（精品）圖書管理制度

　　在日常生活和工作中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是國家機關、社會團體、企事業單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的圖書管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書管理制度1

　　為豐富員工業余生活，提高員工素質，打造優秀的學習型團隊，營造良好的企業文化，同時規范并提高圖書的有效使用，經研究，特指定本制度。具體相關制度規定如下：

　　一、總則

　　1、本規定涉及圖書是指公司為滿足各部門業務、管理工作需要而購置的圖書資料，包括各類工具書、圖書及相關學術著作等。

　　2、公司圖書由人力資源部負責統一購置、管理及清點。

　　3、每年6月、12月下旬為公司圖書清點期。

　　二、圖書購置

　　1、公司全體員工均可按照公司規定通過公司圖書管理系統向人力資源部提出購書申請，提出購書申請時應事先在當當網上查詢申購圖書的書名、作者、出版社、版本等相關信息，并認真填寫申購申請，同時員工提出購置的圖書須符合公司業務、管理的需要（本條款對于部門提出的購書申請同樣適用）。

　　2、各部門主管負責通過圖書管理制度對本部門員工申購的圖書是否符合本部門業務、管理的需要進行及時審核，審核期限不超過7個工作日。

　　3、人力資源部負責對通過審核的圖書進行匯總，經人力資源部經理審閱，報總經理批準后通過當當網進行購買，購買期限自審批通過后不超過7個工作日，原則上個人申購的圖書購買一本，部門申購的圖書不超過三本。

　　4、人力資源部負責員工申購圖書未通過審核的及時解釋工作。

　　5、員工個人如有符合公司業務、管理需要的書籍，且愿意大家共同學習，個人可通過人力資源部向公司捐贈圖書并辦理捐書手續。

　　三、圖書借閱

　　1、員工本人因工作需要可借閱圖書。員工借書分為個人借書和部門借書兩種，部門借書指部門專用圖書，由部門主管簽字借用，所借相同書名及作者的圖書不超過2本，一次性借書不超過4本；個人借書由個人簽字借用，所借圖書一次性不超過2本。

　　2、員工借閱時需要在《迪銳信圖書借閱登記冊》上進行書面登記，原則上部門借閱時間不超過4個月，個人借閱時間不超過3個月，特殊需要的，可酌情續借。

　　3、鼓勵員工在閱讀過程中對有疑惑的問題進行討論，如有需要可用鉛筆在圖書上進行標記，并在圖書的尾頁注明閱讀者姓名和閱讀的.日期，以方便后借閱者閱讀和討論，如有需要，員工亦可在圖書管理系統中將疑惑進行登記或者與其他同仁分享讀書筆記。

　　4、部門借書的，在閱讀過程中部門主管需要不定期組織員工對圖書中的內容進行討論，同時將討論內容在圖書管理系統中進行分享，并形成書面材料，提交人力資源部存檔。

　　四、圖書歸還

　　1、公司鼓勵員工按時歸還圖書，將圖書放至對應的編號處，并在歸還時認真填寫相關信息。

　　2、人力資源部負責對員工（部門）在閱讀過程中錄入圖書管理系統的疑惑進行匯總，并不定期組織閱讀相同書籍的員工進行分享。

　　3、公司鼓勵員工在遇到公司清點圖書時歸還圖書。

　　4、員工所借圖書超過借書期限未歸還且遇部門借閱時，員工須歸還所借圖書。員工在與公司解除勞動合同時，須歸還借閱圖書。

　　五、圖書管理

　　1、人力資源部對于新購圖書應及時按照業務和管理進行分類，業務類圖書以Y開頭，按照購買的先后順序進行編號，如Y001，Y002等；管理類圖書以G開頭，按照購買的先后順序進行編號，如G001，G002等；同時書名、作者、出版社名稱、購買冊數、購買日期、金額、申購人等詳細信息在《公司圖書登記冊》中進行匯總，并在圖書管理系統中進行及時的更新。

