教育督學工作計劃（通用10篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的教育督學工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教育督學工作計劃 1

　　20xx年第二督學責任區下半年工作將依據合肥市市教育督導工作要點和《廬陽區政府教育督導室20xx年下半年教育督導重點工作》。堅持圍繞促進教育公平、提高教育質量兩大核心任務服從和服務于全區教育改革和發展大局。努力完成各項督導工作任務。

　　一、指導思想

　　以20xx年迎接責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收為契機以一月一主題的督導工作計劃為目標促進各校辦學特色和辦學品質的不斷提升為指導思想。充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用推進各校工作又快又好發展。不斷開創教育督導工作的新局面。

　　二、督學目標

　　1、全力做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

　　2、定期或不定期到責任區督促、指導各校貫徹執行黨的.教育方針及規范辦學行為。

　　3、深入責任學校與學校領導、教師、學生溝通交流認真研究學校教育教學工作中的重點、難點、熱點問題。提升學校管理和辦學質量。

　　4、及時推薦督導中發現的各校典型經驗。及時反饋各校在發展過程中出現的問題與困難。定期向區督導辦及學校報告提出建議并督促實施。

　　三、主要內容

　　1、加強自身建設。責任區內各位督學必須認真學習黨的政策把握正確的工作方向。理解掌握督導的相關理論知識明確教育督導的內容和職責。通過學習努力提高自身的專業水平。

　　2、探索工作模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心堅持督學與督政相結合；在督促指導學校管理工作地同時既要加強兩支隊伍的發展又要促進學生的成長；既督導教學一線也檢查教學管理。

　　3、積極參加各校組織的活動在參與的過程中給予指導。對學校有創新特色的活動積極進行推廣并向教育督導室推薦。

　　四、重點工作

　　1、積極迎接國家評估驗收《全國中小學校責任督學掛牌督導創新縣 市、區》工作。一是材料的再完善。暑期將根據國家評估標準逐條梳理補缺補漏進行材料再完善。二是氛圍營造加大宣傳力度進一步改善責任區辦公條件強化制度建設

　　2、認真完成開學和期末的專項督導。

　　3、新開辦學校、幼兒園規范辦學 園專項督導。

　　4.“午餐”及“放心班”工程的專項督導。

　　5.深化“約請式”督導發揮“真督、善導、有效”的督導作用。

　　6.校園欺凌。指導各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,建立學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制制定完善安全預警快速反應和聯動處置機制形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。

　　五、具體工作

　　八、九月份

　　1. 20xx年秋季開學專項督導。

　　2. 校園欺凌。指導各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。

　　3. 積極迎接國家評估驗收《全國中小學校責任督學掛牌督導創新縣 市、區》工作。

　　十月份

　　1. 新開辦學校、幼兒園規范辦學 園專項督導。

　　2. 加強各校兩支隊伍建設的專項督導。

　　3. 校園欺凌。指導各校建立學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制。

　　十一月份

　　1、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導。

　　2、教育教學工作常規督導。開展推門聽課。

　　3、校園欺凌。指導各校制定完善安全預警快速反應和聯動處置機制形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。

　　十二月份

　　1. 深化“約請式”督導參與跨區域合作辦學專項督導。

　　2. 教育教學工作常規督導。繼續開展推門聽課。

　　3. 組織或參與區內約請式督導活動。

　　一月份

　　1. 校園安全專項督導。

　　2.做好學期督導工作的各項總結。

　　教育督學工作計劃 2

　　根據20xx年全市教育督導工作要點和《廬陽區政府教育督導室工作計劃》。圍繞促進教育公平、提高教育質量兩大核心任務，服從和服務于全區教育改革和發展大局。充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用，全面完成各級政府教育督導和教育局督學工作的目標任務。努力促進各校辦學特色和辦學品質的進一步提升，不斷開創教育督導工作的新局面。現制定本學期督導工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　緊圍繞20xx年我區教育改革發展的中心工作，以監督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發展為目的，堅持監督與指導并重，強化規范管理督查，推進各校工作又快又好發展。

　　二、督學目標

　　1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

　　2、定期到責任區督促、指導學校貫徹執行相關教育法律、法規、方針、政策等情況。規范各校的辦學行為，提高辦學質量，推進素質教育。

　　3、及時推薦督導過程中發現的典型經驗，并反饋、解決學校在發展程中出現的各種問題。

　　4、認真研究學校教育教學工作中的重點、難點、熱點問題;深入責任學校與學校領導、教師、學生溝通交流，強化指導作用，提升學校管理和辦學質量。

　　5、不斷促進安全機制和措施的建立，正確掌握各學校的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期向區督導辦及學校報告，提出建議并督促實施。

