學習工作計劃模板合集九篇

　　日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的學習工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

學習工作計劃 篇1

　　為進一步貫徹全心全意為同學服務的宗旨，落實學習部的各項工作職責，提高學習部的工作效率，經學習部全體成員初步討論，制定如下十一月工作計劃。

　　一,在本月內進一步健全以責任制為中心的課堂查到制度

　　加強課堂出勤的考核，更有效的促進理學院的學風建設，抓好學生晚自習的管理和考核工作。學習部成員必須如質如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習出勤檢查的工作任務。注重部門團隊精神建設，充分調動部成員的工作積極性和提高辦事能力，強調內部的團結性，共同朝著統一的目標為學院和部門的工作服務

　　二，建立健全例會制度，發揮好學習部在學習方面的橋梁和紐帶作用。

　　1.學習委員例會

　　定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造理學院良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現我們學習部的服務功能。

　　2.學習部例會

　　堅持學習部內部例會制度，每周一次。了解每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的`總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

　　三,為豐富學生的課余生活，讓同學更好的融入到大學生活中去

　　展現當代大學生的精神風貌，學習部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。在10號前，全體學習部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書，對整個活動進行周密的安排，括演講主題，參賽人員，評委以及其他工作人員及其職責。做好此次活動的宣傳工作，調動同學們參加的積極性，同時，活動后做好工作總結。協調團總支學生會，溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動中的工作任務，各司其職，爭取讓這次活動成為同學展現自我，超越自我的機會。

　　以上各項工作便是本月的大體計劃，如有變動則另行變更。

　　我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態度為同學們服務，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們學院的發展添磚加瓦。我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。

學習工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　全面推進素質教育，改變人才培養模式，以學生的自主性、探索性學習為基礎，通過學生親身實踐養成科學精神和科學態度、綜合運用科學知識解決實際問題的能力，培養他們的創新精神、創新能力，全面提高學生素質。

　　二、研究性學習的目的

　　1．使學生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質疑、樂于探究、努力求知的積極態度和情感。

　　2．培養學生自主發現和提出問題，收集、分析和利用信息以及解決問題等多方面的探究能力。

　　3．使學生學會交流和分享研究的信息、成果，發展樂于合作的團隊精神和合作技能，養成協作學習的習慣。

　　4．培養學生嚴謹、求實的科學態度，不斷追求的進取精神，不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質和高尚的科學道德。

　　5．培養學生學會關心國家和社會的進步，學會關注人類與環境和諧發展，形成對社會的責任心和使命感，真正樹

　　立起科學的世界觀、正確的價值觀和積極的人生觀。

　　三、究性學習實施的一般步驟

　　研究性學習的實施一般可以分為“確定課題”、“制訂計劃”、“收集資料”、“總結整理”、“交流評價”等五個階段。

　　1、確定課題。研究性學習的'課題應該是由學生自己提出，或學生在教師的指導下提出。教師可以通過問卷調查、實地考察、創設情境、捕捉時機等方式引導學生確定研究的范圍和主題。研究的課題應該是來源于學生現實生活的，而且是那些對學生自身、家庭、學校以及所在地區具有實際意義的，同時又是具有可行性、可研究的課題。

　　2、制定計劃。課題確定后，研究小組就應著手制定具體的、可行的、有效的研究計劃。研究計劃中要明確研究的目標、研究的主要內容、課題現狀、研究時間地點、課題研究的具體實施步驟，研究資料收集的方法和工具等。同時還要明確研究小組成員的分工。

