信息化工作計劃(精選15篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的信息化工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信息化工作計劃 1
一、指導思想:
以學校總體辦學思路為指針,貫徹教育局信息中心、學校工作計劃要求,從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作,在積累經驗的基礎上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規范化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx年度學校教育技術工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。
在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設的.經驗,進行不斷的完善,彌補不足。
二、工作重點:
1、加強兼職信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識。
2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查。
3、校內新添置物品的登記管理。
4、提高網絡的實際應用效能,加強網站的建設和教師課件應用水平,提倡教育新媒體的運用,提高應用水準。
5、學校網站內容的及時更新(每周至少2次)
6、防毒軟件的安裝和部署及時更新,網站服務器的配置和更新、資料備份。
7、組織教師積極參加高層次的信息化培訓活動
8、根據太倉市教育裝備室工作安排,努力完成相關創建工作。
三、主要措施
1、為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調整學校教育信息化領導小組的工作重心。領導小組成員職責明確,責任到人。
2、繼續深化教師運用信息技術提升教育教學實效的專題培訓,
3、豐富網絡教學資源,加強oA系統的使用,進行網上辦公。
4、對于學校制定的一系列教育信息化管理制度,要嚴格執行,加強檢查力度,落到實處。
5、嘗試與室內優秀學校開展網絡平臺下的跨校研究平臺,實現教育資源的共享。
6、建立一支信息技術骨干教師隊伍,積極參與上級部門的信息技術與教育教學的研究工作,逐步形成一支有層次有實踐能力有創新意識較穩定的學校網絡管理員隊伍與骨干教師隊伍;
7、優化學生信息技術課外興趣小組,豐富學生的課余生活,培養信息技術特長,展示信息技術教育成果,組織師生積極參加電腦制作活動。在四、五年級繼續開展沙一小十佳班級博客及十佳學生博客評比,中高年級學生中進行打字比賽、制作電子小報比賽。
8、加強校園門戶網站建設與應用,推動學校教育宣傳和信息化環境下校園文化建設方的積累,提升學校辦學地社會影響力。
信息化工作計劃 2
一、指導思想:
以幼兒園信息化三年發展規劃為導向,以信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平,進一步提高我園的教育教學質量,扎實推進學校教育信息化工程,豐富和完善我園教學資源庫。
二、工作目標:
1、進一步完善幼兒園網站,做好日常維護工作,及時更新,使其成為學校管理的窗口,起到宣傳導向作用,推進我園信息公開、園務公開,大力提高幼兒園社會聲譽。
2、提高教師運用信息化教育技術的能力,充分發揮信息資源優勢,提高教學過程的'信息技術含量,提高教育教學質量。
3、進一步加強現代信息技術的培訓,根據本園教師實際情況,采用信息化園本培訓和自學相結合的方式提高教師信息化素養。
4、建設幼兒園網站教學資源庫,促進資源共享,方便教師教育教學的需要。
三、具體措施
(一)發揮網站功能,提高社會聲譽。
1、重視幼兒園網站、班級網站的建設,定時、定量把幼兒園動態、班級活動開展等內容發布到網站上,使網站平臺真正成為幼兒園信息公開的網絡窗口,切實提高幼兒園的社會聲譽。
2、加強網絡安全和提高網絡維護水平。
(二)加強信息管理,發揮信息效益
1、加強信息傳遞網絡的建設,形成"撰寫--收集--審核--發布"四級信息傳遞網絡,推進我園的信息公開。
2、加強教師對校園網使用的情況的監督和管理,規范合理使用校園網。不定期的檢查電腦使用情況,并記錄。
3、對教師使用電腦遇到的問題,做到熱情、細致、周到,服務要有反饋。并為幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務保障。
(三)加強培訓考核,提高技術能力。
1、根據本園教師信息化技術的實際情況進行培訓(flash課件、視頻編輯),提高教師運用信息技術的能力。
2、推動信息技術與學科課程的整合。注重現代教育技術手段在課堂教學中運用的研究,切實將信息技術與學科教學結合起來,推進學校基礎課程改革。
3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學期和年度工作考核內容之中。著重圍繞園園通管理平臺更新、家校互動、班級網頁信息發布量等工作情況給予評價。
4、學期結束評選幼兒園信息化先進班級和個人。
(四)建設網站教學資源庫,方便教育教學。
1、建立幼兒園教學資源庫。
2、教師每周將一日活動中使用到的多媒體及時上傳到相應的文件夾,信息技術小組成員每月及時梳理,調整并上傳到幼兒園網站上。
信息化工作計劃 3
一、指導思想
認真貫徹落實上級文件精神,緊緊圍繞上級關于學校教育信息化建設指導意見和學校發展規劃,堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以創建教育現代化為契機,強化職能和職責意識,不斷整合、優化、開發教育資源,完善校園網絡等系列工作,加強信息化工作的協調力度,提高常規管理的工作水平。
二、工作思路
結合當前教育現代化的契機,本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術與學科的整合為抓手,充分發揮網絡的服務和教育功能。讓現代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執行各項有效的管理制度;在維護好現有資源的'前提下,加強管理建設,以便高效的利用有效資源為學校教育服務;主動做好教學服務工作,全面提高課堂教學質量。
三、工作重點
(一)做好“三通兩平臺”建設工作。
1、寬帶網絡校校通建設。各學校必須實現百兆光纖入網,并實現光纖網絡“班班通”。
2、優質資源班班通建設。各中小學校要研究制定有效的管理機制,繼續完善學特色的教育資源庫,實現教育資源共建共享。尤其是要建立好班班通、電子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到實處,做到分工管理、責任明確。各幼兒園按照學科設置,組建資源庫,資源庫內容要按照五大領域課程進行組建,要求全面適用。
3、網絡學習空間人人通建設。加大騰迅智慧校園平臺建設力度,要按照各個模塊的功能認真組織建設,要求功能模塊建設齊全,內容豐富適用。通過騰迅智慧校園平臺的建設,讓每個學校、每個班級、每個教師、每個學生都擁有實名制的學習、交流、分享空間,形成教與學、教與教、學與學的全面互動,真正使技術與教學實踐完全融合,落實到每個教師與學生的日常教學活動與學習活動中,建立與學校、教師和學生暢通的家校互動機制。沒有騰迅智慧校園平臺的單位要建立學校微信公眾平臺和班級微信群。