　　三、主要內容

　　1、進一步加強自身建設。學區內各位督學必須認真學習相關法律、法規，理解掌握督導的相關理論知識，明確教育督導的.內容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平。

　　2、做好區督導室及學區內組織的各項大型專項督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。

　　3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心，加強督學與督政相結合;在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發展，又要促進學生的成長;既督導教學一線，也檢查教學管理。

　　4、積極參加各校組織的活動，在參與的過程中給予指導。對學校有創新特色的活動積極進行推廣并向教育督導室推薦。

　　5、定期對責任區學校執行《關于規范辦學行為的實施方案》、午餐工程、安全工作等進行專項督導。

　　6、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

　　7、通過走訪調查，家長訪談，了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。

　　四、重點工作

　　1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

　　2、認真完成秋季開學專項督導工作。

　　根據教育督導室的統一部署，第二責任區三名督學將于開學第一周，以現場查看、調閱資料、座談師生、走訪家長、調查問卷等方式對轄區中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導，促使各校按時開學、開課，快節奏步入新學期教育教學工作正軌。

　　3、積極開展隨訪督導

　　為了解責任區學校的常規管理、教育教學等情況，我們全體督學每學期對責任學校至少開展隨訪督導二次、每校推門聽課1—2節。通過隨訪督導，及時了解責任學校工作狀態，有的放矢的指導責任學校的各項工作。

　　4、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導

　　主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環境衛生情況、從業人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質情況。

　　5、開展語言文字、防止校園欺凌工作。

　　五、具體工作

　　(一)八月下旬——九月份

　　1、完成秋季開學專項督導

　　2、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。完成迎檢材料的裝盒。

　　3、完成月報告。

　　(二)十月份

　　1、進行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導。

　　2、第二責任區內各校做好迎接責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收。

　　3、開展推門聽課。

　　4、完成月報告。

　　教育督學工作計劃 3

　　一、指導思想

　　依據國務院和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規范意識、服務意識和創新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，推進睢寧基礎教育優質均衡發展。

　　二、督導目標

　　1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區域實際和學校需求。

　　2、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。

　　3、基本完成國家責任督學掛牌督導創新縣創建的準備工作。

　　三、主要工作

　　1、繼續開展規范中小學辦學行為，深入實施素質教育的專項督導。加大推進規范辦學行為和執行“五嚴”規定的督查力度。真正把規范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環節。

　　2、繼續開展常態化隨機督查工作，進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的'重點、熱點和難點問題，對中小學進行常態化隨機督查，對問題嚴重的學校實行重點監控、定點督查、限期整改，進一步提高教育督導效能。

　　3、以督促落實為重點，開展各類專項督導。規范教育督導結果公示制度，保障社會對教育發展的知情權、監督權；建立教育督導回訪和跟蹤消單制度，確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中小學生過重課業負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。

　　四、具體工作安排

　　九月

　　分責任區開展責任督學進校開展督導工作。

　　十月

　　1.繼續開展中小學素質教育綜合督導工作。

　　2.開展學生學業負擔調查工作。

　　十一月

　　1.義務教育薄弱學校改薄專項督導工作回頭看。

　　2.學校安全工作（欺凌案件）專項督導。

　　十二月

　　總結下半年責任督學督導工作。收齊各責任區督導工作總結、督導案例、整改報告、督導論文等。

　　教育督學工作計劃 4

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，大力宣傳《國家教育督導條例》，認真完成《疏勒縣關于建立和實施督學責任區制度的工作方案》的工作任務。充分發揮學校教育督導的監督、檢查、指導作用。堅持弘揚敬業和創新精神，提高督學隊伍素質，為保障素質教育的全面實施，促進義務教育均衡發展。

　　二、督學目標

　　1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。

　　2、遵循教育規律，保障教學工作常規的實施。

　　3、不斷促進安全機制和措施的'建立。

　　4、落實教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》。進一步規范學校辦學行為。

　　5、實施素質教育，扎實開展各類學校發展性教育督導評估工作。

　　三、工作措施

　　1、根據教育法律法規有關規定，明確學校履行教育法律法規的責任，促進鎮政府履行自身職能，做到發展教育的責任不推，管理教育的義務不卸，支持教育的熱情不減，投入教育的經費不少。

　　2、學習宣傳實施《教育督導條例》，依法依規開展工作。

　　3、進一步開闊視野，本著科學的態度，拓展思路，向專家學習，向同行學習，向基層學習，向實踐學習，真正把督導評估工作搞實搞活。

　　4、完成督學責任區（學校）工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。

　　5、完成教育局督導室和學校安排的工作任務.

