2009-2010第二學期小學音樂教師個人工作總結

時光如梭，一轉眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：

一、思想方面

在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業，參加政治學習，認真做好政治、業務筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。

二、教學方面

在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年期，我擔任二、五、六年級的音樂課教學任務。我根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中，在課堂中我開設多種多樣的教學活動，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。尤其是二年級的口風琴教學，由于學生年齡小再加上是初次接觸口風琴，為了能讓每一個同學都能夠完成我所安排的教學任務，和班主任溝通加強對學生的督促與管理。我注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

本學期在領導和老師的幫助下間了一節優質課《金孔雀輕輕跳》，為了能夠完美的完成學校安排的教學任務，課前我收集了許多相關的資料，認真備課、備學生、備教材，經過試講、修改；再試講、再修改，雖然自己已經很努力，但是還有很多的不足之處。在今后的教學實踐中還需要多多的努力、探索。

三、課堂管理

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

對學生的課堂常規做了相應的規定，在音樂課上學生通常比較散漫，尤其是高年級的學生表現的比較明顯，針對課堂紀律問題我專門做了談話，學生都有自己的是非觀，有自己獨特的見解，但是推心置腹的談話學生還是能夠接受的，效果要比一味的說教好得多。

四、不足方面

1、教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規教學抓的不夠緊，特別是對高年級學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。

2、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之，本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。

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