畢業(yè)生工作計劃

時間：2022-08-06 18:07:59 工作計劃我要投稿

畢業(yè)生工作計劃匯總8篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)生工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)生工作計劃匯總8篇

畢業(yè)生工作計劃篇1

　　一、實習時間

　　二、實習目的

　　1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點，熟悉幼兒，樹立科學的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。

　　2.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作，理論聯(lián)系實際，將所學到的知識技能靈活運用于工作實際，能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活，具備一定的觀察、組織、指導能力，以適應今后從事幼教工作的需要。

　　3.通過實習，進一步了解當前幼兒園的教育改革情況，檢查、改進我校的教育教學工作，提高教育質量。

　　三、實習內容

　　全面實習幼兒園的保育和教育工作，主要包括如下內容：

　　1.幼兒一日生活的組織與領導工作。2.幼兒園各領域的教育教學活動。

　　3.幼兒的各類游戲活動和保育工作。4. 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設

　　四、實習程序、內容和要求

　　(一) 見習階段(1周)

　　1.見習內容：

　　⑴教育教學工作：老師的.工作計劃、內容、工作職責和工作態(tài)度，教育過程中的教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實施，教育方法的具體運用，教學效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。

　　⑵一日生活：幼兒園一日生活的作息時間、內容安排、老師職責，幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導，各項活動的銜接。

　　⑶游戲：幼兒的游戲水平，游戲計劃的制訂、教具準備，游戲中的角色分配、指導，游戲的結束等。

　　2.見習要求：

　　⑴學會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄，并按見習內容做好詳盡的觀察筆記。

　　⑵了解本班常規(guī)，熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。

　　⑶制訂好實習周的計劃與活動方案并交指導老師審閱批改，同時安排時間在上課前兩天試教。

　　(二)實習階段(3周)

　　1.實習內容：

　　每個實習生實習主班工作一周，副班工作一周，保育員工作一周，全面實習該班的保育、教育教學活動，幼兒一日生活的組織與領導，游戲活動的組織與指導。

　　2.實習要求：

　　⑴學會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃，學習做教育教學的效果檢查和記錄。

　　⑵按照《綱要》的內容與要求，結合該班實際確定教育活動的內容，組織幼兒生活、游戲、科學小實驗等活動，學會貫徹運用教育的原則和方法，能獨立帶班。

　　⑶學會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質教育、衛(wèi)生安全教育。

　　⑷能根據教育教學需要，自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料，布置活動環(huán)境。

　　⑸學會做家長工作，主動向家長匯報幼兒情況，虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。

　　⑹每天以組為單位進行評議，總結經驗教訓，不斷改進工作。

　　(三)總結階段(最后三天)

　　1.做好實習鑒定工作。包括自我鑒定，小組鑒定，實習園指導老師鑒定，評定實習成績等。

　　2.實習生寫個人總結，總結教育教學、一日生活組織與領導中的感受、體會，力求正確把握幼兒園工作的本質和教育、保育的規(guī)律。最好寫教育小論文。

　　3.召開實習園領導、指導老師會議，總結實習工作，評選優(yōu)秀實習生。

　　4.各實習園整理實習生實習材料，按時收取。

　　5.召開實習總結、座談會。

　　6.學校進行全面的教育實習總結。

　　五、實習的組織領導

　　1.實習期間，實習生接受幼兒園全面領導。

　　2.學校成立實習領導小組，下設實習帶隊老師。

　　六、對實習園要求

　　1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;

　　2、請實習園一定提供早、中餐，安排住宿。晚餐可視情況解決;

　　3、實習園應為實習生安排有一定水平的指導老師，具體要求如下：

　　(1)指導老師應具備幼兒師范學校畢業(yè)或以上學歷，并有兩年以上工作經驗;

　　(2)以正確的兒童觀、教育觀影響學生，幫助學生樹立科學的幼教觀。

　　4、每個教學班分配2名實習生。

　　七、實習園組織實習的程序

　　1、見習周園長召實習班指導老師會議，明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用，確定實習期間實習班教育教學工作計劃。召開實習生會議，介紹實習園保教改革情況，有關規(guī)章制度，對實習生提出具體要求。

　　2、實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習，

　　(1)指導和審查學生的周計劃、日計劃、活動設計和游戲計劃，指導學生組織幼兒的一日活動，解答疑難問題。

　　(2)指導學生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結等。

　　(3)主持每天的評議會，考核每日工作。

　　3、實習結束時，對實習生進行全面鑒定，并評定等級。園長召開指導老師實習總結會議，評選優(yōu)秀實習生。召開實習生座談會。

畢業(yè)生工作計劃篇2

　　走出校門，即將要踏入工作崗位，我對自己的未來有了新的追求。想目標，為了能逐一實現(xiàn)它們，現(xiàn)將一年的學習和工作做如下計劃：

　　1 、在學習階段：堅持晚10朝6的作息時間，保持良好的精神面貌，認真學習公司的理念規(guī)章制度，盡快融入到。琦這個環(huán)境中。使自己熟知公司的產品特征用法用法及注意事項，為工作打下良好的基礎。