(二)加強實際優質資源應用技能培訓。隨著辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,電子白板設備基本普及,電子白板設備及優質資源的正確使用成為信息化建設的重中之重。各單位要切實制定培訓方案,加大校本培訓力度,本學期按照《蘭西縣中小學教師信息資源應用水平測試方案》的要求和方式,認真開展自評自測活動。教體局將對各學校所有任課教師進行實際操作演示講說能力測試,全力促進信息化與學科教學的深度融合。
信息化工作計劃 4
一、指導思想
順應“互聯網+”發展趨勢,堅持“技術支撐和引領教育現代化”的理念,促進信息技術與教育教學的深度融合,推動教育變革和創新,形成與教育現代化發展目標相適應的教育信息化體系,充分發揮信息技術對教育的革命性影響作用,扎實推進全區教育信息化發展,促進區域教育公平,提升教育質量。
二、工作目標
通過扎實推進“教育信息化”工作,打造智慧學習環境,實現網絡學習空間校校通、班班通、人人通;觸動教育改革發展,提升教師的教育信息化能力,構建技術與教學深度融合的教育新形態;創新學校教育管理模式,實現教育數據采集、存儲、分析與處理全流程,優化學校教育管理系統,實現由智慧教師———智慧教室——智慧學校的全面提升。20xx年內認真完成各項任務,努力達成區教育信息化第三梯隊目標。
三、具體任務
1、加強教育信息化環境建設,創設適應教育現代化發展需求的設施與條件
根據新的xx教科網標準,排摸學校實際情況,努力改造基礎網絡,逐步實現學校無線全覆蓋,支撐移動應用;構建泛在學習環境,發揮“寧波智慧教育平臺”各項功能,積極推進“優質資源班班通”,“網絡學習空間人人通”,促進教育優質均衡;根據學校使用情況,提高智慧教室的配置率及學校信息化軟硬件資源的配置水平,逐步探索教室移動終端和電子書包配備及應用。
2、提升教育信息化領導力,優化教師信息化應用能力
排摸學校教師情況,進一步推進教育信息化的人才梯隊與團隊的建設,構建基于教育技術的人才培養模式。借助全國、省、市的培訓平臺,借助區教育局信息中心開展對信息技術教師及學校網絡管理員開展教育技術維護力培訓,提升設施設備的統整、維護及日常管理、服務的能力;以校為本,開展針對性強、形式多樣的校本培訓活動,推動教師、家長、學生主動應用信息技術,將其融于教學活動、師生交流、家校互通等各個環節。60%以上教師在日常教育教學中有使用交互式電子白板基礎功能的操作能力,70%以上教師能使用教學助手。
3、探索基于技術的教與學創新,促進教與學方式變革
繼續逐步推進智慧教育,推動教師在教學活動中科學應用各種信息技術,進行基于大數據和學習分析技術開展教師課堂教學行為和學生學習行為診斷、個性化的資源推送和教學互動。努力推薦優秀教師參加“智慧教育高階研修班”學習,對智慧教育進行專業化、深層次的研究。借力高階研修班成員進行示范、引領、提升、推廣,開展智慧教育校本研修,有效提升教師教育信息化與教學的整合能力,促進信息技術與課堂教學的深度融合。實現60%以上教師在日常工作中使用交互式電子白板。使用課時比例達總課時30%以上。
4、豐富學科課程內容,匯聚優質教育資源
加強網絡空間建設,共建共享優質資源,促進教育均衡。利用信息化創新德育教育,擴大學生德育活動的參與度和積極性,提升德育實效性;積極推進區域優質教育資源庫建設,將優秀的教案、學案、課堂教學實錄、多媒體課件、評價資源、一師一優課及其它各類資源上傳,上傳量達1G以上,努力建設1門優質網絡課程并在區內推廣;圍繞課程改革,開發義務教育拓展課程網絡體系,盡力拓展資源,創造條件,供學生跨校、跨級學習。鼓勵教師利用在線學提供優質學習資源。引導教師利用網絡學習交流空間創新教師研修形式,探究遠程同步互動智慧教學試點研究。
5、提升創客教育水平,培養學生的創新素養和實踐能力
開展機器人拓展課程,建立機器人學校興趣小組,逐步普及創客概念,在學校、家庭、社會三個層面普及“以創促學”的學習理念。在學生中滲透創客理念,宣傳創客項目的優點,盡力創造條件,讓每個學生有聯結現實、樂創未來的意識。
6、深化教育管理信息化建設,擴展教育管理平臺應用范圍
建成服務性更強的'學校教育管理公共服務平臺和教育基礎數據庫,為學校教育管理、教師發展、學生學習和社會信息獲取提供一站式服務;豐富“泗洲路小學”微信企業號的功能,建設一手掌握的移動辦公、移動學習和移動交流平臺,提升教育管理效率,滿足精細化管理需求。推薦使用特色管理信息系統,開展日常辦公、人事管理、監管監測、評估評價、公共服務,提高教育管理水平;整合市智慧教育平臺、智慧教室、成長激勵系統、社團管理系統等平臺功能,形成信息技術環境下的課堂內外的學生多元評價體系。
四、保障措施
1、組織機構保障
學校建立由校長任組長,副校長為副組長,相關各科室負責人為成員的“泗洲路小學教育信息化建設領導小組”,作為教育信息化工作的組織協調部門,做好教育信息化建設的決策和規劃工作,及相關推進制度的起草、修訂、完善、組織實施和評估管理。領導小組下設辦公室,具體負責日常工作的統籌、安排與落實。
2、建設制度保障
區教育局于20xx年10月印發《xx區智慧教育試點學校梯隊建設與管理制度》,推動了區域智慧教育試點工作的不斷發展,取得了明顯成效。為進一步實現“軟硬實力”的雙提升,實現由硬件擴充向內涵提升的轉變,特對《xx區智慧教育試點學校梯隊建設與管理制度》進行修改補充,擬訂《xx區教育信息化梯隊建設量化指標》,將教育信息化工作以梯隊建設的方式落實到學校具體的教育教學及管理工作中,加以規范、引領,以將建設工作持續、深入推進。
3、評價機制保障
根據區域教育信息化水平的評價指標體系和評估辦法,教育局已將相關評估納入教育督導工作,由“區教育局教育信息化建設領導小組辦公室”協同督導科開展教育信息化的督導評估,將督導評估結果作為教育信息化梯隊認定的主要依據。“xx區教育局教育信息化建設領導小組”在督導評估的基礎上,每年6月對區內各校進行梯隊認定,認定結果納入《xx區中小學校學年度目標管理考核指標》。對梯隊建設有成效的學校校長或分管校長在年度校長考核中予以加分,評選“區先進個人”以獎勵對智慧教育有突出貢獻的校長與教師;教師教育信息化應用能力列入區內職稱評定、名優教師評比的評分項目,鼓勵教師進行改革創新的積極性與責任感。
4、資源配置保障
學校有義務利用現有的基本設施,積極推進教育信息化建設,提高教育品質。積極向教育局爭取在教育投入中加大對教育信息化的傾斜,將教育信息化基礎設施和重點項目的建設、應用和維護資金列入財政預算,師訓經費中需安排智慧教育專項研修經費,保障教育信息化發展需求。
5、過程管理保障
領導小組每學期組織各學科開展教育信息化專項調研,對學校的信息技術的設施設備配置情況、使用情況逐項落實,及時協調與指導。每學期開展兩次教育信息化工作培訓活動,小結各學校的工作進展,明確下階段的工作重點。
6、運營維護保障
完善信息安全保障,加強信息系統安全標準研究和制度建設,持續做好信息系統安全二級等級保護工作,確保教育管理、教學和服務等信息系統安全。制定和實施網絡與信息安全建設管理規范,建立全方位安全保障體系。完善教育信息化運行維護與技術支持服務體系,建立xx區各學校的信息技術專業服務隊伍。
信息化工作計劃 5
一、指導思想
堅持平臺建設與規范管理、應用研究同步推進,優質資源引進與系統性開發并舉的思路,構建“立足用戶體驗,滿足用戶需求”樞紐平臺及資源體系,積極開展應用培訓與研究活動,探索“移動互聯時代”信息技術與學科課程融合的有效方式,為促進課堂教學改革、提高教學質量服務。
