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包頭市宏昌學校2009-2010年學校工作總結
過去的一年里,宏昌學校在上級領導部門及社會各界的正確指導和大力支持下,在高昕董事長的正確領導下,各部門領導和全校師生的精誠團結、認真負責、積極工作、克服種種困難,以"打造西部名校"為長遠戰略思想,以"校園安全零事故、教學上新臺階"為工作重心,較為圓滿地完成了學年初制定的各項教育教學工作目標,為學校今后的發展奠定了良好的基礎。現就本學年的學校工作總結如下:
一、學校基本情況
學校現有教學班25個,在校生1316人,其中小學13個班學生693人,初中9個班,學生485人,高中3個班,學生138人。教職員工85人,專職教師71人,其中本科學歷40人,專科學歷30人,中師1人,教師學歷合格率100%。
二、校園文化建設
校園文化是一個學校發展的重要組成部分,好的校園文化可以為教育教學管理提供強有力的思想保障。從2009年8月份承包宏昌學校以來,學校一直致力于學校的文化建設。先后在校園內、教學樓內、公寓樓內顯眼、重要的位置裝釘標語牌匾220多塊,內容以勵志、規范師生言行、提高思想認識、人生格言、學校辦學思想、名人名言為主,大大的激勵了老師和學生的工作和學習的積極性,達到了育人和提高學校文化內涵的目的。特別是"全心全意構建和諧校園,盡職盡責打造精品宏昌"這一句標語,既體現了我校工作的重心和目標,又展現了我校師生當前和以后的精神面貌。學校在教學樓門兩側安裝了2塊宣傳欄,以《中小學生行為規范》、《中小學生守則》、《包頭市宏昌學校加強學生管理新規定四條》等學生管理制度為內容,大大的提高了學生的自我管理的自覺性,讓學生知道"該做什么,不該做什么",與師長、同學該如何交流等,讓學生知道該如何規范自己的行為。學校利用校園廣播、團隊會宣傳當前黨和國家的大好形式以及對農民工子女的關懷和政策性的幫助、宣傳中小學生提高自身的各種素質,為更好的適應社會的發展而努力學習和鍛煉自己。學校利用有限的資源和條件,在教職工中進行內部培訓、學習,以"班主任工作經驗交流會"、"教師心得體會交流"、"教工座談會"等形式,使老師在很大程度上規范了自己的言行,促進了老師的工作,提高了老師的工作積極性,養成了和諧、進取、安全第一的工作、生活習慣。學校利用現有條件舉辦了"包頭市高新、宏昌兩校2010年秋季中小學生運動會"、軍訓、廣播體操比賽等各種活動10多次,在響應國家"陽光體育活動"的號召、豐富校園文化生活,提高班集體的凝聚力,展現班主任管理水平等方面起到了很大的促進作用,也展現了我校文化建設的成果和全校師生的精神面貌。
在經過一年的校園文化建設,使我校極大程度的改變、改善了育人的環境,形成了"和諧、上進、創優"的良好發展局面,同時也樹立了我校在社會上的良好形象。
三、學校工作。
1、加強隊伍建設,不斷完善管理制度、條例和辦法
(1)為強化學校管理,學校組織、指導相關部門修訂、完善了各項管理制度,強化學校管理。根據上級主管部門對教育教學常規管理基本要求和學校實際情況,按照"科學性、可操作性"的原則修訂完善了《班主任考核細則》、《教師量化考核細則》、《教職工守則》、《考勤制度》、《校園安全防控值班通知》、《包頭市宏昌學校加強學生管理新規定四條》、《食品衛生管理制度》等一系列管理制度。各部門在工作過程中本著"公平、公正、照章辦事、與實際相結合"的原則,不僅能高效率的工作,而且得到了老師們的支持和配合。
(2)以提高管理水平及增強服務意識、工作責任感為重點,加強干部隊伍建設。本學年伊始,根據學校工作的實際情況,重新聘任了各部門的領導和工作人員。又在2010年3月加強了政教處和教務處的管理力量,并且增設了專門負責學校安全保衛工作的綜治辦。一學年的工作已經結束,我們看到,各部門的領導的工作責任心很強,服務意識很高,工作效果很明顯。同時,在團、隊工作中設有專門的負責人,他們利用各自的工作平臺,積極的開展工作,對學校管理工作起到了很好
的輔助作用。
(3)將師德師風建設與教師業務素質提高有機結合起來,加強教師隊伍建設。我們利用每月一次的全校教工會,高昕董事長和各部門領導給老師們講述和學習了師德師風和教學方面的相關內容和要求。在5月底月進行的全校各年級學生問卷調查中,學生的滿意度較高。
2、逐步豐富德育活動內容、提高德育工作的實效性
(1)加強德育隊伍建設,構建育人網絡。一是加強班主任隊伍建設,認真落實班主任每周班會制度和定期的班主任工作例會制度。二是發揮各學科教師的作用,將政治思想教育滲透各學科教學中去,逐步形成了全校上下齊抓共管的局面。三是充分發揮家長會的作用,加強對家長的培訓,進一步密切了家校合作,本學年,我們組織的4次全校家長會都達到了預期的目標。
