星期一《縱橫五千年》

　　星期二《新聞袋袋褲》

　　星期三《健康快車》

　　星期四《哆來咪點歌臺》

　　星期五《小作家平臺》

　　四、廣播站開播時間：

　　每周一至周五12：25——12：40

　　五、廣播臺工作人員：

　　1、臺長：

　　2、播音員：

　　3、音響：

　　4、采編：大隊委員及中高年級中隊長（其中王冰欣為總編）

　　5、總指導：

廣播站工作計劃篇2

　　為響應省教育廳在職業類院校中培養學生“創業創新創業”三創能力的精神要求，校廣播站工作計劃。我校廣播站擔負學校重要信息的發布，是傳播校園文化、生活，訴說師生喜聞樂見信息的一個平臺，我們要將創業、創新、創優這一理念深入到每一位同學的心中。

　　在充滿機遇與挑戰的`新學年，廣播站將以全新的面貌展現給旅校，展現給大家。在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下，廣播站擬在本學期，作如下計劃與安排：

　　每周二、四開設廣播欄目

　　主要欄目以四大版塊為主：

　　“新聞”、“音樂”、“ 三創園地”、“文化”

　　一、新聞

　　主要以校園新聞、時事新聞、體育新聞為主。

　　校園新聞——及時播報校園新聞，反映校園動態，傳遞各類校園通知。

　　時事新聞——我們會選讀報刊、電視上的最新新聞，讓同學們在學校里也可以了解國內

　　外的大小事件。

　　體育新聞——播報最新體育動態，為熱愛體育的同學播報信息，工作計劃《校廣播站工作計劃》。

　　二、音樂

　　開設“點歌臺”

　　同學們先將要點播的歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處，經

　　整理后點播

　　三、“三創園地”

　　介紹著名企業家創業創新的個人故事

　　介紹創業創新方面的小竅門與經驗

　　請我校已有創業或創新經驗的同學做客廣播站

　　四、校園文化

　　下設“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。

　　“廣播散文”主要播放名著朗讀、學生佳作欣賞，并定期邀請我校語文組的老師作客廣播站，解析名篇佳作，幫助同學提高文學欣賞能力。

　　現將具體時間安排如下：

　　時間欄目

　　周二

　　中午12：15—12：25 新聞十分鐘（時事新聞、體育新聞）

　　12：25—12：40 點歌臺

　　12：40—12：50 創新世界

　　12：50—1：00 文化角

　　晚上5：15—5：30 創業園地

　　5：30—5：50 校園新聞

　　周四

　　中午12：15—12：25 校園新聞

　　12：25—12：40 創業園地

　　12：40—12：50 文化角

　　12：50—1：00 點歌臺

　　晚上5：15—5：30 新聞（時事新聞、體育新聞）

　　5：30—5：50 創新世界

　　校廣播站信息內容由所屬的校記者站、通訊員提供，記者站的小記者每周一下午第四節課前將新聞內容交到廣播站站長處。

廣播站工作計劃篇3

　　為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

　　一、主要欄目介紹

　　（一）校園采風

　　以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

　　（二）我們在成長

　　講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的`酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。

　　（三）音樂盒

　　播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

　　二、廣播站機構設置

　　廣播站由少先隊輔導員xxx負責。

　　成立學校廣播小組

　　各班成立通訊小組

　　三、廣播站開播時間：

　　周一至周五，下午快樂大課間時間

　　四、廣播站年終考評制度

　　期末我們將評出：“優秀班級”和“優秀播音員”。

廣播站工作計劃篇4

　　為加強校園文化建設，辦好學校廣播站，培養一批優秀的播音員、提高本站播音的質量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：

　　一、工作宗旨

　　活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質和審美能力，激發學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發展。

　　二、組織成員

　　播音組組長：鄧毅剛

　　播音組副組長：劉晶、覃逸博

　　播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛東、鄧溶

　　設備使用指導：屈榮輝老師

　　審稿：鄧艷老師

　　三、播音時間

　　每周播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。

　　四、欄目設置

　　《經典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。

　　《流文溢彩》欄目：學生原創作品，優秀作文、人生感悟、思想動態、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。

　　《流金歲月》欄目：經典影視歌曲，老歌回顧。

　　《知識百寶箱》欄目：科普知識。

　　《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。

　　五、日常培訓

　　1、由專業老師不定期為播音員進行一次業務知識培訓

　　2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業務素質。

　　3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導。

　　4、定期總結交流，互幫互助，共同提高業務水平和思想素質。。

　　六、廣播站工作制度

　　1.組織紀律

　　(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的`態度積極、主動參與工作。

　　(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。

　　(4)廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

　　(5)各成員應經常保持聯系，提出存在的問題，總結、積累經驗，提出好的建議和意見。

　　(6)站長要經常留意廣播播音，發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日，須及時準備，必要時可以試播。

