中學學籍管理制度
在當今社會生活中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的中學學籍管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學學籍管理制度1
湖北省江潛中學學籍管理制度為全面貫徹黨的教育方針，規范學校教育教學管理行為，建立和維護良好的教學秩序，進一步提高學校學籍管理水平，根據省、市相關文件精神，結合我校實際，特制定學校學籍管理制度如下：
一、新生入學
1、新生憑錄取通知書，在規定的時間內來校報到并辦理入學手續，無故逾期未辦理入學手續者，取消其入學資格。
2、新生入學時，應及時完善個人基本信息，由學校上報市教育局和省廳取得高中學籍。
3、新生入學后，如發現弄虛作假，冒名頂替，或其它不符合入學條件等情況者，取消其入學資格和學籍。
二、借讀和轉學
1、不經學校批準，任何人不得私自安排轉入、旁聽、借讀的學生來我校學習。
2、凡要求來我校借讀的學生，須本人申請，說明理由，簽訂借讀協議，經學校審核，同意接收后按規定繳納借讀費用，由政教室組織，學習我校相關管理條例，考核合格后，持教務室通知，由主管年級副校長安排進班。在校學習期間，借讀學生須遵守學校規章制度，如有違反，取消借讀資格。
3、學校不負責借讀學生的學分認定，綜合素質評價，綜合實踐活動等相關學籍管理工作。
4、按省廳和市教育局的要求，我校不接收本市內學生的轉入，原則上只接收市外的省示范高中的學生轉入（含廣華中學）。
5、轉學手續辦理必須嚴格按省廳和市教育局規定辦理，不得簡化。首先由學生及家長提出申請，說明轉學理由，經學校同意后由教務室開具轉學聯系單（轉出）或同意按收證明（轉入），在收到同意接收證明（轉出）或轉學聯系單（轉入）后，經教育局基教科批準，再辦理轉學手續。
6、轉入我校學習的.學生，入學手續的辦理同借讀學生。入學前，學生須完善其相關學籍檔案，入學后，學生的相關學籍管理由學校負責。
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7、轉學和借讀手續只在每學期開學的第一個星期辦理，其它時間不予辦理。
三、休學和復學
1、學生因病不能正常上課，經市級以上醫院證明需要治療、休息三個月以上者，可申請休學。若確要休學，應由本人提出申請，家長、班主任、年級主任簽字同意，并持市級以上醫院診斷證明書，報教務室和主管教學副校長審核，并經市教育局基教科批準并備案后方可辦理休學手續。
2、學生因病治療、休息不足三個月者只能辦理請假手續，不能辦理休學手續。
3、患傳染性疾病者，應及時報告班主任和學校辦理休學或請假手續，如不報告，一經發現，立即勸退除名。
4、學生休學時間至少三個月，一年后仍不能堅持正常上課者，按退學處理。休學時間未到期要求復學者，按借讀生辦法處理，直到休學期滿。
5、學生復學需持市級以上醫院開出的能夠堅持正常上課的康復證明，由本人提出復學申請，家長簽署意見，報學校批準后，憑休學證明到教務室辦理復學手續。
6、凡因患傳染性疾病或精神方面疾病休學、請假治療的學生，復學時需由學校派人帶領到指定醫院復查，確認康復后可按第5條執行。
7、復學學生不得選班，按原班進入下一年級對應班級。若該班人數超額或文理分科等特殊情況，由學校指定班級。
四、退學
1、學生申請退學必須持家長的書面申請，并由學生家長到校親自辦理。
2、學生在校學習期間，必須認真學習，遵守國家法律和校紀校規，因違紀受到勸其退學、勒令退學或開除學籍等處分的，或者無故曠課連續達三天或累計曠課30節者，班主任應通知家長到學校講明原因，辦理退學手續。
3、辦理退學手續后，學校取消其學籍并上報市教育局。
五、畢業學生在校學習期滿，經德、智、體等全面考核且成績合格，并在綜合素質評價、學分認定、綜合實踐活動等方面達到要求者準予畢業，高中畢業證由省教育廳統一印發。
六、學籍日常管理
1、新生入學后，教務室要及時辦理學生的注冊手續，學生在校期間，教務室還要及時將學生的各種信息輸入學籍管理系統。