　　四、工作要點：

　　1、加大全面實施素質教育、開展執行課程計劃、藝體、等工作的專項督查。

　　2、學校“營養改善計劃”落實情況進行督查，每天巡視督查；

　　3、開展對學校安全教育督查工作，每月至少一次；

　　4、加強教師常規工作督查，每月至少一次；

　　5、開展一次對德育工作專項督查；

　　6、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務；

　　7、為落實省教育廳20號文件通知精神，開展一次‘生均公用經費’的使用情況的督查；

　　8、校園綠化、凈化、美化衛生工作情況開展每日一次督查。

　　教育督學工作計劃 5

　　一、指導思想

　　牢固樹立“推行素質教育 提高教學質量”的辦學意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學質量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學質量的有效控制，推動良好教風、學風建設,促進我校教學質量的全面提高。

　　二、工作重點

　　1、加強教師常規教學的質量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質量。

　　2、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。

　　3、做好對各教研室執行教學制度和計劃情況的監督檢查，促進教學管理工作規范化建設穩步發展。

　　4、結合新課標學習、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調研活動，加強對已經立項課題的課題研究督導。

　　5、認真做好青年教師的業務培訓和教學指導工作，提升青年教師的業務水平。

　　三、主要工作內容

　　1、隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師，以隨機抽查聽課方式為主。教學督導員人均每周聽課不少于1節。

　　2、進行質量評估。通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的`監督，實事求是地反映教師的教學質量和教學效果。

　　3、加強交流反饋。督導員應采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見。

　　4、通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學生及家長對教師教學質量的評價和對教學的需求，充分調動學生的學習主動性和積極性。

　　5、督促已經立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務。

　　6、深入課堂進行調研，主要針對課堂教學質量的提高、教學管理等方面問題開展調研,將調研中的有關情況匯總，及時反饋給相關職能部門和領導。

　　四、主要措施

　　1、督導組成員認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平。

　　2、深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見。

　　3、深入到學生中去，了解學生對教師的評價和要求。

　　4、及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。

　　5、認真填寫各種表冊，搞好教學督導原始資料的積累工作。

　　五、具體安排

　　1、全期隨機抽查聽課，全校所有任課教師至少抽查一節以上的課堂教學。

　　2、第二周為教學計劃和教案抽查活動周，進行全校任課教師教學計劃、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。

　　3、第五周為高級教師示范課教學活動周，要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節以上。

　　4、第九周為教學檢查，進行期中教學檢查。

　　5、第十六周為青年教師教學基本功競賽活動周。

　　6、第十八周為期末教學檢查活動周，進行期末各項教學檢查，評選優秀教案。

　　教育督學工作計劃 6

　　一、指導思想

　　以黨的十七屆四中全會精神為指導，圍繞教育局黨委和上級教育督導部門的工作部署，堅持督政與督學相結合的原則，采取綜合督導專項督導與經常性督導相結合的方式，發揮教育督導監督、檢查、評估、指導的功能，把優化教育結構、建立高素質隊伍、實現教育均衡發展、保障素質教育的健康實施作為工作重點，加快教育督導隊伍建設，全面落實教育工作督導評估制度，進一步開創我校教育督導工作新局面。

　　二、主要工作

　　1、迎好省20XX年度課程實施水平評估工作。

　　2、迎好濰坊市教育督導工作。

　　2、全面做好青州市20XX年度教育督導和教育視導工作。

　　三、工作措施

　　1、加強督導隊伍建設。做好一年一度的督導專題培訓工作，采取行之有效的方法，確定應知實用的內容，圍繞上級部門工作重點，實行多層面的對外交流，學習先進經驗，加強自身建設，提高督導工作的政治素質和業務能力，建設一支熟識基礎教育工作、政治素質高、業務能力強的.督導隊伍。

　　2、創新工作思路，加大整改力度，全面做好督導迎查工作。在20XX年整改準備工作的基礎上，多角度、多層次召開會議，學習上級有關通知精神，安排部署迎查工作；對照標準，認真開展自評、整改工作，撰寫自評報告，做好迎查材料和現場的準備工作；依據迎查實際，組織一次檔案管理現場會，爭取高分通過各級督導評估。