(2)堅持以行為規范養成教育為基礎,加強學生思想道德教育。一是學校政教處、團委緊緊圍繞"養成教育"這條主線,通過國旗下講話、學生會在學生中大力宣傳培養良好習慣的意義;二是充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播臺等陣地加強愛國主義、集體主義、革命傳統教育,加強學生文明習慣、安全、衛生紀律教育。三是對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核,每周進行小結。四是組建學生會,讓學生形成自主管理的良好習慣,尤其是紀律檢查小組的組建,在學生中起到了良好的模范帶頭作用。
(3)以活動為載體,促進學生管理。本學年,通過各部門人員的認真負責和班主任老師的積極配合,辛苦訓練。我校舉辦的各種活動都取得圓滿成功。各班的凝聚力在不斷的提高,班容班貌有了根本性的轉變,尤其是"第三套廣播體操比賽"和今年10月份的"包頭市高新、宏昌兩校2010年秋季中小學生運動會",還有兩次全校性的軍訓,使得全校的廣播體操整體有了質的飛躍,全校的師生都能主動的參加體育活動了,極大的豐富了校園文化生活。與此同時,各種活動的舉辦成為了我校的一道亮麗的風景線和對外宣傳的有力證據。另外,通過每周的值周班值周,培養了學生的主人翁意識和責任意識。對班級的管理和學生的養成教育,都起到了很大的作用和很好的效果。
(4)關注后進生、留守、病殘等特殊群體學生,有針對性地開展幫扶工作。學校積極探索貧困生、后進生、單親學生、留守學生的教育和管理辦法。對身體有病殘、行為習慣欠佳、文化基礎薄弱的學生摸清底數,從生活、思想、學習上關心這些學生,促進他們健康成長。對于困難的學生通過減免學費、伙食費、住宿費,本學年,學校共為貧困學生減免和資助近7萬元,取得了明顯的成效。
3、規范教育教學行為、全面提高教學質量
一年來,我校教師一直實行簽到制,目前全體教師基本做到了上班不遲到、不早退,大部分教師能夠認真履行請假、消假制度,工作質量有了一定提高。本學年在全校教師的配合下,教務處圓滿完成本學年教育教學工作任務。
(1)學校根據市、區教育主管部門教學工作基本要求的具體規定,進一步明確課任教師在備課、上課、作業批改、聽課、課外輔導、成績考查與評定等六個方面的具體要求,將定期檢查與抽查結合起來,檢查中發現的亮點及時表揚,發現問題及時反饋并加以改正。每天的值班領導對各班的課堂檢查確保了學校課堂教學朝規范化、精致化方面發展。
(2)加強教學研究,進一步強化教師隊伍的業務素質。結合我校實際情況,本著讓每一位老師都有鍛煉和提高的機會,教務處認真組織了新教師的亮相課,公開課。在整個的聽評課過程中,老師們都能學習到自己缺乏的知識和經驗,彌補自己的不足;各教研組,都能擬定新學年的工作計劃,按時上交教研組工作總結,并認真實施,積極開展講課、聽課、評課的教研教學活動。
(3)在2010年的中、高考中,我校的綜合成績取得了一定的進步。面對缺乏優質生源、優質教師和教師隊伍不穩定等種種因素,我校不斷的調整思路,盡最大可能的適應當前的形勢。
4、提高安全意識,為學校的生存發展保駕護航。
一直以來,校園安全是學校的生命線。我們始終把安全工作放在首位。每天上、放學等重點時段大門口的安全巡查和定崗監督;在課間時間,安排了教師的樓道定崗值班和學生會的相關人員的流動檢查;每周定時或不定時的全校安全隱患排查、學生管制刀具的排查;每月不定期的利用國旗下講話和班會等時間的安全教育;時時刻刻都把安全工作放在學校工作的最前面。在以政教處和綜治辦為代表的各部門行政人員和全體老師的共同努力下,本學年安全工作圓滿結束。在09年的"甲流"防控和今年的緊張安全形勢下,按照上級領導部門的指示,結合學校的實際情況,我們以較為完整的安全制度,較為全面應急預案,全校由上到下的堅決執行力,成功的完成了上級領導部門和我校的安全防控工作。受到了上級領導部門和社會各界的一致好評,在民辦學校中起到了示范的作用。
5、做好后勤,服務好前勤。
本學年,所有的后勤工作都有了很大的進步。成為前勤教育教學活動正常進行的有力保障。一年來,特別是公寓的住宿條件的維修和改善,住校生的強化管理、食堂伙食的改善、是后勤工作的重中之重,先后將所有學生公寓的設施設備進行維修和改進;將學生住宿由8人間改為6人間;將住校生管理人員由3人增加至6人;在公寓樓內增設學生飲用和生活用水的較大型熱水器等等。同時,學校其它后勤保障工作也能夠及時到位。學校將生活用水由原來的自備電機井供水管道接入到市政供水管道中,保證了全校師生的用水安全;將學校的自建供暖系統接入了市政供暖管道,保證了全校師生的冬季供暖。另外,學校在重點位置安裝了全校的監控系統和網絡監控攝像頭;為加大宣傳力度,安裝了LED電子顯示屏。在這一年中,我校共投入200多萬元用于改善辦學條件。
MSN(中國大學網)