二、主要工作思路
1、做好一期平臺開發應用。
一是與市教育信息中心共同研究、制定市區兩級教育基礎數據庫標準體系,以及市區兩級平臺融通機制;
二是按照時間節點陸續完成“一庫六模塊”的開發工作。20xx年xx月xx日網絡閱卷模塊上線;x月x日招生、招師模塊全面上線;xx月xx日生態學習資源模塊全面上線;x月xx日基礎數據庫上線,7月15日教師研訓模塊上線,x月x日前智慧門戶和區域教育協同管理模塊正式上線。
三是做好培訓應用工作。在每一個完成節點上,協助做好平臺使用的培訓工作,讓每一個用戶能夠熟悉每一個模塊的功能與使用方法,便捷地運用到管理、教學與學習之中,真正發揮平臺的應用績效。
2、啟動二期平臺建設工作。在加快一期平臺開發的同時,做好二期平臺需求調研與項目申報工作的銜接工作,力求在完成一期平臺之時,快速啟動二期平臺的開發工作。因此,在上半年(x、x月份),特別要協調好一期開發與二期調研的工作,人員安排、時間安排上都要做好合理規劃,保證整體推進步伐。
3、做好校園網絡更新改造。研究制定學校標準化工作環境,為信息化應用打下基礎。20xx年首先完成一期14學校的校園網絡改造,與財政局溝通,建議由管委會計算機中心統一標準、統一規范,最好能夠統一設備的采購,完成更新改造工作,為集約化標準管理到桌面打好基礎,為云桌面應用提供保障。
4、規劃區域無線網全覆蓋。無線網覆蓋是實現“無限學習”基礎,各個學校都有需求。目前,很多學校自行購置無線設備,部署無線網絡,在安全性、穩定性、覆蓋面上都不盡人意,區域統一規劃與部署是趨勢所在。20xx年將積極爭取管委會計算機中心的支持,開展試點應用工作,并拿出無線網全覆蓋的可行性方案,分步推進。上半年還將做城域網審計系統建設,為無線網覆蓋打好基礎。
5、著力生態資源系統構建。生態學習資源平臺建設完成后,集學科教研員與學科骨干教師之力,有計劃地開發“以微課程為核心的系統的、有結構的生態學習資源”將成為我們的重點工作,并借此資源,促進“翻轉課堂”教學的試點與推廣工作。
6、推進項目試點研究工作。繼續做好“基于自主學習任務單引導、微課支持的‘翻轉課堂’”教學模式的試點探索;繼續做好“基于移動學習設備的有效課堂構建”試點研究工作,移動學習設備可以是平板,也可能是智能手機,積極思考“智能手機教學”可行性方案。同時,深入探究“未來教室”環境下的有效教學方式,為“未來教室”的建設與應用推廣積累更多的經驗。根據市教育局要求,20xx年園區將完成8個“未來教室”的建設工作,上半年在落實專項經費的同時,統一建設標準,指導學校的建設工作,確保今后能夠互聯互通、資源共享。
7、組織智慧校園評估工作。根據蘇州市教育局要求,20xx年啟動智慧校園的評估工作。我們將在示范學校申報的基礎上,針對智慧校園的創建標準,組織區內評估工作,并按指標推薦參加蘇州市評估活動。在此過程,我們要引導學校在應用層面有突破,在教學質量上有提升。另外,根據《蘇州工業園區教育信息化建設管理意見》和《蘇州工業園區學校信息化應用考核標準》,啟動學校信息化應用評估工作,整體提升學校信息化應用水平,為更多的智慧校園申報與創建打下基礎。
8、深化信息化培訓與研究。高速公路建好,車有了,貨有了,怎樣把優質的教育送到千家萬戶?信息化常態培訓與應用研究是核心。
一是繼續做好教育技術的培訓工作。一方面繼續做好市級網絡在線培訓的組織工作,另一方面要基于教師網絡研訓模塊,與教師發展中心培訓處協作,組織好新媒體、新技術的應用培訓工作,同時指導學校開展有針對性的校本培訓,讓廣大教師掌握技術并能靈活使用技術;
二是推進常態化信息技術與學科課堂融合研究。通過課堂觀摩、研討,以及課例研究等形式,引導教師合理應用技術,促進學習方式的變革,提高教學質量;
三是組織好技術保障隊伍的培訓。借助信息化辦的資源,組織區域性技術骨干教師的系列培訓活動,提高技術保障水平。
9、探索云時代的'運維體系。園區教育信息化雖然起步晚,但是起點很高,一開始就采用云架構展開建設,無論是硬件還是軟件均使用當前先進的虛擬化和集約化管理模式。而隨著樞紐平臺和瘦終端逐步交付使用,擺在信息中心面前的是一個全新的課題,就是探索和實踐云時代背景下的新型運維體系的建構,其中包含軟硬件的運維制度的形成和完善、運維團隊的組建和管理、運維績效評價的研究和優化等諸多方面的課題,以期更好的銜接即將到來的軟硬件交付,形成一套行之有效的運維生態鏈,在全省乃至全國的教育信息化運維中保持領先水平。20xx年上半年將開展城域網學校運維試點工作,為推廣運維工作積累經驗。
10、制定社會化資源引入機制。園區教育教育針對目前的社會化資源進行深入調研,形成了一定的思考。我們盡量做到社會上有的資源我們不重復開發, 企業能提供的服務我們盡量加以利用。本學期將研究制定社會化資源引入機制和推進路線圖,保障社會化、教育類的高新技術企業能夠參與到教育行業的信息化建設中來。20xx年也將在樞紐平臺一期建設里就生態學習系統和APP應用中為社會化資源預留接口,并開展試點。
信息化工作計劃 6
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀,為全面推進學校信息化建設,根據全面貫徹黨的教育方針,以實施素質教育為總綱領,堅持以信息化建設推動現代教學手段的變革,提升教學效果和辦學水平,堅持“以人為本”的辦學理念,以學校三年規劃為總體思路,以“建一流師資、育一流新人、創一流學生校”為總體目標,以提高效益為目標,以加強應用為主線,以資源建設為重點,構建我校網絡化教育環境,加快建設一支具有較高信息素養的干部教師隊伍,積極探索信息技術環境下新型的教學模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,特制定學校信息化建設20xx年下半年工作計劃。
二、加快信息化建設的步伐,加強組織領導力度
為使我校信息化建設工作適應我市教育改革和發展的需要,保證我校信息化建設工作正常穩步的開展,經學校研究,確立校信息化建設工作領導小組,加強信息化建設的步伐和組織領導力度,全面領導、組織和協調我校的信息化建設工作。
三、軟、硬件建設及管理
1、完善校園網,在上學期硬件建設的基礎上,做到班班通(每個班級都能真正的連接的intneter)。
2、充分利用多媒體教室。學校實現辦公電腦化,每個教師一臺多媒體計算機,并不斷對舊設置進行更新,使老師們能在一個舒適的環境中工作,而且實現了校內互通,給教師之間的溝通與交流帶來了許多便利。
3、積極主動、自主開發教學課件。制定一套鼓勵教師和學生應用信息技術進行資源開發、教學和管理的.措施和制度。并建立較為豐富、并具本校特色的教育資源庫。
4、加強對校園網絡管理工作,完善規章制度。
5、學校經常對師生加強網絡安全教育,確保校園網網絡運行高效、有序。
四、著重研究如何應用信息技術來更新、整合各門學科的教材和教學
1、信息技術與學科整合已經成為新課程改革進程中的一個熱點,而且越來越多的老師把目光關注到這個熱點上。但從我校的具體實踐來看,我們的教師在課堂教學中應用信息技術,都只是簡單地把信息技術僅僅作為輔助教學的工具——用來制作多媒體課件,還沒有從根本上改變傳統的教學方式,只不過是帶著電子教材走向學生,為了探索和建立能使廣大教師都能運用的一種技術和手段,為學生創設自主探索、多重交互、合作學習、資源共享的學習環境,使信息技術真正成為學生自主學習的認識工具和情感激勵工具。我們成立了以教務處牽頭的信息技術與課程研究小組,以期從根本上改變傳統的教與學的模式,提高教學效率。