　　3、收集資料。根據計劃中的規定，各成員承擔自己的職責，通過圖書館活動、上網查詢、參觀訪問、實驗操作等多種途徑和渠道廣泛收集資料，并做好過程記錄。

學習工作計劃 篇3

　　1、積極配合學校領導老師、主席團工作：進一步加強與領導老師、主席團的交流溝通，配合開展工作，要滿意地完成各項工作。

　　2、學風建設工作：在下半年度組織開展學風建設活動，先開展學風考勤活動，之后納為我部門一項常規工作。

　　3、積極組織開展“挑戰杯”競賽(大挑、小挑)：積極工作，突破創新，力爭將科技競賽方面的事情做得更加好、更加完善比賽機制。

　　4、進一步加強干事素質培訓：加強對部門干事的.個人素質及工作能力的培訓，培訓內容為“會聲會影”視頻制作和html網頁第4-10次培訓;讓干事真正學習到一些對自己有用的東西。

　　5、湖工年度人物評選：進一步完善年度任務評選機制，加大宣傳力度，推進校園文化和諧文明發展.

　　6、加強與學生會各部門的交流：提高工作效率。完成本部門工作時積極地協助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高效流暢。

　　7、加強與各二級學院交流：開展“與班級對話”活動，建立好良好的信任與合作關系，以此加深對各年級的情況了解，集眾人之力量，融合集體之智慧，發現問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。

　　8、進一步加強部門新媒體建設工作：完善學習部微信公眾平臺、郵箱、app、微博平臺的使用，加大人員管理力度，組織宣傳好學習部的各項工作。

　　9、 舉辦一些創新有朝氣的活動，并做出成效：積極配合開展好團學會傳統活動，創新思考，使這些活動更完善，有效。并做出我們新的風格，獨有的特色。

學習工作計劃 篇4

　　一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

　　一：辯論賽

　　增進大家的相互了解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。

　　1.時間：第二周準備，第三周預賽，第四周決賽。

　　2.地點：待定。

　　3.參加者：考慮到xx級同學四級考試，xx級同學準備考研，主要面向xx級。

　　4.辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。

　　5.基本程序：xx級公管本1、2班組一隊，3、4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

　　6.獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。賽后，我們將根據《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

　　二：全國大學生英語四級模擬考試

　　英語一直是我們學習的重中之重，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高xx級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。

　　1.時間：第四或五周開始，隔周一次。

　　2.地點：待定。

　　3.參加者：主要是xx級同學，部分還未通過的xx級同學也可參加。

　　4.形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯系外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考，組織各班學習委員批改試卷，最后由學習部統計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和xx級各班班長。希望以此方式提高同學們的應試能力，并及時發現自己的不足進一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。

　　三：系列講座

　　針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。

　　四：常規活動

　　1.學習委員例會定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造人文社科系良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現我們學生會的服務功能。

　　2.學習部例會堅持學習部內部例會制度，每周日下午6：30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的'總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

　　3.成績匯總新學期開始，認真做好各年級、各專業成績匯總情況。

　　以上各項工作便是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更。我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態度為同學們服務，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。

學習工作計劃 篇5

　　學習部11月工作計劃 為進一步貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨，落實學習部的各項工作職責，提高學習部的工作效率，經學習部全體成員初步討論，制定如下十一月工作計劃。

　　一、 在本月內進一步健全考勤制度，加強課堂出勤的考核，更有效的促進學校的學風建設，抓好學生課堂的管理和考核工作。學習部成員必須如質如量的完成每天課堂出勤檢查工作任務。注重部門團隊精神建設，充分調動部成員的工作積極性和提高辦事能力，強調內部的團結性，共同朝著統一的目標為學院和部門的工作服務

　　二、 繼續做好班主任出勤情況的'檢查，要更加仔細、認真，還有各類通知和報紙

　　三、 建立健全例會制度，發揮好學習部在學習方面的橋梁和紐帶作用。堅持學習部內部例會制度，每周一次。了解每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

　　四、 為豐富學生的課余生活，讓同學更好的融入到大學生活中去，展現當代大學生的精神風貌，學習部決定和演講口才協會舉行一次朗誦比賽。

　　五、 本月11屆13屆將要期中考試，我部門為了學風建設，將要舉行誠信考試、誠信考場一系列活動，我們選在期中考試前舉辦該活動，正好可以鼓勵同學們抓緊復習，相信可以達到預期的效果。