2、教務室要隨時登記符合手續的學籍異動學生，掌控學生的準確人數和類別，每學期開學兩周內清點檢查一次學籍異動學生（含學生繳費情況），期中考試前后再清點檢查一次。
3、學生檔案在系統自動生成后，裝訂成冊、裝袋，擺放整齊，設立專柜，統一管理。教務室保存學生畢業一年內的學生檔案，學生畢業一年后，由學校檔案室保管。
4、各年級、班主任、教師及學生要在平時完善學籍檔案和學生成長檔案、及時進行學分認定、綜合素質評價、上傳綜合實踐活動報告。教務室每學期末進行檢查，并在下學期初進行通報。
5、體育教師每學年在做好必須的測試工作后要及時填寫學生體育體質健康登記表，并輸入學籍管理系統。
6、校醫在組織做好每年的學生體檢后要及時填寫學生的健康卡并上傳學籍管理系統。
七、本制度由發布之日起實行，并由教務室負責解釋。
中學學籍管理制度2
1、新生入學：
(1)根據《義務教育法》規定，凡適齡兒童均可持本鎮正式戶口，按規定的報名時間和劃定的轄區范圍報名，學校審查錄取，并發錄取通知書。
(2)適齡兒童需緩學、免學的，由其監護人提出書面申請，經鎮人民政府批準，因疾病申請緩學、免學的就持有縣級以上醫院的證明，緩學期為一年，緩學期滿仍不能入學的就重新提出緩學申請。
(3)嚴格控制招生計劃，學額不超過縣的規定，若固特殊情況，需超學額，要向教育股打報告。
2、休學、復學：
(1)在校學生因疾病或其他特殊原因，需申請休學者，并持縣級醫院或有關單位證明，經學校校長簽字報教育科批準可以休學，休學時間為一年。
(2)學生休學期滿要求復學憑醫院康復證明，向學校申請，經審查批堆，予以復學，并編入休學時相銜接的年級學習。
3、轉學：
(1)學生因家庭搬遷或其它特殊原因，需轉學者，必須由父母或監護人向居住地和新居地教育行政部門和學校提出申請，經審查批準后，轉學證明轉學。
(2)學生轉入要符合縣直學校招生標準，持相關材料證明，并經學校同意校長簽字和方可辦理。
（3）學校及教師不能以任何理由迫使本校在籍學生轉學。
4、借讀：
(1)凡戶口不在本地，因有困難，需要借讀的'需持暫住戶口，家長單位證明，向本學校提出申請，辦理借讀手續。并按縣規定繳納一定的借讀費。
(2)凡國有特殊原因(拆遷、培訓)需暫時在外校就讀，需經家長或監護人申請辦理保留學籍手續，經學校審查后，方能保留。
5、畢業、結業：
(1)學生在校學習期滿，參加畢業考試且德、智、體各方面都合格者，準予畢業，并發給畢業證。
(2)因喪失學習能力，不能完成學習的，經有關部門批準，發放完成義務教育證書。
(3)畢業、結業證先由學校填寫加蓋校印和校長印章后，連同其他名冊，報審核驗印，方能有效：
6、建立學籍登記表和學生名冊：
(1)在籍學生，分別建立學生檔案，保存備查，學生轉學，其學籍登記表就隨學生轉入新校。
(2)建立學生手冊，記載學生學業成績、操行評定、獎勵與處分，達標體檢，學校與家長通訊聯系等情況，學生手冊由學生個人保存，隨時供教師和家長查閱。期末交班主任填寫，簽章，交教導處驗審蓋章。
(3)嚴格控制流失生，建立班級日志，及時發現缺課生，逃學生，立即上報教導處，并做好家長工作，請回學校上課。
中學學籍管理制度3
一、學籍
（一）由學校教務處建立學生學籍檔案，嚴格執行學籍管理制度。
（二）凡因自動退學者，需填寫《學生退學申請表》，交教務員備案。經學校審核批準后，取消該生學籍，上報市教委。
�。ㄈ┮虺鰢暾埻藢W者，除遵循第二條款外，在退學前因辦理出國事宜而請假的，正常在文明班評比中予以扣分，至該生退學止，一并取消其扣分。
�。ㄋ模┐_因故需轉學者，需填寫《轉學申請表》交教務處備案，經學校批準后，開出《轉學證明書》，轉出其學籍，上報市教委。
�。ㄎ澹┯新圆〔荒軋猿謱W習、生活的，憑醫院證明可以申請休學一年，休學期滿后應回校辦理復學手續，經醫院證明病未愈不宜復學者，可以繼續休學一年。請事假、病假超過一個學期上課總課時數的三分之一者，應予以休學。
�。o故曠課，一學期累計60節者給予警告處分；曠課累計100節者給予記過處分；曠課累計150節者，作自動退學處理，并正式通知學生家長，自動退學的學生，從處分之日起，取消其學籍。
二、考勤
