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幼兒大班三月工作計劃

時間:2025-04-02 18:40:15 少芬 工作計劃 我要投稿

幼兒大班三月工作計劃(通用13篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒大班三月工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒大班三月工作計劃(通用13篇)

  幼兒大班三月工作計劃 1

  一、本月主題

  這就是我

  二、主題目標

  1、幼兒建立最基礎的生活常規,引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。

  2、穩定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。

  3、及時保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。

  4、讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

  三、課程內容

  第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產生的`哭鬧現象及幼兒常規培養,讓幼兒盡快適應幼兒園生活環境。

  第二周:接待一些讓剛入園的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應幼兒園,融入到班集體。

  第三周:語言。

  幼兒大班三月工作計劃 2

  一、日常生活常規

  1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

  2、教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。

  3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務能力。

  二、教育教學計劃

  1、蒙氏教學

  生活區:洗手、脫鞋、舀黃豆

  感官區:溫覺板、重量板、觸覺板

  語言區:圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對

  科學文化區:青蛙嵌板、觀察植物

  蒙氏數學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類

  2、韻語識字:一人大(四個階段)

  3、英語 Hello Good morning

  4、手工:手環 、簸箕、烏龜、蝙蝠

  5、美術:畫帽子、長頸鹿、媽媽的`菜籃子、神奇的太空

  6、禮儀:蹲姿、請、謝謝 不客氣、 三八婦女節

  7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當

  三、安全教育計劃

  1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。

  2、戶外活動、室內活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)

  3、衛生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)

  四、家園共育

  1、做好家園練習冊,讓家長了解每周食譜,在園所學知識

  2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況

  3、坐校車的家長隨時做好家長溝通

  4、每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。

  幼兒大班三月工作計劃 3

  教育教學

  1、教師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

  2、加強幼兒上課常規

  3、飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

  4、及時發書給幼兒回家復習

  保育方面

  1、每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

  2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

  3、早晚落實好消毒,放掉任何一個角落

  4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗濕的衣服。

  安全工作

  1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品

  2、每周堅持給幼兒剪指甲

  3、戶外活動前提要求

  4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

  5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

  家長工作

  1、每周堅持給幼兒穿園服。

  2、給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導

  3、配合組織好親子游

  4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾

  幼兒大班三月工作計劃 4

  一、本月工作重點

  1、初春天氣多變加強春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

  2、調整區域創設與材料投放,充分利用可用資源豐富幼兒的游戲。

  3、結合“三八”節,開展愛媽媽的教育活動。

  4、開展與主題相應的環境創設。

  5、認真寫好《寶寶成長手冊》。

  二、本月開展以下主題活動

  主題活動二《小小蛋兒把門開》

  主題目標:喜歡參與觀察與操作活動,了解雞蛋的'外形特征和內部構造,了解幾種會生蛋的動物,增長相關蛋的經驗和知識,嘗試利用蛋殼制作簡單的工藝品。

  主題活動三《好伙伴》

  主題目標:以友愛教育為中心,通過故事、情境表演、討論及各種游戲活動,感受和好朋友在一起的快樂,學習與同伴交往的技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的關系。