　　以上各項工作便是本月的大體計劃，我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態度為同學們服務，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們學院的發展添磚加瓦。我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展

學習工作計劃 篇6

　　自從加入工作室以來，我覺得自己在理論與實踐中找到了一個橋梁，在教育教學經驗與水平上都有所提高。在過去的一年中，能認真參加學習，努力提高自己。通過一年來的學習交流，我又重新審視自己。回顧以往的工作，可以說是個緊張忙碌，充實而又喜悅的。現將20xx---20xx學年上學期名師工作室學習做如下計劃：

　　一、積極向師傅學習，不斷提升教育理論水平

　　現代教育發展可謂是日新月異，作為教師必須不斷學習，不斷思考，只有成為一名“學習型”的教師才能適應發展。

　　（1）積極參加工作室的活動，并不斷反思總結，致力于自身的業務水平發展和教育理論水平的提高。

　　（2）聆聽專家的專題講座，學習周麗蓉老師和楊曉煒老師的教育教學思想和經驗，并能不斷內化，為自己的發展提供“養料”，實現自身的專業化發展。

　　二、立足課堂教學，形成自己的教學風格

　　課堂是教師工作的主陣地，教育教學工作實施的基本途徑就是課堂，因此要不斷深入研究課堂教學，尋找提高課堂實效的策略。

　　（1）通過教學實踐來提高自己的教學能力，在與組員們共同研討的過程中反思、感悟，形成自己的教學風格。

　　（2）認真聽課、評課，認真寫好教學設計、教學實錄、教學反思，教學實踐中突出“讀寫結合”的主題。

　　（3）提高所帶畢業班的課堂教學效率。

　　三、注重教育科研，促進專業發展

　　現代教育要求教師不但是進行教學實踐，還要能參與教學研究。所以，應該不斷強化科研意識，提高自己的科研能力。在研讀教育教學理論書籍和教學實踐的基礎上，不斷總結、反思、歸納，將自己的教學感悟上升到理論的層面，寫好讀書筆記，并撰寫教育教學論文。

　　作為一名工作室的學員，要以師德學習為核心，形成愛崗敬業的職業精神，要以專業研修為抓手，努力提高自己的專業業務水平。多學習、多實踐、多反思、多交流，以適應教育發展和社會發展的需要。

　　在 周老師的名師工作室學習了一年多，這段時間提升了自我的專業理論素養，還進行著各種教育教學探索和實踐活動，全面推進自身專業化進程的發展。為了更好地實現自身的專業成長，特制定本年度發展計劃。

　　(一)、不斷加強學習。作為一名語文教師，選擇最為方便的學習方式就是進行全面、系統的閱讀學習，爭取在本學年多讀專業書籍。多請教工作室的各位老師，學習他們多年總結的教學經驗。

　　(二)、注重聚沙成塔。教師的成長需要積累。時間的積累，經驗的積累，知識的積累等。在本學年的學習中我要做到，多思考、多領悟、多學習、多動手寫反思。這樣才能夠在教學中有積累，讓自己的思考留下痕跡。

　　(三)、樹立自我風格。認真鉆研教材，勤寫教學反思。加強“設疑導學”教學法的實踐與探索，學習名師的教學特色和經驗，努力形成自己獨特的教學風格。

　　(四)、深入課題研究。著重研究“讀寫結合”，提高語文課堂教學有效性。在做好教學工作的同時認真進行專項課題的深入研究，以研促教，使教學和科研更有機的結合，做到相輔相成。

　　來到周老師的工作室，已經一年了，在這一年中，自我感覺提升很大，不但是教學理念、專業素養等各方面有了“質”的提升，還結識了一大堆學科上、生活中的好朋友！

　　為了讓自己在今后的一年中有更大進步，特制定新一年的發展規劃，具體如下：

　　(一)、發展目標：按照名師工作室的具體計劃，結合自己的實際情況，以名師工作室為成長平臺，以課堂教學為主陣地，以課題研究為抓手，在工作室主持人的指導和各位同行的幫助下，使自己各方面取得長足的'進步，向一名出色的語文教師靠近。

