高一(7)班主任工作總結

高一(7)班主任工作總結 　　　　　　　　 這一學期工作已經圓滿地畫上了一個句號。經過一學期的努力,收到了一定成效,現總結如下:　　　　　　　　 第一,熱愛學生,尊重學生,相信學生.　　　　　　　 我相信學生在我的主導作用下能初步管好自己,所以，首先,我充分發揮班干部的主體作用，發動同學們自覺參與班級管理,這樣一來發揮了班干部的主體性,調動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好。　　　　　　第二,發展學生個性,促進學生的全面的和諧的發展　　　　　 我在班級管理中以學生個性的弘揚,學生綜合能力的提高為目標.通過一系列活動調動學生的積極性,發展學生個性,通過活動提高學生思想政治素質和能力素質.對于每一次活動,我都進行動員和總結,甚至組織同學寫心得體會,要讓學生通過每次活動都有大的收獲,真正做到寓德育于活動之中.　　　　　　 第三,成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識.　　　　　　 自律小組各個成員主要工作內容為負責每日班級的考勤,衛生,儀表服裝,校會以及課前準備和課堂紀律的監督與勸導,做好宣傳工作,制造良好的輿論環境,努力使班級形成有正氣,有次序的良好班風,為同學創造一個良好的學習環境.　　　　　　 第四、為人師表,率先垂范.　　　　　　 在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子,一本書.因此,為了規范學生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范.我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結，和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴.

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