�。ㄒ唬⿲W生必須遵守學校的作息制度，按時到校上課，凡因病因事不能上課者，應請假或補假，未經請假或請假未獲批準而不上課者作曠課處理；在上課后才進教室（或現場）者作遲到處理；在下課前擅自離開教室（或現場）者作早退處理。
（二）每班設立點名冊，每節課（包括上課和課程表安排的自習、勞動等）均應由任課老師（或值周生）點名登記，學生考勤情況每周由班公布一次，每月由學校公布一次，學期結束時，須將學生出勤情況計入學生手冊，學籍表和學生檔案。
�。ㄈ⿲W生請假：事假須有家長或醫生證明，請假三天以內的由班主任審批，請假一周以上的由班主任和教導處提出意見，校長審批，請假經批準后，應將請假單交教導處備案。學生因急事或因病來不及請假者，應回校后當天內持證明補假。凡無假條、無書面材料、未辦手續而未到校者，均按缺課處理。
�。ㄋ模┛记诜秶荷险n、自習、晚修、兩操、勞動、校會、班會。
（五）考勤人員：上課、自習、晚修、午讀，由任課或落班老師考勤；勞動、校會、班會由班主任考勤；兩操由學生會干部考勤。
�。┛记谵k法：
1、考勤結果由考勤人員在教室日志上記錄，體育課也不例外。
2、每周由值班行政為單位將考勤情況綜合、登記。
三、成績考核
（一）德育考核
1、德育考核是對學生的思想政治覺悟、道德品質、行為表現等方面的綜合考核。考核等級分優秀、良好、及格、不及格四等。
2、德育考核每學期初評，每學年總評。
3、德育考核要堅持實事求是的原則。要根據評定內容的'基本要求，從學生實際出發，用全面、發展的觀點看待學生，實事求是地分析學生的優缺點，防止片面性。
4、德育考核的程序
�。�1）學生個人自評，并寫出自我鑒定存檔。
�。�2）小組互評
（3）班評
�。�4）班主任在參考學生意見、征詢科任意見的基礎上評定學生考核等級。
5、德育考核結果應通知家長，并記入學生學籍檔案。
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1、成績考核應以各科教學大綱的基本要求為依據，尚未有教學大綱的學科，以教科書為依據，著重考核學生對基礎知識的理解、記憶、運用和基本能力。
2、成績考核分學期考試，學年考試，畢業會考。當年尚未進行會考的科目由學校組織進行學期，學年考試。學期考試只考本學期所教的內容。學年考試考一學年所教主要內容，重點放在第二學期所教內容。畢業會考采取考試和考查兩種方式�？荚嚳颇繛檎Z文，數學，英語，政治，物理，化學，生物，歷史，地理，考查科目為勞動技術課和音樂課，體育課由各學校依據教學大綱規定的內容，按照廣東省中學生體育課成績考核暫行辦法進行考試�？荚嚭涂疾橐宦稍诒緦W期結束后進行，學完一門考一門。高二會考地理、物理、化學、生物、歷史、政治，高三會考語文、數學、外語。會考的考試科目由省統一命題或由省委托市、校命題，統一制卷，統一考試時間，統一評卷，統一公布成績。考查項目由學校統一命題，組織實施。
3、因病不能參加學期、學年考試的學生，可具醫院證明提出申請，經班主任，教導處批準，分情況予以免試一部分或全部學科，或準予參加下一學期的補考。免試學科的學年成績，可根據學生和平時成績評定。因病或特殊原因不能參加會考者，經批準，可參加下一年度的會考。
4、學期、學年考試成績計入學籍表和學生檔案，不合格學科均應由學校進行補考，補考后隨一升級。
5、畢業會考成績不合格者，均應補考。補考由省市統一實施。考查項目的補考，由學校組織，當年進行。
6、畢業會考各科成績合格，思想品德表現，體育合格的學生，準予畢業，發給畢業證書。會考成績經補考后仍不合格或畢業補考缺考者不能依時畢業，只發肄業證書。領取肄業證書者，兩年內可回原校申請會考補考，補考合格者可換發畢業證書。
7、選修課結束后，學校對學生進行考核，成績計入學籍表、學生檔案。
中學學籍管理制度4
第一章總則
第一條（目的和依據）
為全面貫徹黨和國家的教育方針，推進本市中小學校實施素質教育工作，保障學生身心健康，促進學生德、智、體全面發展，促進學生整體素質的提高，形成科學、完善的學業評價和管理制度，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》以及其他有關法律、法規的規定，結合本校實際情況，制定本辦法。
第二條（適用范圍）