　　(二)、具體規劃：

　　1、從教育教學的理論入手，加強學習，深入的研究，廣泛的積累素材，探察語文教學的規律與本質，做到用理論提升自己的課堂教學，真正實現“每個學期讀完一本學科著作”；

　　2、排除萬難，爭取做到每一次都能按時、認真地參加“工作室活動”

　　3、對于每一次聽課、上課，都要認真聽取、積極思考，努力實踐、博采眾長，逐步形成并完善自己的教學主張和教學風格。

　　4、利用各種機會，敢于展示自己的所學，勇于磨礪自己的教藝，不斷突破自我，為山楂樹組、為工作室爭光，使自己的專業化發展再上一個臺階。以前很偷懶，認為“學科帶頭人、骨干教師”什么的稱號，事情多、意義不大，現在以工作室的名義督促自己在未來一年完成參加評選并勝任“區級學科帶頭人”！

　　5、進一步和工作室同仁加強切磋和聯系，一起學習、一起開拓，開啟自己教學和生活的新高度

　　6、努力鉆研并實踐周麗蓉老師所倡導的“質感語文”，實踐一種輕松、愉快、高效、有質感的語文教學方法和道路！

　　二十字方針：虛心傾聽、博采眾長、形成風格、愉快教學、不斷提升

　　時光荏苒，進入工作室學習竟然已經一年。看看博客內自己或靈光突顯，或搜腸刮肚的數十篇作業，成就感油然而生。回看這些文章，發現日常波瀾不驚的教學竟然有這么多值得反思的地方，自己的教學之路還很漫長，真該上下而求索，工作室就是我成長的階梯。現將20xx-20xx學年上學期名師工作室學習做如下計劃：

　　1、好好讀書

　　勤奮地閱讀《中學語文教學通訊》等學科期刊，了解最新的學科動態。重新認真閱讀王榮生教授的《語文科課程論基礎》（第二版）。認真做好旁批及讀書筆記，并及時上網了解對本書相關評論，提高自己的理論水平。

　　2、好好觀摩

　　仔細觀摩工作室的每一堂研究課、示范課，從聽課中反觀自己的教學得失。對于不懂或有懷疑的環節應及時與師兄妹們深入討論，杜絕盲目模仿，囫圇吞棗，盡量做到知其然還要知其所以然。

　　3、好好反思

　　袁蕾老師曾教我們記錄課堂的點滴靈感，好習慣但沒堅持好，這學期會重新來過。重要的是反思每節課的最明顯的一得一失，不貪多，做到先易后難。

　　4、好好育人

　　語文教學本身就是一門美學的教學。在日常教學中，以朗讀、書寫、表演和寫作等多種形式，給予學生多方面的熏陶，讓學生感受語文之美、生活之美，引導學生審美、讀美、寫美并表現美。從美育中觸動德育的神經，做一個愛語文、愛生活的語文老師。

學習工作計劃 篇7

　　兩學一做”學習教育不是一次活動，沒有時間節點，它是一種正常的長期性教育，要抓住有利載體，促學習教育常態化、制度化。“三會一課”制度是兩學一做學習教育的`重要載體，嚴抓“三會一課”制度落實也是全面從嚴治黨的重要任務。

　　黨員自學效果怎么樣，集中學習開展的好不好，一名黨員是否合格都能通過“三會一課”表現出來。要強化黨員領導干部主體責任意識，帶頭遵守黨的紀律、執行支部大會的決議，嚴格執行雙重組織生活等基本制度，做好批評與自我批評，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講好黨課。廣大黨員要利用“黨員活動日”平臺，走進基層，走近群眾，了解并幫助解決熱點突出問題，不斷密切黨群關系。要緊緊圍繞中心工作、本職工作、社會所需、群眾所求，因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、治安維穩、文體娛樂、環境保護、信息咨詢、就學就業、心理疏導等各類服務活動。

