一年教育教學工作總結(jié)

時間：2023-04-25 23:19:48 工作總結(jié) 我要投稿

一年教育教學工作總結(jié)

一學年來，我積極主動完成科學教學任務(wù),使自己在思想業(yè)務(wù)各方面都有了一定的進步。根據(jù)這一年來教學和工作的實際情況，作一些總結(jié)：

首先，我們認真參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習，不斷鞏固自己的專業(yè)思想，敬業(yè)愛崗，處處以"為人師表"鞭策自己。對待學生能始終充滿愛心，依法執(zhí)教，堅持教書育人，誨人不倦。在校能遵守學校的各項規(guī)章制度。

一年教育教學工作總結(jié)

其次，在科學教學業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,本年度擔任7個班的科學教學以及科學儀器室、科學實驗室的管理，能夠認真完成組織好課堂教學,認真完成教學任務(wù)。認真聽課，全年聽課達60多節(jié),積累了教學的很多第一線的工作經(jīng)驗,化為己用。同時認真學習教學、教改理論，使自己的理論素養(yǎng)得到了很大的提升。

在本年度中，在科學組全體老師的幫助和爭取下，我取得了一些進步。

(一)、積極參加評優(yōu)課比賽

5月參加碧溪片課改聯(lián)合市級展示活動，執(zhí)教《小蘇打和白醋的混合》一課；

9月執(zhí)教《比較水的多少》一課入圍常熟市百節(jié)好課評優(yōu)活動；

11月份參加常熟市青年教師課堂評優(yōu)活動，獲得二等獎。

(二)、積極撰寫學科論文

10月《深刻的概念，美妙的圖畫》發(fā)表在《小學科學》教師版；

7月《細細品嘗科學課材料的三味》發(fā)表在《小學教學參考》2010年第7期；

5月《讓疑問伴隨科學課的始終》發(fā)表在《小學教學參考》2010年第5期；

1月《論如何讓孩子上好科技制作課》發(fā)表在《中國校外教育》；

1月《創(chuàng)造師生互動，孕育生本課堂》獲常熟市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比二等獎；

5月《簡筆畫促進學生的思維從無形走向有形》獲江蘇省第22屆中小學教師"科學教育與青少年綜合素質(zhì)的提高"學術(shù)論文評比三等獎；