本辦法適用于本市全日制公辦、民辦普通中學及經市政府登記同意開設的以接受本市進城務工就業農民工子女為主的學校。
第三條（主要內容）
本校中學學制、入學、轉學；考核與評價、休學、復學、退學；畢業、結業、肄業；獎勵、處分和學籍管理等事項。
第二章學制
第四條
本市普通高中學制為3年，即高一年級、高二年級和高三年級。
第三章入學與注冊
第五條（入學與注冊）
學校最遲應在新學年開學前15天，向新生發出入學通知。新生須按學校有關要求和規定日期到校辦理入學手續，因故不能按期入學注冊者，應向學校請假并申請辦理延期手續。逾期1個月不辦理入學手續的，除不可抗拒的正當理由外，高中學生視作自動放棄學籍資格。
新生入學注冊后，學校應按有關規定為每一位在籍學生編制學籍號。
在籍學生每學期應按規定辦理注冊手續，因故不能如期注冊者，應辦理請假手續；無正當理由逾期兩周不注冊者，高中學生作曠課處理。
學校應主動關心家庭經濟困難的學生，要指導學生家長按有關幫困助學規定，申請屬地政府給予的資助，辦理注冊入學手續。
第六條（班級學額）
本市高中年級班級學額不得超過60人。
第四章轉學
第七條（適用對象）
全家遷居（本市遷往外省市、或由外省市遷回本市；本區縣遷往外區縣、或外區縣遷回本區縣）生。
本市戶籍在外省市就讀的高中學生申請回本市就讀，學校在有學額的前提下，經測試后，報區縣教育行政部門協調落實，方可辦理轉學手續。
本市范圍內高中學生一般不轉學。
學生受處分期間一般不予轉學。
第八條（申請時限）
申請轉學手續應在新學期開學前一周內辦理，最遲不得超過開學第一周。若因特殊情況（須提供相關證明）中途轉學，經區縣教育行政部門確認，方可辦理中途轉學。
第九條（申請材料）
申請轉學須提供學生的戶籍證明、原校開具的轉學申請表、學生成長記錄冊、健康卡、中學生檔案和學籍卡復印件等材料。
第十條（申請手續）
學生或監護人應先向原就讀學校提出轉學申請，并由原就讀學校開具“轉學申請表”，到所屬教育行政部門辦理手續。轉學申請經轉入區縣教育行政部門或學校核準并安排落實后，再到原校開具“轉學證明”，辦理轉出、轉入手續。
第十一條（學校責任）
接收學校不得拒收符合轉學條件的學生，因班級學額原因無法接納的，應報上級主管部門協調安排。學生聯系轉學未落實之前，原校不得出具轉學證明，對未申請轉學的學生不得迫使其轉學。
本市學生轉學，接收學校應將其編入原就讀年級。外省市轉入的學生，學校可按其實際文化程度編入相應年級就讀。
第五章考核與評價
第十二條（考核評價要求）
學生應參加學校課程計劃所規定的課程和社會實踐等各項教育教學活動的考核，考核情況記入學生成長記錄冊。
評價要體現對學生的全面素質進行發展性評價的導向和要求，要有利于切實減輕學生過重課業負擔，促進學生整體素質提高和身心健康發展。
第十三條（考核評價內容）
考核評價內容應包括學生的思想品德與行為規范，社會實踐表現，基礎型課程、拓展型課程、研究型課程學習及擔任社會工作等方面的情況。
第十四條（考核評價方法）
考核評價要關注、發現學生成長過程中變化、進步，重視對學生的日常評價，全面、準確、科學的評價學生。評價結果不張榜、不排名次。
學業考核分為考試和考查兩種。不同年級學生根據學科要求進行形式靈活多樣的考查。
中學階段學生的期中學業考核，學�？筛鶕拘嶋H，確定需考試或考查的學科。期末評價具有階段總結性評價功能，每個學科都要進行，考試或考查科目按《課程標準》規定執行。
學期總評按日常評價、期中評價和期末評價綜合評定。
學年總評按兩個學期考核評價綜合評定。
學生學年總評不及格學科在4門及以下的，應準予補考。補考時間應事先書面通知學生本人及家長。
學生思想品德與行為規范評價每學期進行一次，采用學生自評、互評和教師、家長、社會評價相結合的方式。
第十五條（記錄方式）
學業評價結果根據《課程標準》規定和《江陽市一中學生成長手冊》中的具體要求進行記錄，日常評價、期中評價和期末評價的記錄方式要一致，便于學期、學年總評。
第六章畢業結業肄業
第十六條（畢業）
1、高中學生修業期滿，各科總評及格且思想品德與行為規范綜合評價合格的，準予畢業發給畢業證書。