　　通過“七一”表彰，年終表彰，樹立“學”、“做”典型。嚴格把握注重實踐、群眾滿意的衡量標準，充分利用傳統媒體，特別是新媒體，在重要版面、顯要位置，對在“兩學一做”學習教育中表現特別優秀的黨組織、黨員進行宣傳報道。通過典型帶動，激發黨員干部認真學習、踏實干事的熱情。

學習工作計劃 篇8

　　社會實踐部是我院學生會與各界溝通聯系的部門，是連接各個兄弟部門和社會的橋梁，是加強院際交流的紐帶，社會實踐部本著"高效、求實、團結、進取"的精神，堅持貫徹"自我服務、自我管理、自我教育"的方針，以 “實踐自我，服務同學”為目標積極開展工作，旨在增強同學們的社會實踐能力。本部在院團委的領導下主要以校際交流為工作主題，以增進校企合作關系為工作重點，為學生提供更多的實踐機會，向外展示我院學生真我風采，努力提高我院學生會在社會上的知名度，同時社會實踐部也積極開展各項活動以服務于同學。社會實踐部全面負責院學生會的對外交流聯絡工作及公共關系。對內增強培訓，加強內部建設，探尋新的管理理念，創立就業實踐的新模式；對外代表管理學院學生的形象，運用新方式，開拓新思路，展現年輕人的創新精神，積極尋求社會贊助，為學院的各項活動提供強有力的保證。在院黨委和院團委各領導和學生會主席團的要求和指導下，現就20xx學年第二學期社會實踐部工作計劃如下：

　　一、對內工作

　　1. 加強與校內和學院其他部門的聯系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為廣大師生服務。制定完整的部門規章制度，并要求部門人員嚴格遵守其制度。具體來說就是完善例會和獎勵處罰機制，值班簽到機制以及內部激勵和交流機制，用一到兩個月的時間加強內部交流,培養團隊精神和責任精神，完成部門的工作磨合。

　　2. 按時按量的完成學院安排的任務，對學院的各項活動積極主動地予以配合，為學生會各部及各大型活動尋求相關社會贊助,保證學院本學期各項活動的資金需要。

　　3. 配合體育部，文藝中心等開展的學院及院際間的各項比賽、各種文藝晚會演出等，做好各院間的聯系宣傳工作，保證比賽，演出按計劃順利進行，并邀請各院系及兄弟院校的相關人員觀看，展現我院學生會的風采，樹立良好的形象。同時活躍同學們的課余生活，促進學生綜合素質全面發展，加強院系及同學間的溝通。

　　4. 配合宣傳部、網絡部、新聞中心做好宣傳工作，通過校廣播站、網絡等形式加強宣傳力度，促進同學對本部的了解，希望我們在同學的社會實踐方面咨詢方面做出指導與幫助；另外借助相關合作單位把學生會的各項活動宣傳出去。

　　5.積極聽從主席團的領導，配合其工作，為把我院學生會建設的進一步發展貢獻我部的力量。

　　二、對外工作

　　1. 社會實踐工作是本部的工作核心，本學期我部將為同學聯系更多的社會實踐工作（兼職），把我校大學生通向社會和未來的門開的更大，讓大家能更早的磨練自己，更快的融入社會，同時，也可以為我們的父母減輕一定的經濟負擔。

　　2. 發展與其他學院及商家的友好關系，大力宣傳我院的各項活

　　動，通過與其他商家的聯系交流，達到滿足學院活動資金需要的目的， 努力拓寬資金來源渠道，尋找合作伙伴。

　　3. 社會實踐部是最能體現其實踐能力的團體，要求具有較高的綜合素質，因此，我們可以定期進行一些相關的培訓。

　　4. 社會實踐部對外代表著學生會乃至學院的形象，因此，社會實踐部在搞各項活動的過程中應盡量在校內外樹立誠實守信、精練能干的形象，我們應以培養個人素質的基礎工作做起，并與各部保持密切聯系。