　　2、人力資源部不定期對圖書的借閱情況在圖書管理系統中進行更新

　　3、人力資源部負責保持圖書的整潔、整齊，發現破損，要及時裝訂、裱糊；并按規定做好相應的防塵、防潮、防火、防霉、防蟲等防護措施。

　　六、附則

　　1、本制度適合公司全體員工；

　　2、本制度自公布之日起執行；

　　3、本制度最終解釋權歸公司人力資源部所有。

圖書管理制度2

　　隨著我國經濟的不斷進步和發展，高等教育正在以前所謂有的速度突飛猛進的向前發展，為了適應改革的需要，高校資料室也必須不斷的改革創新充分發揮其職能，不斷提高服務質量和效率，最大限度的滿足教學科研的需要，那么新形勢下如何加強高校院系資料室建設呢？

　　一、首先要加大力度對現有圖書資料進行科學管理

　　對資料室現有圖書一定要加強管理，要對圖書認真分類登記編目、登記編號、蓋館藏章、貼書袋卡、裝流通卡片，以便建立完整的借閱手續，對資料室進行科學地管理。每年我們都要定期對圖書進行維護、修整，以避免圖書破損嚴重。同時要對圖書期刊合理安排上架，土地呼氣看的目錄科學分類雖然很重要，但要使讀者能迅速準確的查找自己所需要的圖書資料，還必須合理安排圖書期刊的排架；使圖書按不同的類別、學科上架，而且每一排架都必須貼上標簽，標明類別名稱、編號范圍等；這樣有利于讀者瀏覽某一類別、某一學科的圖書期刊。既方便了讀者的借閱又便于資料室的管理。

　　二、對新進圖書要進行嚴格把關，讓一線教師參與圖書期刊的訂購工作

　　由于各院系資料室經費有限，再加上近幾年圖書資料印刷成本的提高，使圖書的價格大幅度上漲，這樣更顯得資金短缺經費少。只有教師參與圖書期刊的訂購，才能保證所購圖書充分滿足廣大師生的需要，從而大大提高了圖書資料的利用率，進而避免了資金的浪費，能將有限的資金充分的利用到教學和科研中。

　　三、加強資料室管理，不斷完善管理制度

　　圖書資料實行開架借閱，使讀者和書有了充分的接觸，這樣大大地方便了讀者的閱讀。但在方便讀者借閱的同時，也出現了一系列問題；比如丟失圖書、在圖書資料上亂寫亂畫、圖書破損、撕頁、丟失圖書套殼等現象經常發生。還有的同學隨意變換圖書位置，看這本書好拿下來，又看這本書好取下來。因此拿了這本書又放了那本書，走到哪里放到哪里；這樣就造成圖書亂架、錯位甚至死書等現象發生；嚴重影響資料室的.正常工作，大大增加了管理人員的工作量，也給借閱帶來了一定困難。所以，我們一定要制定完善的資料室管理制度，對每一條每一款都應有針對性的制定相應的處罰制度，對違反規章制度的讀者一定要嚴肅處理。同時資料室管理人員一定要有高度的責任心，要經常對讀者進行道德文明教育，并且要加強巡視，及時發現問題及時處理，同時對新出現的問題要采取相應的措施進行解決。并且現有的規章制度要不斷的補充、完善，使資料室的管理制度越來越健全。

　　四、努力提高資料管理人員的整體素質

　　資料是管理人員素質的高低，直接影響著服務質量、服務水平、服務方法和服務手段，影響著讀者的讀書效率和質量，影響著圖書資料的利用率，甚至對院系整體教學科研水平也有一定的影響。所以一定要努力提高資料是管理人員的整體素質。資料是管理人員的素質主要包括政治素質、業務素質、服務素質、文化素質等。

　　所謂政治素質就是要認真學習。熱愛圖書管理工作，要有敬業精神和奉獻精神，要時刻把集體利益放在首位，把讀者的利益放在首位，把為教學和科研服務作為我們工作的重心和評價我們工作優劣的最終標準。