　　3、結合教育局重點工作，開展扎實有效的活動，促進素質教育健康發展，積極完成市政府教育督導室和教育局黨委安排的其他工作任務。

　　四、工作目標

　　通過以上措施，實現五個目標：一是強化督導隊伍建設，不斷提高督導水平；二是逐步完善教育督導制度，使教育督導更加規范化、法制化；三是高質量通過各級綜合督導評估；四是全面落實“以校為主”的教育管理體制，為教育提供快速發展的良好環境；五是規范教育行為，促進我校素質教育健康實施。

　　教育督學工作計劃 7

　　一、指導思想

　　以黨的十八大以來的主要會議精神為指導，全面落實國家教育方針，落實《教育督導條例》、教育法律法規等，加大對學校、幼兒園整體工作的督促、檢查和指導力度，助推學校依法辦學，規范辦學，努力提高教育教學質量，促進教育公平、均衡發展，辦人民滿意的教育。

　　二、工作目標

　　1、加強督導隊伍自身建設，增強教育督導能力。

　　2、監督辦學行為，促進教育均衡，堅持依法辦好教育。

　　3、認真開展教育教學常規管理工作的督查。

　　4、加強畢業班教學管理，努力提升教學質量。

　　5、督查安全衛生工作，協調各種關系，營造和詣氛圍。

　　6、加強熱點、難點和重點問題的專項工作督導。

　　7、積極完成上級交辦的其它工作任務。

　　8、繼續做好全國中小學校掛牌督導創新縣創建的準備工作。

　　9、落實第三輪“兩評合一”迎檢準備工作。

　　三、工作措施

　　1、認真學習教育督導法律法規等理論知識，依法依規開展教育督導工作，真正把教育督導工作做實做活。

　　2、經常深入學校、幼兒園，加強安全工作和各項專項工作的督導，杜絕安全責任事故的發生，創建平安和詣校園。

　　3、加強與師生的溝通與交流。深入到教師中，傾聽他們的心聲和意見，及時將意見反饋給學校，為學校制定人性化管理措施提供依據。深入到學生中，了解他們的要求和想法，在教學督導過程中堅持以教學質量為中心，以學生為本的理念，及時了解學生的思想動態以及對教師教學質量的評價和對教學的需求，及時向學校和科任教師反饋，充分調動學生的積極性，提高教學質量。

　　4、落實教育教學常規工作督查。一是檢查每位教師的備課、聽課、作業批改等;二是常深入聯系點學校、幼兒園，加強校、園教育教學工作督查，及時將發現的.問題進行反饋，幫助學校進行有效整改。

　　5、組織轄區學校開展各種教研教改活動，為轄區內學校教師相互交流和學習搭建平臺，促進學校教育教學質量的穩步提升。

　　6、開展中小學校素質教育督導考核，依據縣教育科技局、縣人民政府教育督導室制定的有關中小學校、幼兒園督導評估細則，對責任區學校、幼兒園進行素質教育督導考核。

　　四、主要工作安排

　　1、春季、秋季開學工作督查

　　2、畢業班教育教學工作調研

　　3、學生食堂及營養計劃專項工作督查

　　4、教育、教學常規工作督查

　　5、安全工作專項督查

　　6、中小學、幼兒園德育工作專項督查

　　7、教師、學生系列活動的開展

　　8、畢業班會考工作及學校期中、期末工作

　　9、年終工作檢查

　　10、完成上級交辦的其它工作

　　11、總結全年工作，擬定下年度工作計劃

　　教育督學工作計劃 8

　　為貫徹落實根據東教督辦【20xx】1號《關于印發潁東區20xx年度責任督學掛牌督導工作考核獎勵方案》及三個附件的文件精神和《河東向陽督學責任區20xx年責任督導工作計劃》，為充分發揮督導員在幼兒園中的督查與指導作用，切實規范辦園行為，全面提高幼兒園的管理水平和保教質量，確保學前教育健康發展，結合本園的工作實際，特制定我園本學年督導工作計劃。

　　一、責任督導指導思想

　　全面落實貫徹國家教育方針、政策，認真落實國家《教育督導條例》和市教育局教育工作會議精神，以“為人民滿意幼兒園”為總目標，以不斷創新教育督導方式，提升幼兒園辦園水平，促進我園學前教育健康可持續發展。