　　為了更好的開展社會實踐部的工作，在將來的工作中，我部將從以下三大點來進行工作：

　　一、明確本部的任務

　　1.要積極配合好團總支、學生會的整體工作大局，同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創出有特色的品牌項目。

　　2．組織成員進行工作交流，提高干事的公關技巧，加強他們的業務能力。

　　3．在社會實踐中，集思廣益、積極籌備，爭取為我院社會實踐活動取得更大的成績做出應有貢獻。

　　4．多與校外的`公司、企業、兄弟院校進行聯系、溝通，多組織校內的同學進行交流，學習彼此的工作及學習經驗；

　　5.多協助、支持各會，各部工作的開展；

　　6.多爭取公司，企業單位資助，支持我校各項工作和活動；

　　7.多向社會宣傳我校和重大活動和實踐活動信息。

　　二、處理好本部的關系

　　1、要處理好正部，副部以及部長與干事間的關系；

　　2、要調動大家積極性，為學院、我系多拉贊助支持活動的開展；

　　3、要讓大家共同做好部里的領導者，領導要充分考慮干事的意見，避免出現“一言堂”的現象。

　　4、要強調大家以學當先，工作在后。

　　三、本部具體工作的設想和打算

　　本學期針對上一屆本部在上學期取得成績進步的基礎上針對綜合素質進行培養。如對各項工作計劃先整體性，全局性的把握，細節問題及突發狀況的處理。此外針對本部門特色結合各位干事的自身特點進行對外（兼職，贊助），對內（部門日常工作兄弟部門之間的聯系）專項培養。把本部門建設成內外兼修，整體進步的優秀團隊。具體打算如下:

　　1.組織學生干部或學生代表每周一次學習，工作交流會；

　　2.組織我部與其他各院部的社會實踐部交流工作經驗；

　　3.因人制宜，做好溝通交流工作，讓每一個部里的干事都充分發揮自己的積極作用，分配合適的工作；

　　4.建立青年志愿者檔案，根據實際到校外德育基地進行志愿服務；

　　5.開展社會實踐活動，配合校團委、系黨總支搞好寒暑假的大學生社會調查活動，引導同學了解社會，認識社會，鍛煉同學們的社會實踐能力；

　　6.定期開展以環保、節約、就業等為主題的學生活動。

　　7.在前人的基礎上，爭取在本學期打造出我們社會實踐部自己獨有的特色品牌，學生家教的風氣逐漸興起，希望我們能夠群策群力，為同學創建一個家教的平臺，逐步建立健全的教員數據庫，方便家長，保障我們同學的權利，防止上當受騙。并在全校推廣。

　　四．短期內部門工作重點

　　1．骨干的培訓

　　由于新干事對部內工作不熟悉，干事對各項工作不知如何開展、整體思路如何，實踐部所負責的具體工作又將怎樣進行，這些都已成當務之急。對干事的培養將伴隨活動的開展而展開，在活動中讓干事熟悉實踐部，了解活動程序。

　　2、做好交接工作。

　　盡快與以前建立良好關系的單位做好交接工作，征求一下他們對實踐部的建議，詢問一下他們的需求，為以后開展有針對性的工作做準備！

　　3．做好協助工作。

　　近期將有許多活動陸續舉行，本部門一定全力配合兄弟部門做好服務工作，協助其他部門順利地完成活動。

　　以上只是暫時的計劃，具體問題具體分析。 在新學期中社會實踐部將時刻以高度的熱情迎接各部門組織的各項活動所帶來的挑戰。我們將在以后的工作中盡自己最大的努力，搞好本院學生的實踐工作。我們將在實踐中發揮靈活變通的工作方法，務真，務實地憑借好部門的常規工作，本著一切為了管理學院、為了團總支學生會、為了全體同學，我們一定努力做好本職工作，爭取為管理學院的明天添磚加瓦! 爭取使本屆外聯部在已往的工作成績上更上一層樓。