　　2、學習技巧：找到學習公司產品的最佳方案，爭取在最短的.時間里學到最多的內容。

　　3、日常的方面：堅持不遲到不早退，聽從領導安排吩咐，學會管理自己的情緒，調。工作態(tài)度，保質保量的完成工作任務，協(xié)助同事及領導的工作。

　　4、工作階段：通過在學校中學到的知識并結合在工作中遇到的問題，通過觀察學習，揚長補短，積累經驗，做好記錄，及時反饋。

　　5、以飽滿的熱情和態(tài)度對待工作，營造一個愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責任感。

　　6、關于市場：充分作好市場調研工作，了解自己的產品競爭對手銷售渠道，在實踐中積累，在實踐中觀察，在實踐中完善。每天都是一個新的開始，我將立足實際，做好準備。使工作有所開拓，有所創(chuàng)新，有所進取。為公司今后的發(fā)展奉獻自己的一份力量。

畢業(yè)生工作計劃篇3

　　對于剛參加工作的我來說這是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的工作。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢壓力，我要努力工作和認真生活。在此，我擬定了個人工作計劃，以便使自己迅速進步。

　　一、熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。

　　1、首先，逐步了解現(xiàn)有學員情況，以生招生，尋找有潛力開發(fā)的生源，與他們保持經常性聯(lián)系。

　　2、其次，去學校發(fā)傳單、調查表，搜集資源的聯(lián)系方式，篩選出意向學生，然后通過電話預約來參加我們的試聽課。

　　3、再次，以招生、宣傳為主。利用好互聯(lián)網資源，在各分類信息網站、博客、論壇、貼吧、微博等去發(fā)帖宣傳開發(fā)市場。

　　二、繼續(xù)學習。

　　學習，目前對于我來說至關重要，專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望同事和領導給與我支持。

　　1.咨詢方面，繼續(xù)熟悉來電咨詢和當面咨詢的流程，熱情大方自信;學習思科、紅帽、物聯(lián)網、云計算等計算機網絡有關的資料。在具體的操作過程中，慢慢的'去琢磨適合自己的方法和思路。

　　三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。

　　積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。以上，是我最近的個人工作計劃，可能還很不成熟，希望領導給予指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到大家的正確引導和幫助。我會更加努力、認真負責的去對待工作，也力爭完成每月的招生任務。

畢業(yè)生工作計劃篇4

　　一、課程的性質及目的

　　專業(yè)見習是在完成基礎課、專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課學習后，理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習，將切實提高新聞學專業(yè)學生的實踐技能。

　　通過專業(yè)見習幫助學生更好地理論結合實踐，強化專業(yè)知識，深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)良好的學習習慣，探索精神和創(chuàng)新能力，通過教學實踐中的摸索與探討，專業(yè)教師的'協(xié)助與指導，學生逐步獲得實踐工作的能力。

　　通過見習，還可檢測我校新聞學專業(yè)的教學水平，所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的需要，為今后改進本專業(yè)的教學體系、內容、方法，提供實際依據。

　　二、實習形式

　　課余見習

　　利用周末及周1-周5課余時間進行見習。

　　三、見習時間分配

　　一周(周一至周日)，初擬第十六周

　　四、見習見容、要求

　　專業(yè)見習的目的主要是使新聞學專業(yè)學生開拓眼界，了解專業(yè)發(fā)展動向，對報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩，聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動，加強感性認知，加強新聞學專業(yè)技能訓練等等，為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務打下基礎。

　　實習主要內容，機動安排課余時間，完成以下實習內容：

　　觀摩三亞日報，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩三亞電臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩三亞電視臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　觀摩學校校報、校園網，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;

　　進行報刊編輯策劃，完成報紙版面設計，進行電子排版;

畢業(yè)生工作計劃篇5

各畢業(yè)班輔導員及全體畢業(yè)生：

　　畢業(yè)離校是大學生順利完成大學學業(yè)的終點，也是奔赴人生新征途的起點。為了加強對屆畢業(yè)生的思想政治教育工作，引導他們樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，進而樹立正確的就業(yè)觀、生活觀，奠定畢業(yè)生走向社會前良好的思想和情感基礎，創(chuàng)造健康、文明、和諧、有序的畢業(yè)環(huán)境，材料與冶金學院學辦、團委特制定屆畢業(yè)生文明離校工作計劃如下：