2、通過信息技術與課程的整合,要使學生掌握以下信息時代的學習方式:
(1)會利用資源進行學習;
(2)學會在數字化情境中進行自主發現的學習;
(3)學會利用網絡通訊工具進行協商交流、合作討論式的學習;
(4)學會利用信息加工工具和創作平臺,進行實踐創造的學習;
(5)促進信息技術與課程整合,提高課堂教學質量,促進教師的專業發展;
(6)結合新課改的理念,繼承中國傳統教育的優勢,學習國外的先進經驗,提高學生利用信息技術學習的能力,為未來的人生發展提供幫助;
(7)通過基于因特網的遠程合作學習項目活動,培養學生的探究精神、合作精神,促進學生創新能力的提高。
五、運用信息技術等現代化管理手段提升管理水平
1、在利用好互聯網和現有的音像資源基礎上,努力為教師收集、拍攝、編輯一些課堂教學需要的音像資料。全校管理人員和教師要高度重視信息技術教育的重要性,為此,學校將加強領導,加快我校信息化建設的`步伐,促進我校教育教學質量的發展。
2、充分發揮學科帶頭人和骨干教師的作用,通過以點帶面,加強各學科與信息技術整合的指導和研討。加強教師現代技術運用的指導,開展電子備課,探索數字化校園建設的途徑和方法。提高學生運用現代信息技術的能力;
3、充分利用學校教學網站,開發研訓陣地,交流師生家長的思想,營造濃厚的學術氛圍。
4、把信息技術的掌握與運用工作,作為年終管理人員、教師考核的重要內容之一,把掌握信息技術的能力,作為評職、評優的重要參考依據。
六、其他一些具體目標和工作重點
1、充分利用好現有的多媒體平臺教室和計算機網絡教室,引導全體教師積極進行計算機應用知識、技能的學習,或聘請專家和專業教師到校對教師進行培訓,以及校內的自主培訓(如Flash、Photoshop等),進一步提高教師計算機的應用能力,使每一位年輕教師都會動手制作簡單的教學軟件。
2、以建設學科教學資源網站為導向,做好信息化建設的人才儲備工作和教學資源建設工作,保障信息技術設備到位后軟件建設齊頭并進,使硬件設備能及時的應用到教學中,切實提高教育教學質量和學校整體辦學水平。
3、逐步使學校為每位教師配發的計算機發揮作用,實現遠程辦公以及管理。
4、以建設學科教學資源網站為導向,力爭出現一些上檔次的教學相關網站。
5、探索教材、教學、作業和學習的電子化、信息化的道路。
6、建立名師工作室。
7、實現和廣渠門中學資源共享,同步教學和研究。
8、成立課件研究小組,發揮課件作業,加快學科整合步伐。
9、進行全校信息技術大比武;建立學校信息技術資源庫。
10、加強學生學習應用的機會,建立學生興趣小組。
學校信息化建設的關鍵在應用;關鍵在管理;關鍵在創新。信息化建設工作是繼新課程改革工作之后的又一項重點工作,學校將把此項工作作為全校教師業務水平提高和教育教學質量提高的重點工作來抓,爭取按期實現以上目標,同時,我們也相信,在學校各級部門的大力支持下,在我校全體教師的共同努力下,也一定能按期實現以上目標。
信息化工作計劃 7
一、背景
近兩年醫院醫療業務逐年迅速增長,大部分基礎設施、設備(包括網絡與信息設施、設備)、人才資源的使用相繼接近滿負荷甚至超負荷。隨著市場經濟體系的建立和衛生改革不斷深化,醫療市場競爭日趨激烈,醫院面臨的內、外環境發生了根本變化,發展面臨著前所未有的巨大壓力。信息化技術能促進醫院各項改革措施的落實,推動醫院改革的深化,信息技術已日益成為提高醫院科學管理水平、醫療服務質量和醫療工作效率的有力手段,加快信息化建設是深化醫院改革、促進醫院發展的必然要求。醫院審時度勢,及時制定了新兩年整體發展規劃,描繪了醫院未來兩年建設發展的宏偉藍圖,并把數字化醫院建設作為了其中的一項重要內容。為配合醫院建設發展戰略,明確未來兩年醫院信息化建設發展的方向、目標和重點,積極地、有計劃地穩步推進醫院信息化建設,特制定本規劃。
二、醫院信息化發展現狀
(一)發展基礎
1、國家衛生信息化建設步伐加快。將醫院信息系統從以收費管理物資管理為中心的管理信息系統向以病人為中心,以“一卡通”系統、條碼技術、電子病歷、醫生工作站、護士工作站、PACS系統、LIS系統為核心應用的臨床信息系統快速推進;醫院雖然普遍面臨資金、計算機應用知識與技術的普及程度、信息化認識水平等方面的諸多困難而徘徊在管理信息系統應用水平,但也在積極探索適合醫院信息化建設發展的方法和途徑,努力擴展信息化技術在醫院應用的廣度和深度。
2、醫院信息化建設尚不具規模。醫院未建成計算機局域網。內網運行醫院管理信息系統,主要依靠外網通過ADSL與因特網相連。但是,系統的建設和穩定運行,為醫院醫療業務及各項管理工作的正常運轉提供了重要保障。對美化醫院外部形象、提高醫院的服務質量發揮了積極作用,為下一步信息化建設的發展奠定了一定的基礎。
(二)存在問題
1、網絡基礎設施需要擴充改造
目前我院科室都只能通過中心機房一根網線上網,共享4兆帶寬。現有條件設施、網絡帶寬及容量、互聯網連接環境不能滿足未來兩年醫院業務發展的要求,達不到醫院信息化建設的要求,不利于信息系統向臨床方向發展和數字化醫院的建設。
2、其它制約醫院信息化建設發展的因素
(1)信息化建設需要投入大量資金,但醫院因為搬遷新建和各項基本建設已經投入大量資金,資金的壓力本身已經十分嚴重,所以未來幾年資金問題將是制約醫院信息化發展的主要問題。
(2)信息化建設要靠意識推動,靠需求推動。信息化建設本身非但不能賺錢而且還要花掉不少的錢,臨床信息系統建立之前,臨床一線工作的同志不能真切看到信息化將給他們工作帶來的便利和好處,加上職工們對信息化技術普通不太了解,所以大部分職工對醫院信息化建設缺乏意識和熱心。
(3)在醫院信息化建設、數字化醫院工程實施過程中,計算機在醫院各項管理及業務工作中的運用將會越來越普遍,要求大部分職工尤其是臨床專業人員能熟練地操作使用計算機,但目前醫院能熟練運用計算機的職工數量非常有限。
三、醫院信息化建設指導思想、基本原則及目標
(一) 指導思想
緊密配合醫院發展戰略,以醫院新兩年發展規劃為依據,以建立臨床信息系統為方向,以實現數字化醫院為長遠目標,以完善管理信息系統功能、打好數字化醫院建設網絡基礎為重點,穩步實效地推進醫院信息化建設。充分利用信息技術促進醫院管理,提高醫院現代化管理水平和競爭實力,為醫院的發展及各項工作的正常運轉提供信息化方面的有力保障。
(二) 基本原則
按照醫院信息化建設的指導思想,醫院信息化建設應遵循以下基本原則。
1、保證整體協調和可持續發展。醫院信息化建設是醫院整體建設與發展的一部分,醫院信息化建設必須適應醫院的整體建設和長遠發展。信息化建設本身又是一個龐大復雜的系統工程,建設周期較長,各個階段各個項目方案的制定和具體實施必須充分考慮其整體適應性和是否便于長遠發展,以免對系統整體建設和長遠發展帶來不利影響和對醫院造成不必要的經濟損失。
2、基礎設施尤其是網絡建設要超前,新技術、新應用的采用要切合實際。計算機網絡的機房、網絡布線是信息化建設重要的基礎設施,機房要一次性定位,網絡布線也屬于一次性到位工程,機房的定位、網絡布線一定要充分考慮未來的發展,為未來的發展留足空間、留足余地。不然,達到一定時期,兩者將成為阻礙信息系統繼續發展的因素,并給醫院的建設和經濟帶來不必要的損失。
3、突出重點,分步實施。醫院信息化建設是一項長期艱巨的任務,很多內容不可能一步到位,所以必須堅持分步實施的原則,同時必須跟隨醫院建設發展的步伐,確定醫院信息化建設發展的順序,抓住突出各段時間內系統建設的重點,促使醫院信息化建設有序地、高質量高水平地向前發展。
