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勞動技術工作計劃

時間:2022-08-22 17:24:51 工作計劃 我要投稿

勞動技術工作計劃范文

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的勞動技術工作計劃范文,歡迎大家分享。

勞動技術工作計劃范文

勞動技術工作計劃范文1

  一、指導思想:

  通過勞動技術課的教學,使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的勞動技術基本知識和基本技能;努力培養學生的勞動技能、勞動方法,以及分析問題和解決問題的能力。

  二、目標任務:

  1、態度與價值觀:通過學習交流、合作、討論的方式,積極探索,改進學生的學習方式,提高學習質量,逐步形成正確地勞動技術價值觀。

  2、知識與技能:主要內容包括“陶藝”“簡易手工作品”“趣味小制作”共三章,各章都力圖講清知識的來龍去脈,將基礎知識和怎樣操作呈現給同學們。

  三、現狀分析:

  八年級是初中學習過程中的關鍵時期,學生基礎的好壞,直接影響到將來。有少數同學基礎特差,問題較嚴重。要在本期獲得理想成績,老師和學生都要付出努力,查漏補缺,充分發揮學生學習主體作用,注重方法,培養能力。總體上看,學生學習習慣不好,主動性差,觀察能力,知識的遷移能力較弱,,良好的習慣要得到鞏固,如獨立思考,認真進行總結,及時改正作業,超前學習等,都應得到強化。

  四、具體教育教學措施和方法:

  1、做好教學六認真工作。認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據新課程標準,擴充教材內容,認真上課,批改作業,認真輔導,認真制作測試試卷,讓學生學會認真。

  2、興趣是最好的老師,愛因斯坦如是說。激發學生的興趣,給學生介紹勞動技術家,勞動技術史,介紹相應的勞動技術趣題,給出相應的勞動技術思考題,激發學生的興趣。

  3、開展豐富多彩的`課外活動,課外調查,勞動技術建模,野外測量,課件演示。使學生樂在其中,樂此不疲。

  4、挖掘勞動技術特長生,發展這部分學生的特長,使其冒尖。

  5、開展分層教學實驗,使不同的學生學到不同的知識,使人人能學到有用的知識,使不同的人得到不同的發展,獲得成功感,使優生更優,差生逐漸趕上。

  五、本學期教學工作安排:

  1、培養學生熱愛勞動的好習慣。

  2、認真鉆研學習《新課程標準》,備好每一節課。

  3、積極進行勞動課的課堂教學改革,提高課堂效率。

  4、改革勞動課的評價制度

  5、結合學校的實際情況,教師采用靈活的教學方法,充分調動學生熱愛勞動的興趣。

  6、經常帶領學生參加適當的社會實踐活動,培養他們大膽創新,勇于競爭的實踐能力。

  總之,在本學期教學中,要以以上的總體計劃來完成勞動課的教學工作,全面提高學生的素質,為社會培養出高素質人才。

勞動技術工作計劃范文2

  一、指導思想:

  勞動于技術教育是綜合實踐活動課程的一個重要組成部分,是國家制定性學習領域,是一門綜合性強,與學生生活實際、當地生產實際緊密聯系,以實踐為主的課程。開設勞動與技術課目的在于貫徹落實國家教育方針,推進素質教育,培養學生的創造意識、創新精神和實踐能力。

  二、基本情況分析:

  本學期我擔任的五年級勞動技術課教學。該年級的少數學生在課堂上有隨便不遵守紀律的現象,這就影響了上課的質量。當然,該年級的大多數學生還是比較自覺的,大多數學生還是喜歡上生活與勞動課的,他們還是喜歡動手,做小制作。

  三、教材分析:

  本冊教材以社會生活為主要內容,編排了一些看看、說說、做做的內容。尤其強調實踐性,要求學生都要親自動手實踐,以提高動手能力。本冊教材內容與學生生活密切相關,而且,教師還應根據實際適當補充校本教材,以提高學生對勞動技術課的興趣,提高動手能力。

  四、教學目標:

  1、教育學生初步懂得勞動創造社會財富、勞動光榮、勞動沒有高低貴賤之分的'道理;從小培養他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;遵守紀律、認真負責、耐心細致、不怕困難的勞動態度和勤勞儉樸、愛護勞動工具、珍惜勞動成果等優良品質;初步樹立質量觀念和環境保護意識。

  2、使學生學習一些淺顯的勞動知識,學會使用一些常用工具;初步掌握自我服務勞動和一般的家務勞動的基本技能;能進行簡單的生產勞動。

  3、通過勞動課的教學和實踐,增強學生的動手能力,并注意培養學生觀察、思維、想象的能力和創造精神,促進學生身心的健康發展。

  五、教學措施:

  1、嚴格要求學生,對少數紀律差的學生批評教育,激發學生上勞動技術課的興趣,使班級形成良好的教學氛圍。

  2、鉆研教材,熟悉教材,尤其做到自己先動手,要求學生會做的,自己要先會做,在課堂上做好示范演示。

  3、利用遠程教育技術與勞動技術課整合,通過運用遠程教育,提高學生對勞動技術的興趣。

  4、上課做好充分準備,按時進課堂,不斷改進教學方法。

  5、關心動手能力差的學生,做好個別輔導。

  6、按時進行期中、期末考核,做好成績記錄,做好經驗總結。

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