學習工作計劃 篇9

　　在新學期學期的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。為了能夠更好的配合我系把常規的工作做好，現學習部將本學期的主要個工作計劃歸結如下：

　　一、總體規劃

　　1、完成招新工作并讓新成員充分了解部門的各項工作，以最快的速度步入工作的正軌。

　　2、在本部門工作閑余時，主動積極地協助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高效流暢。

　　3、學習部部門內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質；放下心態，抱著一顆真誠的心協助老師們的工作，為我院同學服務。

　　4、加強與各年級委以及相關社團的直接交流，建立好良好的信任與合作關系，以此加深對各年級的情況了解，集眾人之力量，融入集體之智慧，發現問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。為此制定一份大一各班學位和考副的聯系表一邊工作的需要。

　　5、 針對大一新生舉辦一些創新有朝氣的活動，并做出成效。

　　6、積極開展好我校及我院的傳統活動，創新思考，使這些活動更完善，有效。并做出我們新的風格，獨有的特色。

　　二、日常工作

　　1.考副學習委員例會

　　定期召開考副學習委員例會，每月至少召開一次。讓大一各班學習委員和考勤副班長了解學習部，了解他們的工作職責，了解學習部對各班的考核制度，更好的配合學習部的各項工作。從大一各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造理學院良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現我們學習部的服務功能。

　　2.學習部例會

　　堅持學習部內部例會制度，做到每周開一次例會。讓新成員在最短的時間內了解自己的工作內容，早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

　　3、根據學習部成員和教學信息員的課表安排好學習部工作輪班表。并采取以老帶新的方法，每天安排一名大二的成員帶領新成員和教學信息員工作。更好的協助教務辦老師完成各項工作，按時查課并將查課結果存入電子檔案。每周星期五把一周的查課情況及時存檔并統計出來在下周對外公布，提高工作效率。

　　4、為了加強同學們對晚自習的重視，并且讓同學們有足夠的學習時間，學習部將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報。

　　5、為了提高各班學習委員，考副及信息員對工作的熱情，學習部在學期期末將會對各班學習委員，考副及信息員進行評比，并給一定的獎勵。

　　6、交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進部門之間的相互了解和解決問題。

　　三、活動部分

　　為豐富大一新生的課余生活，讓大一新生更好的融入到大學生活中去，展現當代大學生的精神風貌，學習部在驚濤論之后在大一新生中舉行一些有意義的活動。為了讓汽車工程系學生了解知識、學習知識運用知識及深化科學認識，濃郁我系科技氛圍，將在大一新生中開展以下活動：

　　1、組織觀看有關汽車方面的電影。讓汽車工程系的學生對汽車有更多的了解，更加喜愛汽車。

　　2、舉行相關的知識競賽。讓大一新生更好的.融入到大學生活當中。

　　3、開展學風建設主題班會。為我系學風建設、知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

　　4、教學模擬。可以充分了解大一新生的表達技巧，調動他們學習的積極性。

　　5、大學和高中的學習有很大的差別，為使同學們更好的適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。

　　6、辯論賽。為豐富新生的大學生活，加強班級內部團結協作能力與班級之間的交流；為學院辯論隊選拔人才，為院系之間的比賽打好基礎。

　　我們會努力完成計劃中的各項活動安排，為學院師生多做實事；同時，在學生會各項活動的開展過程中，我部做好協辦、輔助的工作，為學生會的大局發展著想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進步，得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發展提供最大的支持與幫助。我們會在不斷的前進中，有更大的發展空間。學生會學習部將會在新的學期中，做的更加的好，相信這是很令我們期待的事情。

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