2、實施學分制年級的學生修滿規定學分，且思想品德與行為規范綜合評價合格的，即可畢業發給畢業證書。
5、應屆高中畢業生名單由學校所屬區縣教育行政部門確認后，統一頒發高中畢業證書，并報市教育行政職能部門備案。
第十七條（結業）
小學、初中、高中學生修業期滿，不符合畢業要求的，準予結業發給結業證書。
第十八條（肄業，證書遺失）
高中學生學完三分之二以上課程中途退學或休學期滿未復學的，發給肄業證書。
畢業證書遺失，可向原證書頒發學校提出書面申請，學校經核實后可為其出具學歷證明。
第七章休學復學
第十九條（休學適用對象）
1、學生因傷病無法繼續學習或連續病假3個月以上的；
2、學生因出國探親或自費留學等原因需暫時中斷學習的。
第二十條（休學申請）
由學生和監護人持相關證明（區縣教育行政部門指定的醫療機構證明、出國護照等）向學校提出書面申請，學校核準后發給休學證明。
第二十一條（休學時限）
因傷病休學的，一般不超過2年。
第二十二條（復學手續）
學生休學期滿復學或提前復學的，由其監護人向學校提出書面申請（因傷病休學的須附區縣教育行政部門指定的醫療機構證明），經學校批準，即可復學。
學生休學期滿復學，或經核準提前復學的，學�？筛鶕鋵嶋H學業程度，編入相應年級學習。
第二十三條（休學延期手續）
學生因病休學期滿仍不能復學的，須在休學期滿前半個月由其監護人向學校申請辦理繼續休學手續，經學校批準后可繼續休學。
第八章退學
第二十四條（適用對象）
1、學生因患不能治愈的重癥或患慢性疾病長期休學，不能堅持正常學習（須附市教育行政部門指定的醫療機構證明）。
2、學生在學習期間因意外傷害性事故導致嚴重的智力缺陷或生活不能自理（須有市二級甲等以上醫療單位證明）。
3、學生出國定居（須憑學生本人護照復印件，戶口簿復印件）。
4、年滿16周歲，并已受完九年義務教育，繼續學習確有困難的義務教育階段學生。
5、經司法部門判刑或送勞動管教的義務教育階段學生。
第三十一條（退學手續）
學生及監護人持相關證明向學校提出書面退學申請，學校審核同意并報市教育行政部門確認后，由學校發給肄業證書。
第三十二條（自動退學）
高中學生在一學期內連續曠課超過8周或累計曠課10周及以上，經學校與家長多次聯系幫助教育無效者；或休學期滿，經學校與家長聯系仍未復學或不按期辦理繼續休學手續的，經學校報請區縣教育行政部門確認，可按自動退學處理，由學校發給學歷證明，證明上要注明“自動退學”字樣。
第九章獎勵處分
第三十三條（獎勵對象和形式）
學校和有關部門應當對德、智、體、美、勞等全面發展或在思想品德、學業成績、鍛煉身體及參加社會服務等方面表現突出的學生，給予表彰和獎勵。
獎勵可采取當眾表揚、通報表揚、發給獎狀（章）、授予榮譽稱號等形式。
第三十四條（獎勵程序）
凡授予市級以上“優秀學生”、“三好學生”、“優秀學生干部”等稱號者，均需學生民主評議推選，校務會議或行政擴大會議討論通過，并在學校和社區張榜公示。
對學生的獎勵，學校應當真實完整地歸入學校檔案和本人檔案。
第三十五條（處分類別）
處分一般分為警告、嚴重警告、記過、留校察看。
高中學生在校期間被司法部門判刑、勞動管教，或在留校察看期間，有嚴重違法犯罪行為，可給予開除學籍的處分。
第三十六（處分程序）
學校對犯錯誤的學生應加強教育，促其認錯悔改；必須處分的.，要堅持實事求是的原則，做到程序正當、證據充分、依據明確、處分適當。
學校對學生作出處分決定前，要與學生家長進行溝通，處分結論要同學生本人及家長見面。
警告、嚴重警告和記過處分，須經校務會議或行政擴大會議討論通過。留校察看和開除學籍處分，除上述手續外，還須報區、縣教育行政部門確認。
第三十七條（教育幫助）
學校要加強對受處分學生的幫助教育。受警告、嚴重警告、記過處分的學生在1學期后，受留校察看處分的學生在1年后，確有悔改表現的，可撤銷其處分。撤銷處分的權限和決定處分的權限相同。
已撤銷的處分不進入學生檔案。留校察看處分未撤銷者，不予畢業。
第十章學籍管理
第三十八條（學校學籍管理工作）
學校要建立健全各項學籍管理制度，確定專門機構和人員具體實施學籍管理工作，及時將學生各學段德、智、體諸方面的情況（包括入學注冊、學科學習評價，拓展型探究型學習成果，社會實踐鑒定，社會工作表現，紅領巾爭章活動，獎懲記錄，體質健康狀況和學籍變更等）完整、正確的分類歸檔，并要落實信息安全措施。