　　2.播音員注意事項

　　(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。

　　(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改并上報老師。

　　(3)播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

　　(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節日，播音員應及時組織并播出相關的專題節目。

　　(5)播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。

　　(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核，對于不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之后重新上崗。

　　(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設備，嚴格按操作規程操作，各種器材設備未經學校同意嚴禁外借。

　　(8)播音期間實行閉門作業，非廣播站工作人員不得進入機房。

廣播站工作計劃篇5

　　20xx-20xx學年第一學期我校廣播站工作的基本思路和總體要求：為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：

　　一、建立良好的檔案制度

　　1.站內成員個人檔案

　　2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的.檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。

　　二、調整廣播站的廣播內容

　　廣播站在內容上將有所改進，將原來欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進行更新，使廣播內容更全面更豐富更適合廣大同學的口味，更適合學生們的學習、生活、休閑。

　　1.廣播時段介紹：周一至周五每天早6：45-7：00是欄目時間，12：00-12：20是主要音樂時間。下午5:20-5:40是同學點歌何欄目時間

　　2.日常主要欄目介紹

　　（1）新聞欄目--國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。

　　（2）校園采風--以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，每周一日報道學校主導思想，捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

　　（3）精彩人生--講述名人故事，觸動你我心靈，領略名人風采，感悟精彩人生！

　　（4）為您服務--流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。

　　（5）音樂點播--最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。由學生點歌，每首1元。

　　（6）天氣預報--在每天節目開始前預報河北省各城市未來二十四小時內天氣情況，關注師生健康。

　　3.根據每個欄目組的欄目特色，每天晚間播音都有不同風格。

　　另：以上欄目介紹為初步設想，集思廣益后再做調整。

　　三、建立健全站內各項工作機制

　　進一步明確廣播站工作職能，充分發揮學生干部、班級學生的積極性和主動性。為增強廣播站的播音效果以及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，明確廣播站工作人員的責任，并根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。搭建展示平臺，充分調動廣大學生參與投稿的熱情，多總結經驗，辦好站名站標征集大賽。同時，健全評價機制，完善班級投稿考核辦法，采取在基本投稿數量合格的基礎上根據錄用的數量加分的方式進行班級評分。

廣播站工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了苗苗廣播站。方案如下，請各班認真配合。

　　二、組織機構

　　1、組織領導：校少先隊大隊部

　　2、廣播站結構：廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成，設臺長一名(戴桂新)，主管廣播站具體事務。

　　三、所設欄目：

　　1、校園風景線：報道學校最新的校園動態，體現學生校園生活的新面貌、新氣象。

　　2、佳作欣賞：學生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的.、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。

　　3、校園之星：勞動之星、學習之星、環保之星……挖掘閃光點，樹立身邊的榜樣。

　　4、書香校園：讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節推波助瀾。

　　5、心靈有約：講述學生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲，都可以。

　　6、科普天地：可以介紹科技小知識，生活小常識等。

　　7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。

　　(也可根據具體的情況作調整)

　　四、廣播稿來源：

　　各班主任發動并組織好本班學生撰稿及投稿，可直接給負責的老師。投稿要及時，根據投稿的數量和質量作為班級量化考核內容之一。

廣播站工作計劃篇7

　　一、招新成員方面

　　新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在3-6年級學生中招收新成員。

　　招收方式：以廣播的形式宣傳廣播部

　　選拔程序：

　　（1）個人提出申請報名

　　（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）

　　（3）復選（復選出相對優秀的人員）

　　（4）正式進行培訓

　　二、納新計劃

　　廣播部計劃招收播音員6名男生3名，女生3名采編人員3名。

　　三、招新要求：

　　播音員：

　　1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強；

　　2：普通話標準，口齒清晰，音色優美；

　　3: 較強的語言表達能力，且有一定的組織能力

　　采編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，并在校活動中擔任文字工作。

　　1：具備一定的.文學基礎和寫作功底

　　2：獨特的文字感知能力及創新思維

　　3：工作積極，有責任心

　　四、工作流程

　　（一）建立檔案制度

　　建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程

　　（二）工作細則

　　1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。

　　2.播音員和采編員對上周工作進行匯報，一人對整個會議進行記錄。

　　3.每天下午16：00開始，播音員對當天早上的衛生檢查結果進行播報。

　　4.下午播音為20分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。

　　5.下午播音要把記錄在案，以便到時進行查證。

　　6.部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作，提高效率！

　　（三）對內環節

　　播音方面

　　播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

　　采編方面

　　采編部負責日常節目的策劃與制作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學校活動(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閱稿

　　件。

　　每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

　　廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

　　（四）對外環節

　　在校園宣傳中，廣播站發揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！

　　部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進！

　　（五）年終考評制度

　　學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、 “優秀站員”等人員。在下擔任部長（副部長）作為優先評選！

　　我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.