  三、環境創設

  1、創設“玩具之家”,展示幼兒從家里帶來的玩具,鼓勵幼兒將自己的玩具介紹給同伴,并與同伴交換玩。

  2、創設主題墻飾:好伙伴。

  四、家長工作

  1、幫助幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園。

  2、帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。

  3、為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。

  4、鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家作客。

  幼兒大班三月工作計劃 5

  教育活動

  1、三月份我們大班將進行《愛心對對碰》、《科學放大鏡》二大主題活動

  2、引導幼兒感受中國傳統節日——春節團團圓圓的家庭氛圍入手,以關注親子

  之愛和同伴間友好感情為主線,萌發幼兒對家人同伴間的關愛情感。

  3、從生活中學見的科學現象入手,一起探索光影、旋轉的奧秘,及與人們生活

  的密切關系。使幼兒在觀察,發現操作探索等活動中了解科學現象,感受科學給人們帶來的方便與快捷。

  生活活動

  1、提醒幼兒注意飲食衛生,不暴飲暴食,保持良好的生活作息習慣

  2、注意觀察周圍的生活,氣候的變化,做好觀察記錄

  3、提醒幼兒注意春季衛生,預防傳染病

  家長工作

  1、請家長豐富幼兒祝福語言,啟發幼兒在適宜的場合學說祝福的.話

  2、確立“怎樣看待孩子在交往中的矛盾,怎樣和同伴相處,自己的孩子被打了

  怎么辦?”等主題,請家長交流、討論

  3、請家長帶幼兒觀察生活中有關的科學現象親加以解釋,為探索活動積累經驗

  1、3月5號學雷鋒記念日

  2、3月8 號婦女節

  3、3月12號植樹節

  4、3月15號消費權益

  5、3月25號全國小學生安全教育日

  幼兒大班三月工作計劃 6

  一、行政事務

  1. 3月12日開啟第二屆創意節活動。

  2. 3月23日班級自然評比,班主任作為評委打分。

  3. 完善紫藤長廊、輪胎路。

  4. 做好防腐木長龍招標工作。

  5. 做好月底小中大年級組外出踏春安保工作。

  6. 做好20xx年績效清算工作。

  7. 完善幼兒園內外環境。

  二、教學管理

  ㈠教科研方面

  ⒈落實課題活動。

  ⒉定期開展課題核心組會議:根據蘇州市課題研究要求制定本學期課題計劃,共同商討本學期課題活動的`落實方案。

  ⒊根據幼兒、教師需求,結合太倉以及中心層面業務條線方案,確定本學期教研活動的重點。

  ⒋完成教研計劃,確定教研活動人員安排,積極開展教研組活動。

  ⒌讀書活動:以解決教師實際問題為宗旨,積極開展三葉草讀書活動。

  ⒍極開展隨堂聽課,促進青年教師成長。

  ㈡教育教學

  ⒈完成業務各條線計劃。

  ⒉調整班級特色內容,有序開展班級特色活動。

  ⒊室內外晨鍛的調整與開展。

  ⒋六認真”檢查——各類計劃、班級自然角、班級種植園地。

  ⒌自然角評比

  ㈢特色活動

  ⒈擬定第二屆創意節各項方案。

  ⒉開展第二屆創意節開幕式活動。

  ⒊各年級有序開展創意節春游活動。

  ㈣其它

  ⒈積極開展與三港幼兒園共建活動。

  ⒉積極開展與太倉特殊學校融合工作。

  ⒊組織教師參加蘇州市優秀案例評比(3月10日)

  ⒋組織教師參加“微童話”競賽活動(3月20日)

  三、后勤管理

  ⒈整理教師閱覽室圖書,匯編入冊。

  ⒉繼續完善食堂五常法創建,著手門衛五常法實施。

  ⒊開展食堂“當日主廚”廚師菜譜展示,要求廚師每周巡視幼兒午餐現場并做好記錄。

  ⒋后勤人員例會。

  ⒌做好三個年級組月底踏青外出安全報表。

  幼兒大班三月工作計劃 7

  重點

  1、加強幼兒的常規教育。

  2、開展《正月里來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節的傳統活動有了明確的認識。

  3、請家長配合,引導幼兒發現生活中的節日用具,如:花燈、禮炮。

  4、引導幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規則。

  活動重點

  1、加強幼兒晨間鍛煉的安全教育。

  2、引導幼兒感受身邊的節日氣氛。

  3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。

  4、教育幼兒安靜午睡,養成良好的午睡習慣。

  主題活動及主題環境創設

  1、主題活動《正月里來鬧新春》。

  2、布置主題墻相對應的主題墻飾,將幼兒的美術作品布置在墻飾里。

  3、開展《正月里來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節有了明確的認識,并知道春節的傳統活動。

  4、開設"做燈籠"的益智區域游戲,鞏固對春節的`認識。

  游戲活動及區角材料投放

  1、游戲活動:益智區、生活區、美工區等。

  2、投放與主題有關的材料在各個區角中。

  家長工作及家長園地更換

  1、引導幼兒關注春節傳統習俗。

  2、為幼兒的生活提供感知、表現的機會。幼兒發展要求領域活動名稱要求綜合《新衣服》《好玩的球》《做燈籠》《送禮物》《我長大了》《起床了》《誰先喝完牛奶》

  1、樂于與其他幼兒同時玩游戲,并能遵守游戲規則。

  2、進一步發展獨立性,自己收拾玩具。

  3、開始學習和同齡幼兒一起分享玩具

  4、愿意在集體幼兒面前展示自我。

  語言:

  《做元宵》《圓餅干》《噴嚏》《花脖子》《早發白帝城》

  1、傾聽故事,大膽表述自己的想法。

  2、了解故事含意,并會復述句子1-2。

  3、學念兒歌,跟隨兒歌做相應的動作。

  科學:

  《找朋友》《找媽媽》《不一樣的豆豆》《那些是會滾的》

  1、引導幼兒認識動物的名稱,并能幫助動物寶寶找到自己的媽媽。

  2、鼓勵幼兒表述哪些是會滾的,鍛煉幼兒對東西的觀察力。

  藝術

  《大花瓶》《賣湯圓》《餅干圓圓》《健康歌》《我的好媽媽》

  1、用點、線、色塊裝飾"大花瓶"

  2、引導幼兒學唱歌曲,培養唱歌的興趣

  3、能跟著旋律做出相應的動作。

  幼兒大班三月工作計劃 8

  一、教育教學方面。

  教育教學方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規、易趣英語、三維數學、英文經典和五大領域。

  在分享閱讀方面,這個月我將加強對孩子識字的復習,利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復習,通過游戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環境創設中設置了《識字分享,快樂閱讀》,通過飯后散步,戶外活動休息時間,進一步讓孩子認識及復習書本中出現的漢字。在閱讀常規方面還要加強練習。在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

  在芮樂音樂方面,有基礎出發,從基礎做起,讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》,讓幼兒體驗2/4拍的節奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。

  在《弟子規》方面,我們將通過光盤唱誦版的《弟子規》,還創編舞蹈版的《弟子規》,讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦,而是通過動靜結合的形式理解《弟子規》,深入《弟子規》的內容。這樣孩子更有興趣學習。

  在易趣英語方面,mary老師已經將第一本書《hello》教授給幼兒,希望家長在家多給幼兒復習,通過問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等復習第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內容。我們將創設英語角《寶寶大聲說英語》,通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關于英文經典,mary老師通過多種形式讓幼兒反復認讀及復習,孩子們學習興趣特別高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤,回家帶著孩子一起手指讀。糾正幼兒的發音和語調,多讓幼兒復習就可以了。

  在三維數學方面,還是以常規為主,在操作常規上做好的基礎上,學習基本的課程,本月我們學習了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程,通過在數學板上的.操作,幼兒自己親自比較、分類,更能深刻的體會到所學內容的含義。

  在五大領域方面,我們主要以社會和安全為主,培養幼兒從小愛護圖書,關心家人,尊敬老師的情感。在安全上,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑。

  二、生活方面

  本月沒有安全事故發生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節安全衛生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。

  在衛生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內衛生整理清潔,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

  三、家長工作

  首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站,希望家長多多參與網站的管理工作,把寶寶的網站信息弄得比較充實。

  四、重要活動

  1、為孩子編排了一套器械體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

  2、創編了《弟子規》舞蹈。

  3、舉行親子活動《拔蘿卜》。讓幼兒體驗豐收的快樂和欣賞大自然的風光。

  如果有什么工作沒有做到的,希望家長及領導提出寶貴建議。我們真誠的聽取大家的建議,并且會勇于檢討自己的工作。

  幼兒大班三月工作計劃 9

  一、本月工作重點

  1、做好區域游戲環境創設,參加園部的評比。

  2、配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

  3、及時更新《家長聯系欄》的內容。

  二、本月開展以下主題

  主題活動一:《親親好媽媽》

  語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

  藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

  健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。

  科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

  社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養成輪流交談的習慣。

  主題活動二:《圖形寶寶》

  社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

  科學:《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

  健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

  語言:《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創編兒歌。

  藝術:《會變的半圓》能根據生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當的背景。

  三、家長工作

  1、引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

  2、家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。

  3、家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的.交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。

