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工作總結

時間:2023-04-26 06:47:53 工作總結 我要投稿

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工作總結(范文)

曲阜市實驗中學中學2009--2010學年度第二學期

工作總結

地理備課組教育教學工作總結

本學期我校地理教育教學工作七年級有呂敬玲、孫賓和蔣德旺三位教師擔任。三人能認真、及時、高質量地完成學校、教研組布置的各項工作,積極、主動、創造性地開展備課組工作。

一、教研活動

1、備課組工作有計劃、有重點、能落實。我們每星期一都能在實驗室進行教研活動并有活動記錄,能積極參加市教研活動。由于我們三人開展活動比較方便,除了有規定時間、地點、內容、主講人活動外,有時在辦公室或碰頭時也會把自己教學中的問題、好的點子拿出來討論,交流、分享。

2、本學期重點深入研究了"自主學習,三三達標"課題的有關問題,形成了新授課、復習課及講評課的課堂基本模式。

二、教學工作

1、認真分析,積極制定切實可行的學期教學計劃。

在《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下,對學生上學期的成績進行分析,通過與學生的溝通及間接了解,對他們的學習態度、學習方法,有了一個粗略的印象。為本期制定切實可行的計劃把好了脈,明確了本期的教學進度、教學重點。

2、認真備課、上課。

一堂好課,前提在于備課的質量好與壞。"向四十五分鐘要質量",離不開對教材的研究、查閱資料、學習各種新的教育教學思想、手段。為上好一堂課竭盡所能,付出了許多的精力,也為課堂良好的教學奠定了基礎。

精講精練抓提高。教學中我們力爭做到了精講,結合學生的生活實際,重知識體系、結構、聯系和思維方法及解題思路,避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問題。在課堂上講究教學技巧和藝術,提高課時效益。訓練題做到精選、精練,對出現問題的學生及時地指導,提高了學生的學習效果,增強了學習的興趣。做到講練結合,努力提高了復習效率。

地圖訓練抓能力。學生地理成績的優劣,在很大程度上取決于學生對地理圖表的理解、分析、運用能力的高低。從一開始我們就給學生強調地圖的重要性,也在不斷的教學中培養他們讀圖分析能力。教學中指導學生掌握基本的地圖知識,重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法,培養學生的圖像思維能力,掌握讀圖技巧,將所學知識落實到地圖上。熟練地掌握圖文轉換方法,逐步建立地理事物和地理現象的相互聯系,完成對地理事物的準確定位,對重要大洲和重要國家的準確位置的掌握。

三、教學質量與競賽

1、課堂上年級教學秩序、教學質量穩定,能逐步培養學生對地理學科的興趣。

2、完成了本學期學案的修改工作。

3、接待濟寧市教研室跟蹤督導聽課,效果良好。

4在濟寧"高效地理課堂"研討會上代表曲阜市地理教研室做典型發言。

5、完成兩個課題的材料上交工作。

6、完成一次地理實踐活動

2010年6月

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