4、堅持標準化先行。在醫院信息化每個環節的系統實施前,必須先完成管理流程的標準化、信息編碼的標準化、基礎數據的標準化,確定好系統的接口標準。
5、高度重視軟件的地位和作用,融先進的管理思想于軟件當中信息化建設要提高醫院的管理水平,關鍵在于軟件的好壞,在于軟件蘊含的管理方式、管理思想是否先進合理。因此,一定要高度重視軟件的地位和作用,高度重視軟件的'資金投入、軟件的考察挑選,要從工作流程、管理思想的角度去分析考察軟件。
6、切實保證系統安全與穩定。因為醫院工作的性質,要求醫院信息系統一年365天、24小時連續不間斷地運行,一旦系統發生故障就會造成整個醫院業務工作的中斷甚至癱瘓,給醫院造成重大經濟損失,因此醫院信息化系統的建設必須切實保證和落實系統的各項安全保護措施,確保系統運行中的安全與穩定。
(三) 建設目標
今后兩年醫院信息建設發展的目標是:選好一個軟件商,選好一個醫院管理信息系統(His),為臨床信息系統建設的起步、數字化醫院工程的實施打好數據庫建設及His應用基礎;擴充完善管理信息系統(His)功能,通過拓展深化信息技術在醫院管理中的應用,較大幅度地提升醫院管理水平;為今后臨床信息系統、數字化醫院的建設,為二甲達標驗收、三甲創建打造好先進的計算機網絡平臺;職工計算機應用能力得到較大程度的普及和提高。
四、醫院信息化建設具體任務
1、更換管理信息系統軟件(His)。新His在以前His功能基礎上,要增強院長查詢系統的綜合統計與查詢功能,新增農合接口、His軟件的選擇要注意其開發銷售商必須具有一定的規模,有雄厚的技術實力、較長的經營時間,服務質量好,在His市場占有一定份額,擁有一個成功實施的客戶群,有電子病歷、PACS系統、LIS系統、醫生工作站、護士工作站等產品,以避免隨后醫院建設臨床信息系統時重新考察選擇軟件商和His產品,給醫院帶有不必要的經濟損失和再次更換系統的麻煩。
2、改善互聯網接入條件,今后還將繼續增加ADSL用戶。為徹底改善這一情況,并滿足今后政府電子政務實施工程、醫療保險、區域醫療信息網絡建設、醫院網站電子閱覽室及遠程會診中心建設等對醫院互聯網連接條件的要求,醫院新增光纖接入方式,原則上不再增加ADSL連接。
4、建立醫院網站。作為醫院對外宣傳重要途徑和窗口之一,同時配合醫院今后的專科建設,建立醫院網站,積極加大對外宣傳,擴大醫院社會影響。網站同時作為醫院內部管理及職工內部交流的輔助平臺。20xx年6月份完成。
5、完成臨床信息系統建設規劃工作。臨床信息系統是以電子病歷為核心,包括醫生工作站、護士工作站、PACS系統、LIS系統等應用,涉及面非常廣,投資巨大,部分技術目前還不成熟,發展速度尚難預測。醫院根據發展情況結合醫院實際適時完成規劃和啟動建設。
6、完成門診樓、住院樓網絡改造。臨床信息系統建設規劃完成后進行。
7、普及和提高職工計算機應用能力。
五、保障措施
1、加強組織領導
醫院信息化建設素有“一把手工程”之稱,只有院領導高度重視,親自決策、親自推動,才能在人力、物力、財力上得到保障,處理好重點項目、難點項目的協調,保證建設的順利進行。為切實加強醫院信息化建設工作的組織領導,醫院成立以院長為組長,分管院長為副組長,各相關部門負責人為成員的信息化建設工作領導小組。領導小組結合醫院的辦院思想和發展戰略,制定醫院信息化建設發展規劃,指導和督促醫院信息化建設項目的實施。
2、規范、完善并嚴格落實信息化建設的各項管理規章制度
建立健全和落實信息化建設的各項管理規章制度是確保醫院信息系統建設順利發展和安全運行的一項重要保障措施,因此,醫院將逐步和盡快完善落實相關的一些規章制度,如信息網絡系統各工作崗位職責、操作規程,信息網絡系統出入管理制度,信息網絡系統升級、維護制度,信息網絡系統安全檢查制度,信息網絡系統應急制度等等。
3、認真借鑒其他醫院信息化建設發展的經驗
全面深入了解國內醫院信息化建設發展的現狀和趨勢,認真借鑒其他醫院信息化建設發展的經驗,促使醫院信息化建設少走彎路,力爭不走彎路,加快建設發展步伐,提高建設效率和效益。
4、厲行節約、努力保證信息資金的投入
醫院克服一切困難,盡量保證信息化建設的資金投入。同時,在信息化建設過程始終堅持節約的原則,減少浪費。
5、切實加強計算機網絡及數據安全保護措施
為增強醫院信息系統網絡和數據的安全性,中心機房易址建造時增加對安全保護方面的資金投入,用于設備安全系統、防火墻系統、防病毒系統、數據備份和恢復系統的建設。同時嚴格控制各類操作人員的訪問權限,完善落實各項安全管理制度。
6、加強職工信息化知識技術培訓、提高全員信息化意識和信息技術應用水平。
全員信息化意識和信息技術的運用能力是目前醫院信息化建設發展的一個瓶頸。因此醫院將對各級各類人員的信息技術應用能力做出明確具體的要求,通過建立計算機網絡教室改善培訓條件,采取多種渠道和方式加強對各類人員信息化知識技術的培訓。努力使全體職工信息化意識和信息技術應用水平適應醫院信息化建設發展的要求。
信息化工作計劃 8
上學期,我校在信息化建設上,取得了一定的成果,但信息化之路,漫漫而修遠,除了基礎的硬件之外,最重要的還是身處教育第一線的我們如何去正確對待、理解教育信息化。
為了盡快推進我校信息化進程,依據《唐山市開平區教育局關于加快推進教育信息化工作的指導意見》、《數字型校園評估細則》和校工作安排,特作如下工作計劃:
一、 依據上學期實際工作情況,繼續制定、修改、完善各項引導、激勵、督促信息化工作的規章制度。
二、 加強學校硬件建設。目前,我們已經將各班的多媒體和計算機進行了更新,在基本完善校內信息化設施的`情況下,下一步將配合教育局信息中心,建設校園無線網絡。
三、 以信息化領導小組成員為學校信息化各學科帶頭人,加強信息技術與學科整合,以學科帶頭人帶動學科組成員的信息化水平。積極參加省市區組織的各項活動,為參賽教師提供技術支撐。
四、 加強網站建設。做好網站和校內網絡的日常維護工作,確保網站的正常運行。
五、 信息技術部門輔助教導處完成“一師一課”的上傳工作,為其提供技術支持。
六、 做好師生培訓工作
1、 做好微課程和暢言軟件的培訓與應用。配合教育局關于微課的課題研究,保質保量完成信息中心布置的各項任務。開學初,對暢言軟件的應用進行常規檢查,以暢言軟件為契機,讓信息技術應用成為課堂教學的常規手段,讓暢言軟件融入課堂,提高課堂效率和教師的信息技術應用能力。
2、 在城域網平臺逐漸完善的基礎上,配合教育局信息中心完成學生信息數據上傳和城域網各平臺使用的培訓,加強對學生應用城域網個人空間的培訓。
3、 對全體教師進行電子白板的使用培訓,將再次邀請供貨商進行電子白板的應用培訓,要求全體老師認真研讀電子白板的使用說明,學習電子白板的使用。
七、 做好參加全國中小學電腦作品大賽,做好學生的培訓工作。充分發揮信息技術社團的作用,在每次社團活動中,對學生進行針對性的練習。
八、 依據教育局信息中心的計劃,本學期大力推動教師個人空間和學生學習空間的使用。
九、 加大錄播教室的使用率,將優質課、互動課堂、校際研討、網絡教研等活動資料錄制并保留下來。
信息化工作計劃 9
加強學校網站和信息公開專欄建設是深入推進教育信息化應用的一項重要工作。學校網站是學校對外的窗口,是校園文化建設的陣地,是家校互動的平臺,是樹立自身形象的載體。信息公開是促進依法治校、提高管理水平,保障師生和社會公眾的知情權、參與權、表達權和監督權的重要途徑。學校網站建設和信息公開工作是否做得好,關系到松江教育的整體形象,關系到人民群眾對教育工作的滿意度,關系到教育質量水平的整體提升。