　　所謂業務素質就是要求圖書管理人員要善于對文獻資料進行搜集整理，對搜集來的文獻進行科學的有目的地加工處理、分析研究；以便于讀者充分利用文獻資料。要掌握本院系各學科各專業的基礎知識，熟悉本資料室藏書的組織結構，熟練掌握借閱資料的業務操作技能，只有業務水平熟練才能為讀者提供高素質的服務。

　　高校的圖書資料就是為教學和科研服務的，所謂服務素質就是要采用科學的先進的服務方法和服務手段充分滿足教學和科研的需要。針對不同層次的讀者采用不同的服務方式，圖書資料管理人員要有極高的服務素質，應該充分認識到圖書管理工作的重大意義。在管理和服務的崗位上兢兢業業、踏踏實實，具備高度的主人翁責任感，管理育人、服務育人。

　　文化素質就是要加強自身修養，樹立良好的職業形象，圖書管理人員每天都要與眾多的讀者進行交流、接觸，都在自覺或不自覺的向讀者展示自己的學識、修養、知識和能力，所以圖書資料管理人員的言談舉止、精神面貌、服務態度等都對讀者有很深的影響和作用。因此，圖書資料管理人員一定要加強自身的文化素養，努力為讀者服務，給讀者展示一個光輝的形象。

　　只有不斷提高圖書資料管理人員的素質，才能高質量的服務于讀者，才能適應社會發展的需要，才能更好的為教學科研服務。所以每個圖書資料管理人員都應努力學習、積極進取、不斷提高自己的整體素質，以適應社會發展的需要。

　　五、圖書資料管理要應用現代化的管理手段

圖書管理制度3

　　為充分利用圖書館現有的人力、物力、財力資源為教育工作服務，對圖書館工作人員、藏書、設備、技術方法等實行科學管理。特制定本制度。

　　一、制定完善的規章條例。

　　１、讀者服務的規章制度：分別制定教師、學生的借還書制，閱覽制度。不僅對借閱時間、外借件數、損失的賠償作出一定的規定，還對不同讀者對象的借閱范圍、借閱方式、借閱內容作出了一定的規定。

　　２、業務工作制度：對采編、流通、閱覽、參考咨詢、業務研究等部門的職責范圍和各個工作環節、操作過程進行詳細說明。避免由于各行其是，眾說不一造成的基礎工作的混亂，藏書的混亂，流通率低的現象。

　　二、規定圖書館工作標準。

　　１、圖書館各個工作環節操作過程實現標準化。

　　實行計算機管理圖書。有圖書、報刊驗收記錄，圖書分類登記齊全，有報刊登記簿，圖書剔舊記錄，記載詳細，帳物相符。按《中圖法》分類圖書，分類正確，按《標準》著錄目錄卡，編制規范，排列合理，差錯率不超過百分之三。圖書室、閱覽室分類按束書號排架。

　　２、圖書館設備實現標準化。

　　藏書數量，書庫面積，閱覽室面積、座位數要達到省教委規定的標準。

　　三、做好統計工作。

　　從圖書館活動過程的`數量方面反映圖書館活動的基本情況，做好以下幾項統計：藏書統計、讀者統計、借閱統計、服務效果的統計、工作人員工作量的統計、圖書館基本資源統計。

　　四、加強對工作人員的管理。

　　明確分工，建立崗位責任制。提高工作效能。善于總結、積累經驗，不斷提高管理水平。

圖書管理制度4

　　一、 圖書館由學校安排兼職教師管理。

　　二、 管理人員認真做好圖書添置和借出登記。

　　三、 輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序入室內，要遵守圖書館開放時間和服從圖書管理人員的管理。

