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小學“安全教育月”活動工作總結

時間:2022-09-01 08:36:42 工作總結 我要投稿
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小學“安全教育月”活動工作總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的小學“安全教育月”活動工作總結,歡迎大家分享。

小學“安全教育月”活動工作總結

  為了提高全校師生安全知識水平,增強全校師生的自身管理意識和安全保護意識,提醒學生家長對孩子安全的重視,避免悲劇的發生。漣水經濟開發區桃柳小學開展了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的安全月活動,以此來推進我校安全教育工作,針對本次安全月活動,自3月1日到4月2日,我們完成了以下工作:特總結如下:

  一、領導重視

  安全責任重于泰山,安全無小事,我校專門召開校務會議部署安全月活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由德育處具體落實,各班主任通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月28日國旗下安全教育日活動大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

  二、全員發動

  安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

  三、落實責任

  校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

  四、工作措施

  1、加強了對交通、消防、健康等安全方面的宣傳工作。在校園內、班級里張貼了安全標語和安全宣傳圖畫,并利用校園宣傳欄、黑板報等形式開展了安全宣傳活動,在學校懸掛了安全警示宣傳條幅二條,以此來教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;通過安全演練,教育了廣大師生學習消防法規,嚴防火災事故發生;通過“安全講座”教育了廣大師生增強清潔衛生意識,預防各種疾病發生,除此以外,還進一步建立和完善了保障學生安全的各種制度。

  2、確定了安全教育月及全年的安全教育重點,有針對性地開展了學生遵紀守法,預防安全事故,提高自我保護意識和能力的教育活動。

  3、繼續做好了“學校安全及周邊環境百日集中整治活動”,并結合了本年級、班級學生的實際,推廣和宣傳了安全教育工作,讓社會和家長都關心此項工作,以配合學校做好學生的安全教育工作。

  五、具體做法

  (1)如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

  (2)以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

  (3)組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。

  (4)組織安全知識競賽,發放學校告家長安全書和和學生家長簽訂了安全教育責任書。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

  (5)3月18日下午我校開展一次緊急“疏散演練”。“消防安全演練”在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。

  (6)各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

  (7)組織了一次全校性的安全知識競賽,評出一等獎2名、二等獎8名、三等獎15名。

  (8)組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

  (9)各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

  (10)又一次在全校開展了安全大檢查,將所有安全隱患消滅在萌芽中。

  (11)各班結合了此次學校開展的宣傳教育活動,總結了好的經驗和做法,并將安全教育工作放在德育工作的首要位置常抓不懈,通過課程和活動不斷深入地將安全教育工作落到實處。

  六、存在的不足和今后努力的方向

  盡管在本次活動中,我們已經取得了較好的成果,但我們也看到校內外仍存在一些安全隱患,如:校外仍存在飲食攤點;家長對學生的交通安全意識還不夠到位,還存在麻痹大意的現象,個別學生的交通安全意識也還比較淡薄等等情況存在。下一步,除建立完善長效機制外,我們將繼續高度重視學生的交通安全工作,做到時時抓、處處抓、人人抓,及時排查安全隱患,防患于未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證學校的教育教學秩序正常有序開展。

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