本學期,學校將從領導重視、制度健全、機制完善、操作規范等幾個方面,進一步做好網站建設和信息公開的各項工作,深入推進信息化應用水平,為實踐以教育的信息化支撐教育的現代化的`目標任務作出新的努力。
主要工作有:
1、每學期召開學校教育信息化工作領導小組工作會議,研究部署推進學校信息化工作。
2、利用員工大會、學校網站、教師QQ群、家校互動平臺等途徑,向師生、家長廣泛宣傳校教育信息化工作。
3、進一步健全與嚴格執行教育信息化工作的相關制度。
4、適時調整學校網站網頁欄目,適當減少層級復雜度。
5、視頻新聞由于多種客觀原因,上傳并不多,在此方面要加強。
6、注意信息的安全和保密度,杜絕或減少網絡侵權事件發生。
7、雖然網站訪問量在逐步上升,但還要通過大力地宣傳,讓更多的家長,不是使用校訊通或是QQ,而是通過學校的網站,更多地了解學校各項工作的開展。
8、根據分工,相關領導與老師及時做好校園網信息公開欄目的內容更新與增刪。
9、信息報送工作已納入信息化應用督導考核體系,要繼續加強信息報送力度,提高信息報送的數量和質量,注重信息報送的時效,使信息工作更好地發揮為領導決策服務、為兄弟單位交流工作服務、為公眾了解教育發展情況服務等作用。(校園動態欄目班子成員每月不少于2條,年級組信息員不少于1條,三年級及以上年級每班要推薦確定2-3名班級學生信息員,在班主任老師的指導及時撰寫反映班級的教育教學及班隊活動的信息。)
10、對控制室內每臺電腦與交換機做定期檢查及數據清理,避免病毒在學校局域網內自我復制相互傳播,占用局域網的網絡資源,甚至使得網絡系統崩潰。
11、及時對學校服務器進行系統補丁更新,防止病毒和黑客通過系統漏洞進行的破壞和攻擊。
12、學生機房系統更新,根據教學及培訓需要安裝相應更新軟件以確保日常教學的正常進行。
13、對各樓層交換機、路由等網絡硬件設備的維護,屏蔽中心不用的端口,安全設置等,保證學校所有電腦的安全正常工作,優化路由運行速度,節約帶寬,提高上網的速度化和穩定化,使二實小上網的速度提高,保證網絡順暢。
14、做好學校服務器,硬件的安裝、維修、調試,投影儀設備的定期清理,維護。
15、做好智能錄播教室的管理與應用,使其在促進教師發展中發揮積極的作用。
16、做好學生安全教育平臺資源的應用,開展學生安全風險測評與預防。
17、落實“上海市教育信息化展示松江參展工作布置會”的工作。
18、宣傳、應用好家校互動平臺。
19、做好學校網站特色欄目及專題建設,有個性化、原創性、能體現學校教育自身特色的欄目、專題
20、有更多的教師參與區、校級課件制作比賽、教育論壇或主題討論或網上觀課評課。
信息化工作計劃 10
一、指導思想:
全面貫徹區教育局有關學校信息技術工作的意見,全面提高教師的信息化素養。加強課件開發和利用,豐富教育資源,使現代信息技術更好地為幼兒園管理和教育教學工作服務為信息技術和教育教學的優化和整合提供強有力的.平臺,以最快的速度把我園建設教育信息化合格幼兒園。
二、 工作目標:
1、進一步建設好校園網站,做到及時維護,及時更新。
2、繼續做好培訓工作,提高教師信息化素養和現代教育技術水平。
3、加強“園園通”平臺應用,讓它真正成為家長和教師交流的平臺。
4、培養組員捕捉新聞素材的敏銳感,及時上傳園內相關活動信息稿至楊浦教育網平臺。
三、工作重點及措施:
1、完善校園門戶網站,做到及時維護、及時更新,加強幼兒園班級主頁建設。
2、完善“園園通”平臺的各項內容,做到信息及時發布,加強家園互動。
3、結合青年教師培訓活動,及幼兒園課程實施,制作教學活動課件,并做好收集整理工作。
四、具體工作安排:
9月:
1、召開信息組工作會議明確本學期工作要點及目標,并制定計劃。
2、結合新學期開會、工會活動及推普周活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網。
3、建立并美化新小班的班級主頁。
4、及時更新園所及中、大班的班級主頁內容。
10月:
1、結合敬老節活動、防冒領活動及親子活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網。
2、與課程實施及青年教師培訓活動結合,根據小班主題,制作多媒體課件。
3、加強“園園通”平臺建設,及時發布信息,并做好檢查工作。
11月:
1、結合師德演講活動、消防演練活動及防寒保暖工作等撰寫信息稿上傳楊浦教育網。
2、與課程實施及青年教師培訓活動結合,根據中班主題,制作多媒體課件。
3、加強園園通平臺的應用,及時發布信息、更新班級主頁內容。
12月:
1、結合工會工作及青年教師培訓活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網。
2、與課程實施及青年教師培訓活動結合,根據大班主題,制作多媒體課件。
3、加強園園通平臺的應用,及時有效地與家長進行互動聯系。
1月:
1、結合六屆一次教代會等工作撰寫信息稿上傳楊浦教育網。
2、總結本學期信息組工作,撰寫小結。
信息化工作計劃 11
一.做好我市工業企業市場開拓與對外合作交流的基礎工作:做好我市涉外企業基本情況摸底調查,建立邢臺市涉外企業檔案,包括產品銷售市場、技術引進與合作伙伴、企業高管外聘專家、資金引進及海外投資意向等;摸清央企、長三角、珠三角以及京津地區企業在邢臺的投資意向;著手編印《邢臺市涉外經濟交流聯系手冊》。
二.開展工業、信息化對外合作與交流,組織我市企業參加國內外技術交流、經濟合作會議和經貿洽談活動:5.18河北省經貿洽談會、6.30apec中小企業技術交流暨展覽會、9.8廈門經貿洽談會、廣州中博會、深圳高交會、上海世博會及信息產業周等大型經貿洽談活動及展覽;組織參加以學習、引進國際先進技術和管理模式為目標的國際會議及出國培訓,組織行業專業招商為主的小團組到國外進行招商活動。
三.組織舉辦每年一次的“邢臺市秋季商品交易會”。農歷十月十八,是邢臺市傳統廟會。利用傳統廟會期間人員流動頻繁機會,通過組織舉辦“邢臺市秋季商品交易會”,倡導同質同價優先選用本地產品,吸引外地市相關企業參加,組織我市地方產品生產企業開展展銷促銷活動。
四.通過世界杰出華商協會,加強與外國政府、企業、社會團體和國際組織之間合作交流,加強我市對外經濟交流合作、技術引進有關事宜的綜合協調力度,為我市企業開拓國內國際市場搭建橋梁。加強與世界500強及境內市外大企業大公司的合作,引進一批新興產業項目。
五.幫助企業引進來、走出去、聘請海外專家、聘用職業經理人等,提高我市企業與海外聯絡水平,拓展我市企業與外界聯絡渠道。指導和推動我市企業開展國際化經營、境外上市和海外投資;組織有競爭力的企業到海外考察市場與投資環境。鼓勵企業利用海外市場和資源,指導企業到海外投資辦廠,參與國際大循環。
六.加強與市政府辦公室及有關科室、市外事辦、市商務局等部門的聯系,主動為到我市來投資創業的個人、單位和企業服務,協調解決外商投資我市工業企業運行中具體問題和困難,建立暢通的外資企業投資渠道,打造我市良好的投資發展環境;協調處理有關涉外突發事件。
七.積極加強與國家工信部、省工信廳、省中小企業局的聯系,爭取上級部門的支持;著手組織有關企業到兄弟城市和其他城市外商企業進行學習、考察與交流。
八.進一步研究制定重點行業兼并重組實施意見和政策措施,消除兼并重組障礙,減輕企業重組成本;指導有實力的企業開展整體并購、分散收購和強強聯合。支持有實力的'企業在關聯產業、同類產品中進行整體并購,組織籌建成立若干大型企業集團。