  四、環境創設

  1、創設一個自由寬松地表達交流的場所。

  2、布置我會畫信專欄,展示幼兒的繪畫作品。

  3、布置現代通訊工具的圖片展。

  一、常規教育

  1、督促幼兒按時來園適應小學生活,養成良好的生活習慣。

  2、天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養成良好的飲食習慣不多吃冷飲。

  3、學習一些簡單的勞動技能。

  4、學習關心周圍的環境;

  能根據氣溫變化自覺穿脫衣服。

  二、主題活動

  ★主題名稱:黑夜密語

  活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半黑夜,建構對黑夜的認識,轉變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發現黑夜中蘊藏的美。

  ★主題名稱:離園倒計時

  活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情。體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。

  三、家長工作

  1、看到孩子的進步,多給予鼓勵。

  2、為孩子做好入學前的物質和心理兩方面的準備。

  3、父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂。

  四、其他工作

  1、繼續做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔。

  2、管理班級的種植園地,并做好記錄。

  3、做好學期結束的收尾工作。

  幼兒大班三月工作計劃 10

  一、統籌工作

  1.召開教工大會,宣布新的學期計劃和實施要點,安排辦公室提前制作做好各項入學表格、幼兒入園指南,開學通知等文件表格資料,討論全園大事、教工福利等問題。

  2.資料室、保健室、總務室向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

  3.各班教師根據全園工作計劃,結合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。

  4.考慮到開學后可能出現的情況,有重點地進行電話家訪。

  5.局部調整班級墻飾和生活區域,清除不符合季節特點的陳舊布置,在活動區提供新的'玩具、材料、磁帶等。

  6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯系方法及收費通知等。

  二、保教活動

  1.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

  2.做好春季傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

  3.結合“三八”婦女節,開展尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。

  4.抓住季節特點,引導幼兒觀察初春的季節變化的特征,幫助幼兒積累感性經驗。

  三、計劃調控

  1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。

  2.召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”內容。

  3.每位教師(或科研課題組)根據上學期研究工作狀況,修訂、調整研究計劃,落實具體措施,保證研究項目順利、保質完成。

  4.各班按計劃對幼兒發展水平進行又一輪觀察、記錄。

  5.工會、婦委會聯合舉行慶“三八”活動。

  四、后勤工作

  1.制訂全年度財政收支預算。

  2.結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況,需調整改進的提出實施意見。

  3.花工繼續做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。

  幼兒大班三月工作計劃 11

  健康:

  1、會聽音樂跟著老師做串鈴操,動作要有力。

  會一個跟一個排隊作操或玩游戲。

  2、學習原地縱跳觸物的動作技能;

  會拉、推小車。

  3、飯前便后能自己用肥皂洗手,并洗得干凈。

  4、學習開合拉鏈;

  會分鞋子的左右。

  5、愉快地進食,不挑食,不剩飯菜,注意保持桌面干凈。

  初步學習使用筷子。

  6、不帶玩具上睡室玩;

  不放細小的東西進嘴巴。

  7、上下樓梯能小心,手扶欄桿;

  在較光滑的路面上能小心地行走。

  語言:

  1、喜歡閱讀圖書,在成人指導下逐步掌握翻閱圖書的方法。

  2、水平一、學習用關鍵詞講述簡單的故事。

  水平二、學習講述簡單的完整句。

  社會:

  1、對周圍的事物表示關注并付諸行動,能主動向同伴或成人提出問題。

  知道在各項活動中敢于表達自己的意見和愿望。

  2、做自己力所能及的事,知道做事不拖拉,有最初的自我服務能力。

  3、認識"三八"婦女節,知道"三八"婦女節是媽媽、阿姨等女同志的節日,懂得尊敬、關心她們,愿意為她們做力所能及的事情。

  4、肯參與陌生的有一定難度的活動;

  5、遇到高興或難過的事,經引導,能用語言表達出來。

  6、當他人高興時能表示快樂,當他人難受時能表示安慰。

  7、能愛護班上的'東西。

  科學:

  1、在成人引導下,多方面感知事物特征;

  樂意根據老師的指導進行觀察。

  2、學習1-6的數字的形成;

  理解數與量的關系及意義。

  3、學習觀察天氣的變化,感知春天的主要特征,知道春天簡單的自我保護方法。

  藝術:

  1、懂得用輕聲高位的方法進行演唱;

  會根據音樂的情景進行游戲,愿意大膽地表現自己。

  2、欣賞周圍環境的美,初步理解主題鮮明的美術作品。

  幼兒大班三月工作計劃 12

  一、教育活動

  1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節日習俗的了解,更深切的感受和分享節日的快樂主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的.過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

  2、進一步了解,的風俗習慣。

  3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

  4、認識幾種常見工具,了解其用途。

  5、能認識5以內的數即對應的數量。

  6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

  二、生活活動:

  1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

  2、向幼兒進行節日。

  3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

  三、家園聯系

  1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

  2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

  3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:

  四、三月的重要節日:

  3月5日:___________。

  3月8日:婦女節。

  3月12日:___________。

  幼兒大班三月工作計劃 13

  經過一個月的假期生活,幼兒在情感和生活上都會有些不適應,具體表現有:吃飯挑食、入園哭鬧、游戲中爭搶玩具等。需要獲得教師不同方式的情感支持,并逐漸接納教師的安撫。

  健康領域

  1、情緒安定、愉快,有安全感,逐步建立與教師的依戀關系,適應幼兒園的生活。

  2、愿意向成人和同伴表達自己的情緒。

  3、養成勤盥洗的習慣。做到飯前洗手,飯后擦嘴與漱口。會用正確的方法洗手洗臉,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾,水杯和清潔的手絹或紙巾。

  4、學會入廁,養成定時大便、不憋尿的習慣。

  5、養成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序脫衣服和鞋襪。

  6、懂得有秩序的上下樓梯及以大型運動器械。

  7、喜歡做模仿操。

  8、會使用小勺獨立進餐,掌握基本的用餐方法。

  9、在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中,能平穩的控制自己的身體。

  10、會玩球、包、小車等多種中小型運動器械。

  語言領域

  1、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

  2、喜歡聽故事,兒歌、理解其大意,愿意跟讀兒歌,復述故事的一部分或短小故事

  3、喜歡和成人一起看圖書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖書;能夠一頁一頁的翻看圖書;發現、指認、講述畫面中感興趣的人或物;有愛護圖書的意識,初步學習收放圖書。

  4、逐步學說普通話。

  社會領域

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具等,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

  2、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。

  3、愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

  4、能判斷一些簡單行為的對錯,初步懂得適宜的行為與同伴交往。

  5、遇到挫折、困難時不害怕,會尋求幫助。

  6、喜歡來幼兒園,喜歡老師和同伴。

  7.知道父母的姓名及他們喜歡做的事,感受他們對自己的愛,知道不打擾父母的工作和休息。

  科學領域

  1、積極運用多種感官感知周圍事物,進行自發的探究活動。

  2、發現環境中圖形的相似之處,進行初步而簡單的求同和分類。

  3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見量的差別。

  4、通過感知、操作來對材料進行比較和排序。

  5、會點數5個以內的物體,初步感知、理解5個以內物體的量。

  6、感知圓形、正方形、三角形。

  7、感知和認識白天、黑夜、早晨、晚上。

  藝術領域

  1、從優美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的`感受,初步理解其內容和情感,嘗試以自由律動與欣賞,或用語言、表情、動作表達自己的感受。

  2、學唱六度范圍內,五聲音調的歌曲,能大膽表現歌曲的內容、情感。

  3、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現,并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

  4、喜歡操作易于使用的美術工具和材料,逐步掌握它們的用法,進行自我表現。

  5、運用熟悉和喜歡的圖形、材料進行多種簡單裝飾。

  6、初步做到用自然的聲音演唱,不喊唱。

  7、學習握筆方法,初步養成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習慣。

  本月重點活動

  1、學習新早操(器械操)。

  2、召開班級家長會。

  3、常規培養:懂得有秩序的上下樓梯及以大型運動器械。

  4、調整環境,添置需要的材料。

  5、開展有關水墨的活動。

  6、家園共育:多和幼兒溝通,了解他們在園發生的事情及心情。

  春季幼兒易生病,應增加幼兒的戶外游戲的時間,提高幼兒抵抗力。

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