學校應允許學生查閱本人的學籍檔案，保障學生對自己學籍信息的知情權。
第三十九條（學生社保學籍卡）
新生入學后，學校應負責協助有關部門做好學生信息采集，指導學生填寫學籍卡。
第四十條（學生成長記錄冊）
《學生成長手守》是學生升學、轉學的依據之一，學校要有專人負責指導實施，具體記載工作由班主任牽頭管理，每學期分若干次組織有關教師、班級同學對有關的欄目作出評價并記載，定期發給學生、家長交流，每學年結束，發還學生保管。
中學學籍管理制度5
一、新生憑入學通知書，到校辦理入學手續，借讀生經研究同意后憑借讀證明材料方可插班就讀。
二、教導處建立學生學籍檔案，由班主任填寫成績、品德評語交教導處保存。學生受到的各種獎勵或處分均要及時入檔。
三、學生請假必須履行正式手續，要寫請假條，否則作曠課論處，請假一天以內者，由班主任審批，二天以上五天以內者，由教導處審批，五天以上者由校長室審批。
四、屬下列情況之一者，由教導處、政教處按有關規定處罰：
①新生無證當理由逾一周未入學，或入學后一個月內自動停學。
②在籍學生一學期內曠課達三十六節(三次遲到或早退算一節曠課)。
�、垡粚W期內請假累計達兩個月。
�、茉诩畬W生開學時逾期三天不到。
�、菪輰W期滿，逾期不辦理復學手續。
⑥因犯嚴重錯誤而被留校察看。
五、學生因病休學必須呈交請求休學報告及縣級以上醫院證明，由學校申批蓋章同意，并報教育局備案，休學期限不超過-年，復學時要報請市教育局備案審批。
六、學生因特殊原因可準予轉學，但不得借轉學機會跳級。
七、學生不得申請退學，留級或降級要經市教育局同意。
中學學籍管理制度6
1、各班每天上午、下午第一節課前對學生進行一次點名，并認真填寫點名簿（級部負責制定）。
2、學生因故請假，必須向班主任遞申請并開具四聯假條，說明事由并在請假條上注明返校時間，家長要在家長聯上簽名。班主任不在，須級部主任代開假條。
3、學生患流行并傳染病期間，必須回家休息、治療，憑疾控部門的證明方可返校上課。班主任應第一時間將信息報告學生處。
4、如有未請假不到校的學生，班主任應立即與家長聯系，弄清原因。一時與家長聯系不上的`，應向學校報告。
5、學生請假一周以上的，班主任應向學校報告。
6、學生中途離校的，應憑假條出校門，假條由傳達室收存。
7、各班應切實加強學生的組織紀律性教育，要求學生嚴格遵守請假制度。
中學學籍管理制度7
為了確保學校的安全，學校在對師生的安全教育常抓不懈的前提下，為把安全隱患消滅在萌芽狀態，做到有安全事故逐級上報，防止事故的擴大，為此特建立了安全信息上報制度。
一、班級矛盾應做到“矛盾不上交”，班主任能解決的'矛盾力求自己解決。
二、班內學生安全事故，班主任負責立即送往醫院治療，并立即報告政教處或值班領導和值日教師，同時告訴家長，政教處視情況輕重上報學校主要領導。
三、校內發生重大事故，如學生意外傷害事件、學生欺凌或霸凌事件、校內交通安全事件等，學校必須及時上報教育體育局備案，必要時與鐘樓派出所聯系。
四、教職工發生事故，一般由學校主要領導負責解決，重大事故必須上報教育體育局。
五、學生所有事故政教處必須有書面調查材料，上報學校安全辦公室或主管領導。
六、充分發揮學校各部門的作用調動一切積極因素，廣泛搜集治安保衛情報信息，及時報告政教處、安全辦公室或校長室。情報信息要及時、準確，不瞞報、不漏報、不錯報。
七、校安全工作領導小組對信息要整理、登記，即使搜集整理，認真分析情報信息的內容，提高信息上報的質量，逐級上報治安情報信息。
八、學校設專人負責安全信息的上報，上報信息要完整，要具備何時、何地、何事、何因、何果的“五何要素” 。
九、學校向全校師生公布了處室的座機號和領導的手機號，及保衛組、門衛電話等，并保證24小時內信息隨時都能傳輸。
十、掌握火警（119）、匪警（110）、急救（120）電話號碼，以便出現情況，每個人都可在最短時間內報警、報告。
注：
1、飲食衛生安全信息報送員：XX。
2、消防安全信息報送員：XX。