　　四、 室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙和雜物，不準在書柜、墻壁上亂刻亂畫。

　　五、 愛護圖書，不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛，違者照價賠償。

　　六、 閱完圖書要放回原處，離室時，不得私自帶書出去，違者批評教育，屢教不改者公開點名批評或取消借閱資格。

　　七、 每人每次限借圖書一本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價賠償。

　　八、 圖書館開放時間到后，管理人員要檢查、整理圖書，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，扣當月崗位津貼或按損失程度追究事故責任。

圖書管理制度5

　　為了加強規范檔案圖書報刊的管理，提高報紙、雜志的利用率，充分發揮教學檔案在教學管理，教學改革與建設中的作用，根據國家和我校有關文件的精神，結合我院工作實際，特制訂本管理制度。

　　一、檔案員具體負責整個檔案工作。檔案員要認真做好各類檔案的收集，整理，保管，鑒定，統計，利用，保護等項工作。

　　二、各類工作人員均應遵守檔案保密制度，違反保密制度者，要按《檔案法》和保密規定論處。

　　三、借閱檔案要嚴格履行檔案借閱程序，必須辦理審批登記手續。

　　四、各部門和有關個人經手的'材料要按存檔要求及時送交檔案室存檔。

　　五、檔案的銷毀，必須嚴格執行審批制度，履行批準手續。

　　六、資料室的圖書只限教職工借閱，一次借閱最多不得超過五本。

　　七、教師借閱與本學期所任課程相關的專業書或專業參考書，借期2個月，到期未看完者，須辦理續借手續。

　　八、為保證絕大多數讀者的權益，請按規定的借閱期限歸還所借圖書。超過借閱期限，歸還圖書時須交納逾期費。

　　九、讀者要愛護圖書，不得污損、撕毀、批注和丟失，如有上述情況應按制度賠償。對于違章的讀者，在未辦妥有關賠償手續前，暫停其借閱權利。

　　十、書刊遺失，盡量購買原版本圖書賠償，否則以書刊價格的1~20倍賠償。將所有罰款與賠書款，全部納入購書經費。

　　十一、收發員對報刊要做好收發、登記工作，要做到無丟失、無差錯。

　　十二、報刊要及時分類、整理上架。

　　十三、任何人不得隨意將報紙攜帶出辦公室。

圖書管理制度6

　　內容概述：

　　1.圖書采購：明確采購標準和流程，如需求分析、預算制定、供應商選擇、質量控制等。

　　2.分類與編目：依據統一的分類法進行圖書分類，制定詳細的編目規則，確保信息的準確性和一致性。

　　3.存儲與陳列：規定圖書的存放位置、陳列方式，以及定期盤點的頻率和方法。

　　4.借閱服務：設定借閱政策，包括借閱期限、續借規則、逾期罰款等，并確保用戶隱私保護。

　　5.電子資源管理：涵蓋電子圖書、數據庫的'獲取、更新、訪問權限設置和版權保護。

　　6.用戶服務：提供咨詢服務，處理用戶投訴，定期收集用戶反饋以優化服務。

　　7.數據安全與保護：制定圖書保護措施，防止損壞、遺失，同時保障電子數據的安全。

　　8.員工培訓：定期對圖書館員工進行專業技能培訓，提升服務質量。

圖書管理制度7

　　一、圖書借閱制度

　　1.每人每次限借1本，并到圖書管理員處登記好圖書編號及借閱人姓名、借閱時間，并在 1 周之內歸還。如果沒看完可到圖書管理員 處辦理續借手續。不準隨意在圖書角亂翻。

　　2.學生借書時間為每周的星期一課間，還書的時間為每周的星期五課間。另外圖書不能帶回家，只能在學校看。

　　3.凡在圖書箱借閱圖書者，均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”，借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由借書人負責。 4.借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有以上現象或丟失圖書，需賠償相同版本的圖書或按原價兩倍賠償。（圖書丟失有記錄的借閱者賠償，無記錄的圖書管理員賠償）。 5.所借圖書只能在課外或閱讀課閱讀，，嚴禁上課時偷偷閱讀。