　　二、責任學校基本情況

　　七色花看護點位于潁河東路派出所東側，農機公司家屬院104號。創辦于20xx年2月，占地980平方米，建筑面積約1100平方米，活動場地300多平方米，圖書藏書量1000余冊，訂有幼兒教育及各種報刊雜志5種。全園幼兒106人，4個班級，其中小、中班各1個，大班2個。每個班級配有電鋼琴、一體機、電腦、有線網絡、消毒柜、玩具柜、圖書架等設備。我園現有教職工12人，專任教師9人。

　　我園的辦學宗旨是：以健康、自信、文明、創造、發展為教育目標，全面貫徹幼教方針，全面提高保教質量。全面服務于家長，全面服務于幼兒。整合社會、家庭、幼兒園等教育資源，共同促進幼兒身心和諧，健康的全面發展。

　　三、責任督導工作目標

　　1、督促、指導幼兒園以《幼兒園教育指導綱要》為指南，認真貫徹執行國家有關教育法律法規、方針政策及《幼兒園工作規程》。

　　2、規范幼兒園辦學行為，加強教師常規教學的督導，改進教學方法，提倡多樣化教學，防止“小學化"傾向，不斷提高辦園水平，遵循教育規律，不斷提升保育保教質量。

　　3、規范幼兒園一日流程，加強對教師一日流程中的`督導，防止幼兒在一日生活中意外事故的發生。

　　4、加強對幼兒園園所環境及周邊環境安全隱患排查的督導工作，定期自查，發生安全隱患及時整改。

　　5、做好每月督導和督導工作資料整理、歸檔工作。及時總結督導過程中發現的典型經驗和不足，協助幼兒園對學前責任、督學教育督導后所反饋的問題及時整改。

　　6、加強教師業務學習，教科研活動環節的督查，多與教職工進行交流學習，及時作出總結和反饋。

　　四、工作內容及具體措施

　　1、加強交流反饋，督導員應采取聽課、跟班、巡視后評點，書面反饋，召開座談會等方式與被督察教師進行交流與溝通，充分聽取對班級工作的與實施思路，反饋對教育教學的建議與意見。

　　2、通過問卷調查，個別訪談，召開座談會等形式及時了解幼兒及家長對教師能力的評價和對教學的需求，充分調動幼兒主動性和積極性。

　　3、督導組成員認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平。

　　4、認真填寫各種表冊，提高督導原始資料的積累工作。

　　5、加強對幼兒園安全工作的督查與指導，杜絕安全事故的發生。

　　五、20xx年督導工作計劃安排

　　一月：總結20xx年責任督導工作，制定20xx年度督導工作計劃。督導幼兒園期末教學業務工作，督促幼兒園做好學期結束工作。

　　二月：督促幼兒園做好寒假安全護校工作。對幼兒園假期值班進行明查暗防，確保幼兒園假期內每日有人值班。督促幼兒園做好開學準備工作。

　　三月：對幼兒園線上教學活動進行督查。對幼兒園學雷鋒活動、三八婦女節、植樹節等活動的開展工作情況進行督查。

　　四月：對幼兒園校風、教風、學風建設情況和利用清明節對幼兒進行愛國主義教育情況進行督導。對幼兒園業務活動開展情況進行督導。

　　五月：對幼兒園教研工作調研和督導。幼兒園周邊環境排查、幼兒園安全工作專項督導。召開家長座談會，了解家長對幼兒園工作的評價和建議。

　　六月：督促幼兒園做好學期結束工作。開展防溺水專項教育工作督查。對幼兒園本期財務情況、園務管理和制度執行情況、教師師德和專業發展情況進行督查。

　　七月：假期值班工作督查。開展幼兒園暑期維修情況督導。

　　八月：開學準備工作督查。招生行為專項督查。

　　九月：開學工作專項（含收費、招生、擇校、分班等）督查。幼兒園環創工作督導。

　　十月：課堂教學及教研工作督導。開展校園欺凌專項督導。

　　十一月：冬季幼兒園安全工作督導。幼兒園食堂食品安全及管理工作督導。

　　十二月：期末園務管理和制度執行情況、教師師德、業務工作和專業發展情況綜合督導。年終督導工作總結。

　　教育督學工作計劃 9

　　一、指導思想

　　以20XX年市教育局目標管理督導評估指標體系為依托，以創建市優秀學校，全面提升學校教育教學質量為督導室工作的指導思想，全面踐行群眾路線教育實踐活動。配合教務處、政教處、安全處等各職能部門，圍繞學校的各項教學教改工作，充分發揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則，評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉，提升教學質量。