九.加強與本局內兄弟科室的合作與溝通,制定科內工作流程,建立健全本科工作制度,營造工信局良好的外事形象。
十.認真完成各級領導交辦的其它工作。
信息化工作計劃 12
一、加強管理,完善制度
隨著信息化建設的不斷推進,信息化相關制度需要不斷修改和完善,20xx年我們要繼續建立和完善財政信息化建設管理制度,積極落實各項工作制度,強化管理。
二、建立機房安全管理體系
我們根據省市信息化考核要求對我局機房進行改造,特別是安裝了氣體滅火系統及環境監測軟件系統,從硬件配置和軟件管理方面加強建設。20xx年,我們將進一步加強機房安全管理體系建設,充分發揮環境監測軟件系統的功能,強化人員管理,建立起安全高效的機房管理體系。
三、建立完善運維管理體系
信息化技術越來越深入的融入財政管理工作的方方面面,信息化建設在向更深層次發展,不僅要保障日常業務工作的正常運轉,更重要的是要做好信息化運維管理工作,從網絡、服務器、應用系統、維護等方面需要加強運維管理,做好日常各項工作的`運維記錄,提升信息化管理水平。
四、加強網絡安全管理
加強我縣金財專網安全管理,在網絡系統中全部部署殺毒軟件,對外部接入網絡如鄉鎮財政所、銀行等需經過防火墻進入我局內外系統。加強網絡安全防范,及時升級殺毒軟件及病毒庫,加強對安全網關及EPS內網安全管理系統的監測。不斷優化我局網絡結構,加強網絡安全管理。
五、加強網站建設
20xx年我局將繼續加強外網網站建設,完善網站信息,及時更新內容。同時要加強內網網站建設,網站模塊要有組織機構、部門職能、財政業務系統介紹、政策法規、工作動態等欄目。有網站信息發布流程,網站有專人進行管理。
六、強化培訓,提升技術水平
加強專業技術培訓,注重將技術培訓和實際工作相結合,開展有針對性的培訓,強化技術。同時要加強財政業務學習,提升綜合業務水平。
七、完善信息整合系統
經過這幾年的發展,我局的信息整合工作取得了一定的成績,在20xx年還有幾項工作需要完善,要更新數據庫,將各項業務的新數據導入20xx年數據庫;進一步研究需求,完善信息整合系統的查詢報表模塊;繼續完善稅源普查系統。
八、加強信息公開
加強和完善信息公開制度程序,通過多種形式,如在財政期刊和縣財政局內、外網站設立專欄,進行信息公開,提升信息透明度,加強群眾監督,進一步提高依法理財水平。
20xx年,我局將繼續加強財政信息化管理,完善制度,細化工作,加強日志管理和軟件運維管理。深入學習財政業務,使信息化技術人員深入了解業務,逐步將信息中心的工作重心從計算機網絡維護提升到深入財政業務工作,為業務工作的發展提出建設性意見和建議。將信息化技術更好的應用于各項財政管理工作,充分發揮信息技術在財政業務工作中的積極作用。
信息化工作計劃 13
一、工作思路和目標
XX年,按照“實施六大攻堅行動、實現六個顯著提升”發展思路,堅持“工業興縣”戰略,圍繞做大做強園區經濟,緊抓工業運行保障、工業項目建設、服務民營經濟三項重點工作,落實“六保”“六穩”政策,努力實現工業和民營經濟健康持續發展,XX年規模以上工業增加值增長XX%左右,工業技改投入增長XX%以上。
二、工作重點和落實措施
(一)圍繞重點產業、重點企業抓運行,推動工業經濟高質量發展
一是抓重點骨干企業培育,壯大規模總量。抓好重點園區、加強對重點企業的調研分析,對企業主要產品產能、產值等指標做好分析研判,提升經濟運行質量,確保重點企業能夠穩步運行,帶動全縣工業經濟總量提升。
二是抓經濟指標預測調度,增強研判分析能力水平。充分發揮經濟運行專班職能,強化經濟數據的提前預判能力,精準分析企業指標數據變化的主要因素、問題短板,及時梳理問題臺賬,做好查找問題精細準確,處理問題快速有效。
三是加強重點企業幫扶。堅持對重點企業的幫扶,向重點企業派駐駐企服務員,在工業經濟運行的減停產、虧損企業加強進一步的幫助力度,實行“兩清單一臺賬”,建立減停產、虧損企業的主要數據指標清單,減停產、虧損企業的問題查擺清單和減停產、虧損企業幫扶措施臺賬。堅持問題導向、目標導向原則,建立問題收集、分析研判、會商解決、及時反饋的工作閉環,切實幫助企業解決生產經營和項目建設中的問題,“一企一策”助推企業發展。
四是抓企業管理水平提高,加強企業家隊伍建設。幫扶企業落實省市出臺的“六穩”“六保”政策,貫徹落實好技術改造、創新等支持政策,提升企業信心。開展精準化業務指導和企業管理水平培訓活動。積極組織企業參加全市“企業家活動日”和專題培訓活動,提升企業家管理水平和企業家素質。
(二)圍繞拉長產業鏈抓技改,實現工業經濟產業提升
一是加強指導提高企業技改積極性。加大對上級促進企業技術改造的政策宣傳力度,提高各企業開展技改工作的積極性,引導相關企業開展綠色化、智能化技術改造,促進傳統產業改造和企業新舊動能轉換步伐。
二是分級分類建立臺賬。建立工業在建、擬建和儲備項目臺賬,開展摸排調研,及時掌握企業的`項目建設過程中遇到的困難和問題,分類提出解決辦法。對鑫岳X×XX萬噸聚氨酯、X萬噸聚苯硫醚,魯北XX萬噸磷酸鐵鋰、電池級電解液添加劑等重點項目落實領導干部包保制,實行全過程服務。
三是抓好“鏈長制”落實。全面推行“鏈長制”,以魯北企業集團、鑫岳化工集團為龍頭,確定培養一批“鏈主”企業,強鏈增鏈補鏈,完善健全產業鏈條,推動主導產業向“戰新”產業轉型。
四是抓好化工園區擴容升級工作。立足工作職責,積極做好全縣兩個省級化工園區擴容升級和轉型發展,為我縣化工產業良好發展積蓄后勁。
(三)以服務企業為總抓手,努力做好中小企業梯次培育
一是抓好惠企政策的落實落地。建立長效機制,根據惠企政策的立、改、廢情況,及時梳理整合,實時更新發布,擴大涉企政策知曉度。全方位做好惠企政策的推送工作,及時通過政策宣講、采訪、圖片、短視頻等形式對政策進行解讀,使惠企政策做到家喻戶曉,讓更多的中小企業享受到惠企政策的紅利。
二是抓好中小企業的梯次培育。按照企業設立、成長、發展、轉型等不同階段,挖掘企業的需求,做好分類施策,精準對接。對接利用社會、政府、高校等優質資源,抓好線下實體的運作同時,線上線下相結合,充分利用互聯網、信息化等手段,針對性、系統化的為中小企業賦能。
三是抓好企業管理者素質的提升。針對企業管理者整體素質不高的實際情況,抓好中小企業管理者的培訓工作。采取集中培訓與外出參觀考察相結合的方式,著重從企業發展、品牌建設、營銷、管理等方面進行集中培訓,鼓勵企業家參加高校的研修班系統學習,同時引導中小企業抓好企業的內訓。
四是深入推進產業培育示范工程。進一步圍繞漁網和智能電氣裝備兩個產業開展產業整體專家服務,打造“縣全生命周期專家服務新模式”,形成“調研問題、選取問題、確定問題、解決問題、形成成果”的專家服務閉環,在漁網產業的市場營銷、智能電氣裝備產業的精益生產方面做出X個標桿示范,通過示范企業和示范產業的培育,形成學標桿、做標桿的發展氛圍,提升企業經營管理水平,進而帶動產業鏈的發展層次和發展水平。
(四)以XG基站建設為總抓手,培植壯大信息產業
一是全力抓好XG基站建設。按照全縣XG基站建設規劃,完成XX年XXX個XG基站建設任務,到XX年底實現XG信號重點區域全覆蓋,為全縣工業企業智能化發展提供有力支撐。
二是全力抓好信息產業發展。抓項目。以兩化融合專項導向資金為抓手,積極培育申報各類信息技術和信息服務項目,爭取得到更多的上級支持。抓產業。加強調研,全面掌握信息產業基本情況,挖掘信息產業發展潛力,幫助解決信息產業企業存在的困難和問題,加強培養,努力實現信息產業規上企業零的突破。
信息化工作計劃 14
一、指導思想