　　6.借閱的`圖書只能自己閱讀，不能轉借給他人。如有發現將嚴厲批評，并取消其借閱資格。

　　7.歸還圖書時，由圖書管理員在“班級圖書借閱登記冊”上簽字并登記歸還時間。 8.全班同學要無條件支持和服從圖書管理員工作。

　　二、圖書管理員職責

　　1.負責班級圖書的管理。加強管理，保證圖書無損。如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。圖書逾期不還者，督促將書收回，并停借一周。

　　2.收到圖書后及時整理登記、編號及時向同學開放并實行嚴格的借閱制度。 3.負責班級圖書的外借、歸還、登記和維護等工作，及圖書角的整理、打掃工作。

　　4.記錄下同學們愛惜圖書的行為，及時向老師匯報，老師將及時表揚。 5.收集和保管同學的讀書筆記。

　　三、處罰與獎勵制度

　　1.無故丟失或損壞圖書，照原價兩倍賠償（或購買相同版本的書）。 2.不按時歸還，停止該同學借書1周。

　　3.學期末，將評選“最佳保護獎”和“讀書積極獎”。 請同學仔細閱讀并自覺遵守以上管理制度

　　年月

圖書管理制度8

　　一、圖書室管理目標與宗旨二、圖書室組織架構與職責三、圖書資源管理四、讀者服務管理五、設施與環境管理六、安全管理七、財務管理八、制度執行與監督

　　內容概述：

　　1. 圖書采購與編目

　　2. 借閱規則與服務流程

　　3. 圖書館員的培訓與發展

　　4. 設施維護與清潔

　　5. 緊急情況處理預案

　　6. 財務預算與審計

　　7. 用戶行為規范

　　8. 制度評估與修訂

圖書管理制度9

　　一、做好圖書登錄工作。館藏圖書應全部進行財產登記包括書刊總括登錄和個別登錄。

　　二、做好圖書分類工作。圖書分類使用《中國圖書館圖書分類法（中小學版）期刊分類表》。

　　三、做好書刊著錄：圖書著錄應采用《普通圖書著錄規則》，期刊著錄應使用《連續出版物著錄規則》進行著錄。

　　四、健全目錄卡片。中學設書名、分類兩種卡片目錄，小學設書名卡片目錄。

　　五、做好圖書借出工作：學校圖書館應建立健全科學的借出制度，向師生開放全部館藏書刊；借還圖書時要查看缺損情況，分清責任，并登記在冊，借書人損壞、丟失圖書應視后果嚴重程度以圖書現價標準的1—5倍酌情賠償。

　　六、做好圖書閱覽工作：學校圖書館（室）應建立健全科學的閱覽制度，向師生提供閱覽場所和書刊，個人書刊不允許帶入閱覽室，損壞室內設備及圖書者要按不低于現價的標準賠償。

