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美術教研工作總結

時間:2023-04-27 01:48:21 工作總結 我要投稿

美術教研工作總結范文

美術教研工作總結范文2009-07-04 06:12教研工作總結

(2008-2009)下學期

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時間飛逝,短短的一個學期已經匆匆過去,本學期在學校領導的正確領導下,深入地開展美術教研教改工作,從培養學生的創新精神和實踐能力入手,提高了學生的文化素質與審美能力,改革并優化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作,下面就將本學期的教研教改工作綜合總結如下:

一、樹立了正確的教學目的,培養創新的態度,通過改進課堂教學,注重發展了學生的創新能力,強化他們的好奇心,啟發學生敢于想象和聯想,敢于發表自己的意見,勇于質疑,鼓勵學生善于反向思考,標新立異,以學生喜愛的活動為突破口,主動突破教材的定勢與習慣性框框,引發學生的創造積極性,指導學生自主學習獨立思考,鼓勵學生自主的發現問題,提出問題和解決問題的探索精神,變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。

二、選擇恰當的教學模式,找準創新的途徑。面向全體學生,以培養創新精神和實際能力為目標,以學科學習為主要內容,使學生學會主動學習。通過游戲和活動培養學生的興趣,引發學生創新的動力。以主動獲取新知識信息,掌握認知的策略,實現創造性的提出問題,解決問題,提高學生在藝術教育的綜合素質。

三、拓展美術文化范疇,培養創新的思維。主要從培養學生的想象能力、求異思維能力、發散思維能力著手,在美術中創造一切可能的條件和機會,激發學生大膽探索,引導多向思維。讓學生在實踐中去體會、思考、發現解決問題的途徑。充分利用多媒體進行生動教學,樹立以發展能力和人格為中心的教學質量關,在學生發展創新的要求本能上,把美術的著眼點放在開發學生的主動性上。

四、課堂上要有效的運用創新教育,使學生動手、動腦有機結合,實現由重知識傳授向重能力和人格培養的轉化,在教學中能夠愉快的進行教學,使學生在藝術教育上能有自己的創新意識,促進了學校藝術教育的發展。

五、樹立新型的師生觀,營造和諧、民主、平等的教學環境。

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