3、其他校園安全信息報送員：XX。
4、學校安全檔案管理員：XX。
中學學籍管理制度8
學籍管理是學校教育管理的重要內容之一。為了號召貫徹黨和國家的教育方針，進一步加強學籍管理，努力建立良好的教學秩序，提高教育教學質量，嚴格控制輟學率，我校特制定如下幾點規定：
一、學籍
在校學生一律以市教委中教科審計時認可的為準，具有本校的學籍的學生才有領取畢業證書的資格，其余在校學生一律為借讀生，不予發放畢業證書。
二、轉入
凡轉入我校的'學生必須符合下列條件：
�、偌议L工作調動行政介紹信、部隊轉業復員證明式家庭戶口遷移證；
�、谠瓕W校開具的轉學證明；
③戶口屬于我校范圍內的地段；
�、苁薪涛薪炭仆饨邮盏淖C明；
⑤學生必須向我校交驗全部轉學材料，包括學生檔案、各門會考成績報告等。
對于不符合轉學的學生一概不收。
三、轉出
對于確因家長工作調動，戶口遷移，住地變更或因特殊情況，需投靠外地親屬的學生，由本人家長（或監護人）申請，交驗轉入學校蓋章的轉學聯系表，經我校政教處主任在轉學聯系表上注明蓋章，再開具轉學證。
四、休學
學生因病，經縣級以上醫院診斷證明轉長時間治療，需本人申請、家長同意、班主任簽字，附上醫院的收款發票，交政教處批準，上級市教委批復，可以休學，并發給休學證書，休學一次為一年。
五、復學
學生休學一年期滿后，方可于學年或學期開學前一周內，提出復學申請，經政教處審查批準，可復學。因病休學的學生復學，須有縣級以上醫院證明已恢復健康，可以堅持正常學業。才能復學。
六、退學
義務教育期間，無極其特殊原因，未經批準，不允許退學。學生因嚴重疾病不能堅持學習，家庭有特殊困難不能堅持學習，學年無故曠課累計七十二節作退學或自動退學處理。
凡退學學生，注銷學號，不再恢復學籍，受處分開除學籍的學生，學校發退學證明，不發其他證書。
七、留級
學生補考后，仍有三門以上課程不及格者，可予留級。學生留級應由班主任提出意見，學校批準，一個學生在一個學校期間只能留級一次，初、高中畢業年級不予留級。
中學學籍管理制度9
學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規管理，對維護正常的教學秩序有著十分重要的作用，在貫徹執行中必須保持它的嚴肅性。為了加強學生學籍管理，適應高一級學校招生考試和高中畢業考試以及學生畢業后的需要，進一步提高學校學籍的管理水平，早日實現學生學籍的信息化管理，根據省、市關于學生學籍管理文件精神，對我校學生學籍管理制度如下：
一、學籍的取得
初一和高一年級新生，憑新生錄取通知書，按規定時間到校辦理繳費注冊和辦理其它手續，舊生必須在規定時間內交清學、雜費和其它各種費用。家庭經濟確有困難，可以申請緩交或遲交或免書雜費，由班主任了解情況，提出意見，報校長審批。
開學初班主任收齊學生交費憑證，制好表格交總務處在相應欄目內填上“已注冊”字樣，該學生才取得相應學號，并取得學籍。
二、學籍的管理
1、學生學籍設立專柜，信息化管理
學生學籍、各種表冊，入學后及時辦理齊備，學生檔案裝訂成冊，擺放整齊，設立專柜且把有關內容輸入電腦，專人負責，統一管理。
2、學生檔案的填寫
新生入學后，學校根據注冊人數及時建立學籍，按市教育局的規定編寫學籍號，規范填寫，蓋全公章。舊生應根據注冊等情況進行期審。學生檔案中每學期末評語、成績等有關內容由班主任如實填寫，評語要工整，寫好等級操行評語，且在規定的'地方簽上班主任姓名以示負責。
3、休學、復學、退學、轉學的辦理
學生的休學：在校學生因病或其它正當理由不能堅持學習者，可以休學。由學生本人申請，經班主任、校長同意簽字后，教導處發給休學證，即可休學。因病休學必須持有醫院證明，其它原因休學必須有家長的申請或有關證明。每次休學期限為一年，期滿不能復學者，經學校核實同意后可以再次辦理休學手續，第二年仍不能復學者取消其學籍。
學生的退學：學生因病或其它原因不能繼續學習或不愿繼續學習者，可以退學。由學生本人申請，經班主任提出意見，報教導處、校長批準后辦理離校手續，即行退學。受飭令退學處分者，也必須辦理離校手續方可離校。