　　二、工作目標

　　1、認真學習貫徹執行各項法律法規政策，踐行群眾路線教育實踐活動，遵紀守法，為人師表，團結同志，熱愛學生，端正工作態度，改進工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。

　　2、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查，提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。

　　3、規范教師的教學過程，促進教育教學水平，從根本上提高教學質量。

　　4、促進教師教學工作事業心、責任心的增強，提高教師的業務能力，保證各項教學工作順利實施。

　　5、根據學校教師和生源的實際情況，探索適宜的教學內容、教學方法和教學手段，實現因材施教和應用型人才的培養目標。

　　6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質量的建議。

　　7、接受市教育局的委派，及時檢查各部門的工作質量，及時發現問題，及時匯報，及時解決，及時提出合理化建議。

　　8、按校長室的要求，對有關處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導，及時提出建議和意見，供有關部門參考。

　　三、措施方法

　　1、多渠道、全方位

　　在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開。體現在教學過程的各個方面，包括理論教學、實踐教學、課內、課外、計劃、教案、作業、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學信息，做到有的放矢。促進教育教學水平，提升教學質量。

　　2、緊緊把握關鍵教學環節在做好常規教學檢查督促的'基礎上，重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環節及節假日等教師、學生容易松懈的教學環節的檢查督促工作，促進教學質量的全面提高，在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協助。

　　3、監督檢查與指導幫助相結合。教學監督檢查的目的是提高教學質量。因此，督導室工作要做到監督檢查與指導幫助相結合，注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內容、課堂組織等教學過程，發現問題及時指出，取得教師的認同，以便改進、完善、提高。規范教學過程。

　　4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協調共同完成的，督導室工作涉及各個教學部門，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協調一致，共同努力，做好各項教學工作。

　　5、深入教學第一線，掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身于教學第一線，了解各個教學環節，掌握第一手資料。勇于探索，有針對性的調查研究新的教學方法、新的教學手段，做好教改研究工作。

　　6、加強督導室成員的自身建設。督導室的各個成員都要嚴格要求自己，加強學習，提高業務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則，走在大家的前列。增強事業心和責任感，公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴，和廣大教師一道做好本職工作。

　　本學期開展的主要工作

　　1、制定新學期工作計劃，召開新學期督導工作例會。

　　2、對各年級老師教學常規進行不定期檢查。

　　3、督導室全體成員都結合一個或多個教研組，及時督查了解教研組開展教學教研工作情況。

　　4、督導室全體成員本學期全部參與年級部分工和年級部管理。

　　5、及時按要求每月上報督導信息及完成市政府督導室的工作。

　　6、定時督查學校對上級工作布置的執行情況，督查了解傳達學習上級會議精神情況。

　　7、定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。

　　8、及時督查學校嚴格執行師德師風建設的八項規定，督查了解有無“教育三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費)等違規行為。

　　9、督查學校民主管理、校務公開的情況，督查了解學校重要或重大工作會議情況，督查了解教職工對校務公開滿意度情況，督查了解教職工對民主管理、民主理財情況。

　　教育督學工作計劃 10

　　根據教育局督學責任區劃分，按照XX縣人民政府教育督導室的責任分工，作為一名督學，為加強對督查學校的整體工作的檢查、評價、指導，為更好地完成20xx年掛牌督學工作，特制定工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹國務院教育督導委員會辦公室印發的《中小學校責任督學掛牌督導辦法》以及縣教育局責任督學督導工作的有關要求，充分發揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。

　　二、工作目標

　　1.對學校依法依規辦學行為進行監督。

　　2.對學校管理和教育教學進行指導。

　　3.受理、核實相關舉報和投訴。

　　4.發現問題并督促學校整改。

　　5.向教育督導部門部門報告情況，并相互政府有關部門提出意見。

　　三、工作內容

　　1.校務管理和制度執行情況。

　　2.招生、收費、分班情況。

　　3.課程開設和課堂教學情況。

　　4.學生的學習、體育鍛煉和課業負擔情況。

　　5.教師師德和專業發展情況。

　　6.校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。

　　7.食堂、食品飲水及宿舍衛生情況。

　　8.校風、教風、學風建設情況。

　　四、具體措施

　　1.每月深入學校督導1—2次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。

　　2.提高督查調研實效，杜絕走馬觀花或做秀式的督導，要做到過程與實效的.統一，形式和內容的統一。

　　3.積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，避免單一，創新督導模式，豐富督導內容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。

　　4.做好月、學期、年終總結，形成文字，及時向教育局督導室匯報督導工作情況，并接受學生、家長和全社會的監督。

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