以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導,認真貫徹學校中心工作要求,以校園教育信息化應用推進工作為抓手,以課題研究為載體,加強教育信息化環境、優質教育資源和信息化應用平臺建設的管理,提高全校教師信息化研究與應用的能力。把校園信息化建設作為基礎性的工程,把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養目標,把培養教師應用現代教育技術特別是依托信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點,提高課堂教學效益,提高學生信息化應用意識與能力,積極開展信息技術與課程整合的研究以及信息技術推進學校文化建設的實踐研究,使小學部的教育信息化工作躍上一個新的臺階。
二、工作重點
1、信息化建設管理方面:成立以趙校長為組長,副校長戴維波、小學部副校長李淑霞為副組長,信息技術骨干教師為主體的領導小組,各部門分頭實施,責任到人,進一步完善我校TL、se9陽光教育管理體系。
2、教師信息技術應用方面:教師是實現教育信息化的主導力量,培養教師是實現教育信息化的關鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師,會熟練操作計算機及一體機,會從網上下載有關教學資源,會獨立制作多媒體課件,初步探索一體機在課堂教學中的應用,尤其是一體機在教學各環節切入點的探索,力爭做到有創新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦,將自己的教學課件(每學期不少于10個)、計劃總結、教育隨筆、反思體會等材料存放在E盤中,教務處隨機檢查。
3、教學資源建設方面:發動教師積極制作課件和使用教學課件,依托網絡資源,為學校教育資源庫提供教學課件和教學素材。
4、信息技術教學方面:小學部全員開設信息技術課程,信息技術任課教師上好每節信息技術課,同時組織開展學生計算機運用,使學生學會熟練地操作電腦,學會上網,培養學生的創新精神和實踐能力。
三、具體措施
1、為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調整小學部教育信息化領導小組的工作重心,小組成員職責明確,責任到人。
2、制定“教育信息化工作考核方案”,嚴格執行學校制定的教育信息化管理制度,加強檢查與考核力度。通過組織優秀課例、課件、教學設計、主題資源等比賽促進教師提高教育信息化應用水平。對積極參與現代教育技術應用的教師給予鼓勵和支持。
3、充分搞好信息技術的.培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統的專項內容培訓,進一步提高各教師使用現代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯系,促進學科間的整合。利用隔周三的業務學習時間,開展教師運用信息技術提升教育教學實效性的專題培訓。
4、建立一支信息技術骨干隊伍,積極參與學校及上級有關部門信息技術與教育教學的研究工作,逐步形成一支有層次、有實踐能力、有創新意識的教師隊伍。
5、利用業余時間,豐富網絡教育資源,開通微博,加強網上論壇與交流。建立網絡平臺下的跨部門的研究平臺,實現教育資源共享。
6、 深入推進“陽光課改”的實踐研究,確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習活動,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度、價值觀等方面都能夠充分發展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐——再反思——再實踐的過程。備課中注意情境創設及設計意圖的確立。組內集體研究、備課、說課、評課。
7、配合學校信息化建設,切實發掘集體的力量,充分發揮信息技術優勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養,進一步完善信息技術教學,積極推廣信息技術網絡教學模式并根據學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。成立學生信息技術課外興趣小組,豐富學生的課余生活,培養信息技術特長,組織師生積極參加電腦課件制作活動,展示信息技術教育成果。
8、按照學校統一規定,按時做好多媒體一體機及電子白板的使用記錄。
9、配合學校加強校園網站的建設,推動學校宣傳和信息化環境下校園文化建設的積累,提升學校辦學的社會影響力。
10、我們從學校實際出發,進一步發揮信息技術在教學中的應用,通過教師自我研究、組織培訓使信息技術的應用更加有效。讓一體機等先進的教學設施在教學中發揮其真正的價值。繼續以“三公開”活動為載體,讓信息技術在教學中得到廣泛應用。
11、 關注辦公室、教室和專用教室信息設備的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善信息技術教研組管理組織工作。
新的學期已經開始,小學部全體教職工一定會按照學校的安排與部署,在校黨總支及校委會的帶領下,克服困難、銳意進取、迎難而上,保質保量地完成各項工作。
信息化工作計劃 15
一、項目背景與目標
現狀分析:詳細描述當前信息化建設的現狀,包括已有的信息系統、硬件設備、網絡環境、數據管理、信息安全等情況,以及在實際應用中存在哪些問題和瓶頸。
目標設定:明確信息化工作的總體目標,如提升業務效率、優化決策支持、增強數據共享能力、提高客戶滿意度等。同時,設定可量化、可衡量的具體指標(KPIs),以評估信息化工作成果。
二、信息化工作內容與策略
系統規劃:根據業務需求,規劃新的`信息系統或對現有系統進行升級優化,包括但不限于ERP、CRM、BI、OA、HRM等各類業務管理系統,以及數據倉庫、大數據平臺、云計算平臺等基礎架構。
數據管理:制定數據治理策略,包括數據標準、數據質量控制、主數據管理、元數據管理等,確保數據的準確、完整、一致,為數據分析和決策提供可靠依據。
網絡安全與信息保護:強化網絡安全防護措施,包括防火墻、入侵檢測、反病毒、數據加密、身份認證等,確保信息系統的安全穩定運行;建立健全信息安全管理體系,滿足合規要求,防范數據泄露風險。
用戶培訓與支持:制定用戶培訓計劃,提升員工的信息技術應用能力和數字化素養,確保新系統能夠被有效使用;建立完善的IT服務支持體系,及時響應用戶需求,保障系統正常運行。
三、項目實施計劃
項目組織與分工:明確項目組成員及其職責,包括項目經理、業務負責人、技術負責人、供應商等角色,以及各自在項目中的具體任務。
時間安排:制定詳細的項目進度計劃,包括需求調研、方案設計、系統開發、測試、上線、培訓、運維等各階段的時間節點。
資源配置:估算項目所需的人力、物力、財力等資源,包括內部資源投入、外部供應商采購、預算分配等,并確保資源的合理、高效使用。
四、風險管理與監控
風險識別與應對:識別可能影響項目成功的各種風險,如技術風險、業務風險、人員風險、供應商風險等,制定相應的預防和應對措施。
項目監控與評估:建立項目監控機制,定期跟蹤項目進度,評估項目效果,及時調整計劃,確保項目按期、保質完成。同時,定期進行信息化工作成效評估,對比目標KPIs,找出改進點,持續優化信息化工作。
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