　　一、活動目標

　　營造健康、文明、和諧、有序的畢業(yè)生活、學習氛圍

　　二、組織機構

　　為確保材料與冶金學院畢業(yè)生離校工作的順利進行，成立畢業(yè)生文明離校工作指導小組。

　　組長：姜丹

　　副組長：徐舜堯、田海斌

　　組員：學院各專兼職輔導員

　　三、工作內容與要求

　　1．對畢業(yè)班輔導員要求：

　　（1）加強畢業(yè)生思想教育工作，把握畢業(yè)生思想動態(tài)。

　　（2）把握特殊群體的思想狀況，確保特殊群體思想穩(wěn)定。

　　（3）加強畢業(yè)生日常管理。根據畢業(yè)期間有關日程安排，及時組織和引導畢業(yè)生做好畢業(yè)答辯、大補考試、畢業(yè)鑒定等各項日常管理工作。

　　（4）加強對畢業(yè)生文明離校的指導，倡導文明離校。

　　（5）制定畢業(yè)生離校期間輔導員值班輪流表，各輔導員要嚴于職守。

　　2．對畢業(yè)生同學的要求：

　　（1）充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學生干部的模范帶頭作用，維護正常的生活秩序。

　　（2）畢業(yè)生要做到“六不”：即不酗酒、不打架、不起哄、不亂擲雜物、不損壞公物、不在公共場所亂涂亂畫。

　　（3）站好最后一班崗，積極參加畢業(yè)合影及畢業(yè)典禮等活動。

　　（4）認真做好畢業(yè)答辯的準備工作。

　　四、活動日程安排

　　1．宣傳動員階段（6月1日-6月17日）

　　（1）通過各種方式及媒體宣傳畢業(yè)生離校期間的各項工作安排。

　　（2）發(fā)出畢業(yè)生文明離校倡議。

　　（3）組織畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生文明離校承諾書》。

　　（4）印發(fā)《號角報》畢業(yè)生文明離校專刊。

　　（5）組織畢業(yè)生學習傳達《遼寧科技大學畢業(yè)生文明離校行為規(guī)范暫行條例》。

　　（6）組織畢業(yè)生參加畢業(yè)體檢。

　　（7）按要求填寫畢業(yè)生登記表及做好畢業(yè)生鑒證工作。

　　（8）組織召開“回望四年、暢想未來”——班級主題班會。

　　活動內容：組織畢業(yè)生的各個班級開展關于“回首四年、暢想未來”的主題班會，班級同學可以就大學四年的學習、工作和生活等情況進行充分的交流，為未來的就業(yè)、學習做好從學生向社會人轉變的準備，調整心態(tài)，做好號召同學們樹立誠信意識的榜樣，并對同班同學的未來表達良好的祝愿。

　　（9）組織開展“感恩母校、回報母校”的志愿服務活動。

　　活動內容：我們將在畢業(yè)生中開展“學校培養(yǎng)我們四年，我為學校服務一天”的主題志愿服務活動。畢業(yè)生的成長離不開社會關懷，更離不開學校老師的關懷和教導。飲水思源，所以我們組織畢業(yè)生在即將離開母校時，為母校做一天力所能及的事情，用自己的實際行動來回報母校。如：組織畢業(yè)生清掃校園，把清潔留給母校等公益活動。

　　（10）組織開展“走進考研夢”——考研經驗交流會。

　　組織20xx級學生考研先進個人與在校生分享考研經驗并暢談考研的形勢政策。

　　（11）組織開展畢業(yè)生黨員、學生干部座談會。

　　組織全體畢業(yè)生黨員、上一屆學生會干部、班級干部等召開座談會，暢談自己的成長經歷，暢想自己的`未來。

　　2．畢業(yè)設計答辯階段（６月18日－25日）

　　（1）組織好畢業(yè)生認真參加畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯。

　　（2）配合好學校畢業(yè)答辯工作，做好后勤保障工作。

　　3．辦理畢業(yè)離校手續(xù)階段（６月下旬）

　　（1）積極組織學生做好離校前的各項準備工作，即各項手續(xù)的辦理，為學生提供必要的便利條件。

　　（2）組織學生開展“心系母校、獻計獻策”——為母校建言活動。

　　活動內容：畢業(yè)班的同學即將要離開培育他們四年的母校，他們心系著母校，希望母校事業(yè)能夠蒸蒸日上，學院將配合學校發(fā)放調查問卷，號召同學為學校建設和發(fā)展獻言獻策。

　　（3）召開“師恩難忘、母校難忘”——師生座談會。

　　活動內容：組織畢業(yè)生代表與學院領導和各教研室教師就學院課程設置、專業(yè)教學、學生工作等方面的內容紀念性充分的交流，并感謝老師四年來的諄諄教誨和辛勤付出。