廣播站工作計劃篇8

　　節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站好的形象，才能使廣播站更好的進行宣傳報道，起到校園文明窗口的作用。所以，我們在繼續確保節目“快、準、精”的前提下要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。具體來說，我們將主要抓好以下工作：

　　（一）加強播音員綜合素質的提高。在上個學期中，我們舉行了一次廣播站成員的招募活動，為我校的廣播站注入了新鮮的血液。本學期，我們準備對新成員進行每周一次培訓活動。

　　（二）播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要的因素。作為播音員，應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。在今年的工作中首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度，要求嚴守紀律，按時到崗。其次我們要重點提高新播音員的播音水平，鼓勵他們虛心學習不斷進取。各位播音員應該更加主動大膽地嘗試節目形式的創新。

　　（三）為了更好的發揮廣播站的作用，本學期將設廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。，團結一致，并高質量地完成校園廣播節目的制作和播出。

　　站長全面負責廣播站的工作。

　　副站長協助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，負責考勤、播音設備管理維護，組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。

　　版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設置、增補。

　　播音員若干名，每次2名播音員。

　　播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量。

　　記者若干名，分為6組，負責各組稿件的收集整理。

　　（四）本學期將更全面地對廣播站節目進行改革創新。認真地搞好節目創新，確定節目方向，貼近生活。

　　1.廣播時段介紹：每周的周一、周三、周五中午1：00——1：15。

　　2.主要欄目介紹：

　　（1）周一：校園內外、美文欣賞

　　校園內外的新聞，美文欣賞播報經典美文為主。如散文精選，名家品讀，原創美文（征文投稿，我校學生自創，擇優播報）

　　內容主要由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。

　　（3）周三：世界真奇妙、生活百態

　　世界各地的奇人奇事，流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等

　　內容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。

　　（5）周五：校園音樂盒、開心笑場

　　最新最快的`音樂資訊并開展點歌送祝福笑悟人生、童言無忌、雷人趣事、腦筋急轉彎

　　（五）積極參加校內各種活動，配合學校各部門搞好宣傳工作。

　　（六）學期結束我們將對工作表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀記者”、“優秀站員”等榮譽稱號，下次評選站長時優先評選，以此激勵大家努力工作。

　　（七）現廣播站有可發展的趨勢，但同時諸多難題也不可回避。在充滿機遇與挑戰的20xx年，廣播站時刻不忘自身肩負的責任。廣播站不但是學校重要信息的發布者，而且也應及時傳播貼近校園的生活，師生喜聞樂見的信息。在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下，追求更高質量的節目品質。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：確定人員變動情況，做好招新工作及時調整人員，老成員指導新成員，使其快速適應工作。

　　a)召開一次全體大會。

　　b)做好廣播站與學校各社團間的溝通工作。

　　c)做好推優評選工作。

　　全面開展工作，使廣播站工作在發展中不斷成長。

　　充分調動大家的主動性與積極性，使每個人在工作中得到鍛練

　　有重點的培養人員，使其慢慢走上領導崗位

　　在日常的工作中做好轉接工作，做好下月的過渡工作，以便廣播站今后更好的發展。

　　做好每月的工作總結，做好所有成員的檔案、鑒定，與各成員的班主任及校領導做好溝通工作。

廣播站工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

　　二、機構設置

　　廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

　　1、站長（學生自薦，學校選拔）：

　　全面負責廣播站的'日常事務。

　　日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

　　2、編輯

　　負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

　　3、播音員

　　負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

　　廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

　　4.播音時間：周一至周四中午：12：15—12：40 晚上：17：10—17：30

　　5、指導老師：鄭桔燕

　　三、主要欄目

　　1、《校園快訊》：報道校園新聞，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情，或者校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。讓學生們及時了解校園動態，關注發生在我們身邊的真人真事。（可介紹好人好事、不良現象、衛生檢查情況、路隊行走情況等，要求：語言簡潔、字數限制在100字左右）它將以新聞報道的形式提醒師生及時了解校園動態，弘揚真善美、鞭撻假丑惡。

　　2、《新聞點擊》：國內外新近發生的重大新聞事實。

　　3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。

　　4、《璀璨星河》：通過講述生活中的感人故事，動人事跡，激勵學生反省自我、思考人生。

　　5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門，介紹和大家學習生活息息相關的各種小知識。

　　6、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

　　7、《音樂在線》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。周一：《文苑漫步》、《新聞點擊》

　　周二《校園快訊》、《璀璨星河》

　　周三：《音樂在線》、《心靈驛站》

　　周四：《校園快訊》、《學海拾貝》

　　四、關于稿件

　　（一）稿件來源

　　1、投稿面向全體同學。