　　七、圖書資料要定期清點，每學期至少清點一次，發現問題及時處理并記錄報廢報損情況。

　　八、藏書結構要科學合理。該下架的'書刊要及時下架。下架書刊和報廢設備應經學校教務處同意并報上一級教育主管部門批準。

　　九、做好圖書資料的保管工作，需要整理、修補、合訂的要及時處理。

圖書管理制度10

　　1、技術圖書資料、報刊雜志的購置、保管，統一由業務室負責。

　　2、因工作需要的技術圖書資料、報刊雜志由各室申請，業務室制定購置計劃，站長批準后訂購，入庫登記、編號、辦理借閱（用）。

　　3、、參加外單位學習班（培訓、研討班）所購圖書、資料，返回須一律交業務室驗收后方可報銷。

　　4、外出人員購買所需專業圖書技術資料，回站要交業務室登記、存檔、簽字后方可報銷。

　　5、技術圖書雜志資料的`借閱：

　　6、科技書籍一次借閱不得超過3冊，借期1個月，期刊借期二周。期滿未還需辦理續借手續，否則按丟失處理。

　　7、工具書（含手冊、字典、標準匯編等），獨份資料只供查閱，特殊情況由站長批準。

　　8、各種圖書、資料一般不外借。

　　9、借出圖書資料丟失，按稀缺程度以原價的1—5倍賠償。丟失者應在規定時間內交款，逾期未交者，通知財務從本人工資中扣除。

　　10、人員調離本站必須交還所借全部資料、書刊，否則不予辦理調離手續。

圖書管理制度11

　　為了更好的管理利用好班級圖書角，經班級所有成員討論，特制訂如下制度：

　　班級圖書為班級同學捐獻，所以捐獻時請在管理員處登記，以便日后歸還。

　　借閱者應保護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫畫、批注或涂寫，如發現則取消其一個月的借閱資格。有丟失的現象，要賠償相同版本的`圖書或按原價賠償。

　　每位同學每次只允許借書一本，登記好書名、借閱人姓名及時間，并檢查書本完好程度，如有破損及時聯系管理員。歸還前交與管理員檢查，再簽字并注明歸還時間。

　　借閱圖書者不得將圖書轉借，如有遺失雙倍賠償。

　　全天為同學們開放借書，但建議大家在課間、中午比較空閑的時候借閱。

　　有偷竊圖書的行為，一經發現按情節輕重以原價的3倍進行賠償。

　　所借圖書最少借二天，但7天內必須歸還，以便于其他同學借閱。如到期未還，經管理員提醒后還不還，做丟失處理。（賠償書的原價）

　　班級圖書管理員工作制度：

　　負責檢查同學們的借閱情況，利用課間整理、打掃書架。

　　查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

　　記錄下同學們愛惜圖書的行為，及時向班主任匯報，班主任利用午會時間給予表揚，為同學們樹立好的榜樣。

　　期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的小主人。

圖書管理制度12

　　一、成立圖書館消防安全負責制，負責制定和貫徹圖書館消防安全管理制度，消防安全應急措施的實施和消防隱患的'消除，領導圖書館消防安全工作。

　　二、進行經常性的消防安全教育，掌握消防安全知識，提高處理應急事故能力。

　　三、要熟知本部室的消防器材存放處和使用方法，熟知火警電話號碼（119），以及報警注意事項。

　　四、嚴禁吸煙和使用明火，嚴禁使用電爐、電熨斗、電烙鐵以及電暖器等設備，非火警不得動用消防設備。

　　五、工作地點的照明燈具必須保持完好，電源插頭、插座或電源開關，如有接觸不良或損壞者，要及時維修或更換。不準用可燃物做燈罩，不準隨便亂拉電線，嚴禁用電超負荷。停電期間嚴禁使用明火照明。

　　六、嚴禁攜帶易燃、易爆、腐蝕、劇毒等危險品進館。

　　七、消防安全責任人要定期檢查消防水泵、滅火器等設施設備是否正常，嚴格按要求進行維護，確保正常使用。

圖書管理制度13

　　圖書館是一級防火單位，消防安全責任重于泰山，為確保圖書館的消防安全，特制定如下制度：

　　一、全館人員要認真學習和遵守《中華人民共和國消防法》和上級主管部門防火安全的相關規定，提高對消防安全工作重要性的認識和防范意識。

　　1.全館人員必須熟知必要的消防安全知識，做到“一能三會”：能發現火險隱患；會報火警，會使用滅火器材，會組織讀者疏散。

　　2.全館人員要做到“六知”：知火警電話（119），知部門用電總閘，知消防水源位置，知消防器材的'存放位置和使用方法，知消防通道的位置，知火災時不能使用電梯。

　　二、全館人員實行館、部（室）、各崗位三級安全管理體制，設立消防安全領導小組，組長由館長胡軍擔任，成員由各部門負責人和有關人員組成，負責全館的消防安全工作。按照“誰主管，誰負責”的原則，負責館內消防安全管理工作，落實安全措施，把一切不安全因素消除在萌芽狀態中。