　　（4）“我們一起走進職場”——簽約同一單位學生懇談會。

　　活動內容：配合學校招就處組織簽約到同一單位的學生進行交流、座談、留影等活動，促進他們今后的交流，為今后的校友會打下基礎。

　　（5）“寫給學弟學妹的話”——優(yōu)秀畢業(yè)生感言匯編。

　　活動內容：通過網上征集和學生采訪等形式，征集畢業(yè)生對學弟學妹們的話，以促進學風建設工作。

　　（6）動員同學積極參與“發(fā)現(xiàn)科大，發(fā)現(xiàn)美”——校園風景主題攝影活動。

　　活動內容：年復一年，校道兩旁的樹長高了，花開了又謝，謝了又開不經意間，你是否發(fā)現(xiàn)學校變得越來越美了呢？讓我們用手里的相機，一路走一路拍，記錄下科大的美，在離開之前為母校的建設做出貢獻。

畢業(yè)生工作計劃篇6

　　一、工作宗旨：通過畢業(yè)生工作組的投入工作，引導20xx屆畢業(yè)生塑造好形象、樹立好榜樣，留下好印象。

　　二、學校成立以畢業(yè)班優(yōu)秀學生干部為主的20xx屆畢業(yè)生工作組，具體負責實施為期一月的畢業(yè)生系列活動。

　　三、畢業(yè)生工作組主要開展的工作有：

　　1、配合校團委組織畢業(yè)班團支部開展以“我為x理添彩、x理為我感動”為主題的大學最后一次團日活動。通過畢業(yè)生回顧四年大學生活的精彩與光榮，引導畢業(yè)生思考和實踐：x理為我提供了什么，我應為母校留下些什么。（6月18日各學院上報團委活動情況）。

　　2、通過校內各種媒體，如：橫幅、海報、廣播等，營造畢業(yè)生離校的溫馨氛圍。（校主干道、勤奮路懸掛橫幅，海報欄公布畢業(yè)生離校前注意事項，學聯(lián)、社團聯(lián)懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業(yè)生的專欄節(jié)目，周三前主要橫幅懸掛到位）。

　　3、組織優(yōu)秀畢業(yè)生風采展示。以“你的風采，我的'光彩”為主題集中組織市、校優(yōu)秀畢業(yè)生風采櫥窗展示。（每學院一塊展板，固定格式，噴繪，各學院周五前做好電子版，交發(fā)送校團委，周五、周六校團委安排專人統(tǒng)一制作模板，統(tǒng)一噴繪、下周一集中展示）。

　　4、聯(lián)系校廣播臺制作兩個專欄：一是“講述我的大學生活”，每天講述一位畢業(yè)生在四年大學生活中的幾個感動的時刻（各學院安排兩位畢業(yè)生撰寫大學生活故事，要求用平實的文字寫出感人的故事，千字文，6月xx日上交，6月13日廣播臺開通）；二是“畢業(yè)生點歌臺”，畢業(yè)生在四年的大學生活中，必定有些人給予鼓勵、關懷、支持和幫助，在即將離校的時刻，他可以利用此欄目為父母、老師、同學點上一支歌，以表達感激、感動和感恩（6月8日開通，前一周，由校畢業(yè)生工作組成員點歌，形成氛圍）。

　　5、設計制作20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)紀念文化衫、畢業(yè)紀念冊，為畢業(yè)生留下珍貴的紀念。（6月13日文化衫到位）。

　　6、組織“我的大學”電子郵件征文。面向全校畢業(yè)生征集大學生活、學習、工作等體會及感想，文體不限，征文截至8月xx日，編撰《我的大學——20xx屆畢業(yè)生的故事》專題集，并郵寄給每位撰寫文章的畢業(yè)生。

　　7、組織制作《感動x理》專題片。以大學四年生活為主線，尋找感動x理的精彩鏡頭，與現(xiàn)代教育中心聯(lián)系拍攝、編輯制作。（要求6月16日制作完成）。

　　8、組織《感動x理——20xx屆畢業(yè)生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題，節(jié)目以歌曲為主要形式（仿“同一首歌”形式），穿插《感動x理》專題片中精彩的鏡頭，并請出相關領導、老師、同學，晚會現(xiàn)場還接受畢業(yè)生點歌。（各學院提供的歌曲形式不限，個唱、對唱、聯(lián)唱、合唱均可；但內容要體現(xiàn)“情”，演唱者中至少一人為畢業(yè)生）。（6月xx日前各學院報節(jié)目，6月20日彩排、6月22日演出）

　　四、各學院要迅速成立以學生黨員、班團干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等為主的畢業(yè)生工作組，認真指導畢業(yè)生工作組制定工作計劃，積極配合校畢業(yè)生工作組開展工作。