學生的轉學：學生因家長調動或其它正當的理由，可以轉學，由學生或家長提出申請，經班主任了解情況并同意，校長審核加意見后辦理離校手續，教導處發給轉學證。
要求轉入的學生，經本人或家長提出申請，學校了解情況，校長審批同意，轉出學校同意，主管教育行政部門同意后方可轉入。
4、嚴格執行月報表制度
每月對學生人數和變動情況做好及時的統計和整理，班主任按教導處報表項目嚴肅認真填寫后交檔案室。
三、學籍的取消
1、自然取消
學生畢業后原取得的學籍自然取消。
2、非自然取消
舊生沒有在規定時間內交清學、雜費和其它各種費用（困難生除外），作自動退學處理，取消學籍；學生因正當理由轉出學校的或被飭令退學處分者也被取消學籍。
中學學籍管理制度10
1、符合以下條件者，才能招收為本校學生
�。�1）居住在本學區；（2）戶口在本學區；（3）符合本地區入學年齡的兒童（教職工子女和特殊需照顧的按教代會討論的決定，由校長批準招收）。
2、我校學生必須填寫學籍卡，編寫統一學號，學籍卡每學期末由班主任填寫考試成績，品德表現和獎懲情況，建立學籍檔案。
3、轉學：由家長說明原因，經教導處批準，開具轉學證明并在學籍卡上注銷學籍，注明去處。轉入熱點學校要由轉入學校開具聯系單）。
4、插班：由家長提出申請，驗證戶口及原校品德學習情況，并進行必要的'插班考試。然后根據轉學證明登記學籍卡，并在學籍卡上注明轉入的時間和原來的學校。
5、休學：家長提出休學申請，交驗有關證明，經班主任簽署意見，由教導處審查批準，休學以一年為限，休學應有學籍卡上寫明原因和時間。
6、復學：休學期滿，家長向教導處申請復學，并交驗有關證明，經批準準辦理復學手續，并記入學籍卡。
7、借讀：因某種原因，要求暫時借讀的必須向教導處提出申請，經同意成為借讀生，借讀學生需在學籍卡上注明原因和借讀時間。
8、畢業：學生在學校學習期滿，經德、智、體全面考核，成績合格準予畢業，發給畢業證書，學籍卡上記錄畢業時間和去向。
中學學籍管理制度11
一、學生學籍檔由班主任負責填寫，學籍欄目必須按要求填寫，書寫工整，無墨跡。
二、學校操行評語要全面、具體、明確，富有教育和鼓勵性。
三、學生操行的評定由班主任在期末進行，用書面形式寫出評語，報教務處審批后方可填入學籍檔案。
四、學生操行評定要依照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，對學生的思想品德、學習、勞動、文體、社會等方面的.表現概括地反映實際表現及特點，不可千篇一律沒有特色。
五、評語要有利于發展學生的個性和創造精神，不得單純以分數的高低、聽話的程度來論優劣，決不能在評價學生時摻雜個人的私念。
六、評定要中肯，寬嚴恰當，實事求是，以肯定成績為主，缺點中指出主要的，并指出努力方向。
七、學籍檔由教務處統一負責管理，如實填寫，按時上交，不得拖拉。
中學學籍管理制度12
一、日常管理
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。
2、學校組織學生集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的`證照和安全性能情況，嚴禁超載。
3、每年暑假前，我校都會印發《致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
二、事故處理
�。ㄒ唬﹫蟾娉绦�
發生特大安全事故的單位，應立即將事故概況快速報告上級。
�。ǘ⿻r間要求
發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內向區人民政府和報告。
�。ㄈ﹫蟾鎯热�
報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
�。ㄋ模┦鹿蕡蟾骐娫�
公安指揮中心報警電話：110，發生火災報警電話：119；發生道路交通事故報警電話：122。
�。ㄎ澹⿲W校發生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。
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