　　1.實行消防安全巡查制度。對責任區的人員要勤查、勤問、勤提醒，對責任區要經常進行檢查，發現問題及時整改。

　　2.督促檢查工作人員每天下班前必須做好“四關”：關電器設備、關燈、關門、關窗。

　　三、館內嚴格控制一切用火，嚴禁攜帶易燃易爆物品及火種入館，工作人員不準在館內吸煙和使用明火，并有責任糾正讀者的違章行為。

　　四、嚴格執行安全用電制度，館內嚴禁使用各種電熱器設備。不準隨便亂拉電線，嚴禁超負荷用電。

　　五、消防疏散通道必須通暢，嚴禁在通道旁堆放任何物品。

　　六、嚴禁在電器附近堆放可燃物品，隨時清理廢紙等可燃物品。

　　七、妥善保管消防設施、器材設備，保證完好無缺，隨時處于正常使用狀態。消防警示標志醒目，滅火器存放位置醒目。

　　八、寒暑假及法定節假日要作好安全防范工作，做好巡查，全館組織檢查，消除隱患，堵塞漏洞，防止火災事故發生。

　　九、值班人員必須嚴格履行崗位職責和義務。如遇到火災事故發生時，必須迅速切斷電源，立即報警，快速有序疏散讀者。

圖書管理制度14

　　為有效管理班級圖書角，激發同學們的讀書熱情，培養熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高班級圖書角的使用效果，營造書香班級的氛圍，特制定以下管理制度：

　　1.同學借閱圖書應先向班級圖書管理員提出申請。

　　2.外借的圖書，管理員應認真登記好書名、單價、借閱時間、歸還時間，并備注圖書破損情況。

　　3.借閱者應愛護圖書、不得撕頁、折頁、裁剪圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發現者、根據情節輕重進行批評處罰。

　　4.借出的圖書一周內須歸還圖書角。

　　5.遺失借閱的'圖書應購買原版圖書賠償。

　　6.一周內未歸還的圖書，管理員應去催還，如未歸還，由管理員及時把借書人的姓名、書名、單價抄送班主任老師。

　　7.班級圖書管理員要做好圖書清點、整理、修補、保管、外借登記等工作，

　　8.放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

　　9.學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　10.保持圖書角整潔，禁止任何同學將其他物品放入圖書角內。

圖書管理制度15

　　借書須知

　　1、讀者一律憑借書證借閱圖書，無借書證概不借閱。

　　2、每人每次借閱圖書不得超過兩本，累計借閱圖書達10本者不得再借書。

　　3、讀者不得污損圖書，若有污損，管理人員視其污損程度作出批評、賠償、罰款、取消借書資格等處理。

　　4、所借圖書不得遺失，若有遺失，管理人員可責令借書者按原書價的3至5倍賠償。

　　5、所借圖書必需在該學年內如數完整歸還圖書館。不按規定歸還者，下一學年不予借閱。

　　學生閱覽室規則

　　1、憑學生證進入本室，非本校學生概不準入內。

　　2、入室后學生必須在管理人員處登記。

　　3、報刊、雜志一律不得帶出室外，看完后自覺放回原處。愛護書刊，如有污損，管理人員將視情節輕重作出批評、賠償等處理。

　　4、愛護一切公共設施，不得亂寫亂畫，亂丟雜物。

　　教師資料室規則

　　1、非本校工作人員概不準入內。

　　2、教職工一律憑借書證辦理借閱手續。

　　3、有關資料、報刊、雜志，一律不得帶出室外。

　　電子閱覽室規則

　　1、在自修時間，進入本室必須憑借本人學生證或借書證方可進入，如用他人證件進入，將予以沒收并告訴班主任。

　　2、未經老師允許，不得在本室上網玩游戲，一經發現，將立即沒收本人證件，取消今后到閱覽室的資格并告知班主任。

　　3、未經老師允許，不得使用軟盤或“U盤”私自拷貝文件在機子上。

　　4、在本室自修，不得帶零食或飲料進入，不得高聲喧嘩或吵鬧。

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