地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)（精選23篇）
在我們平凡的日常里，簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。那么什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編精心整理的地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)（精選23篇），歡迎大家分享。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)1
5月12日是全國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災(zāi)害應(yīng)急救助演練。
根據(jù)演練場(chǎng)景預(yù)設(shè)，墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了5.8級(jí)地震，震源深度20公里，震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災(zāi)情發(fā)生后，當(dāng)?shù)馗骷?jí)政府迅速按要求上報(bào)情況，同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)對(duì)特大自然災(zāi)害預(yù)案。救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨即成立，并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、災(zāi)情核查組、物資保障組等5個(gè)小組奔赴救災(zāi)一線。
地震發(fā)生后，災(zāi)情報(bào)送、核查、會(huì)商、應(yīng)急救助等各階段抗震救災(zāi)工作迅速有序展開(kāi)。救援隊(duì)伍第一時(shí)間開(kāi)進(jìn)地震災(zāi)區(qū)，進(jìn)行人員搜救、醫(yī)療救助以及對(duì)交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設(shè)施開(kāi)展搶修。兩小時(shí)內(nèi)，救災(zāi)物資也陸續(xù)運(yùn)往災(zāi)區(qū)，受災(zāi)群眾相繼被轉(zhuǎn)移到安置點(diǎn)。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)2
18日，作為“平安中國(guó)”千城大行動(dòng)城市之一，烏魯木齊市20xx年“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)在市第15中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式。
當(dāng)廣播中響起地震警報(bào)提示音，市15中學(xué)的學(xué)生們迅速就地抱頭蹲下，并用書(shū)本遮擋頭部，按照老師的指示迅速有序地離開(kāi)教室，到操場(chǎng)“避險(xiǎn)”。不到兩分鐘時(shí)間，完成了一次地震緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練。
這是烏魯木齊市舉行的第六屆防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)，市第5中學(xué)、第16中學(xué)、第67中學(xué)、第74中學(xué)和第122小學(xué)作為本次活動(dòng)的分會(huì)場(chǎng)，將參加地震應(yīng)急疏散演練等系列活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，市第15中學(xué)學(xué)生代表迪麗努爾宣讀《樂(lè)樂(lè)熊安全倡議書(shū)》，2300多名師生觀看了防震減災(zāi)科普宣傳影片。“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動(dòng)組委會(huì)向?qū)W校捐贈(zèng)了防災(zāi)宣導(dǎo)系列書(shū)籍和文具。
該校八年級(jí)(5)班學(xué)生謝姆古麗·努爾麥麥提參加應(yīng)急疏散演練后說(shuō)，通過(guò)疏散演練，她清楚知道了地震發(fā)生后應(yīng)該怎么做，以后要向家人、朋友宣傳地震緊急避險(xiǎn)常識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)防災(zāi)減災(zāi)“安全小衛(wèi)士”。
“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)是中國(guó)地震局、中國(guó)科協(xié)聯(lián)合主辦的.一項(xiàng)國(guó)家層面防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，主要目的是宣傳引導(dǎo)社會(huì)公眾(尤其是少年兒童)關(guān)注身邊的各類(lèi)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，普及科學(xué)常識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，培養(yǎng)自救互救技能，提高全社會(huì)防范和抵御自然災(zāi)害的能力。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)3
為支援聶拉木、吉隆、定日等地震災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)，重建家園。5月3日上午我校在學(xué)校綜合教學(xué)樓前舉行了“我與災(zāi)區(qū)心連心”全體師生員工捐款活動(dòng)。
20xx年4月25日14時(shí)11分，尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震，我市聶拉木縣、吉隆縣、定日縣均受到地震影響，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重?fù)p失。這突如其來(lái)的災(zāi)情深深牽動(dòng)著桑珠孜區(qū)第一中學(xué)所有師生員工的心，大家紛紛通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信、電話等多種方式，表達(dá)著對(duì)災(zāi)區(qū)人民最真摯的關(guān)心和祝福。
情系災(zāi)區(qū)，愛(ài)匯暖流。5月3日，我校積極響應(yīng)市教育局、區(qū)教育局的號(hào)召，積極開(kāi)展向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。學(xué)校政教處主任多吉?dú)W珠為此次活動(dòng)致辭，號(hào)召我校每一位教師、每一位員工、每一個(gè)同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)。共同為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)力量，幫助同胞渡過(guò)難關(guān)，重建美好家園!我校全體師生員工都慷慨解囊，爭(zhēng)相捐款。截止5月3日，我校教師捐款數(shù)額為30900.00元，臨時(shí)工和學(xué)生捐款數(shù)額為3140.00元，全體師生員工捐款總數(shù)為34040.00元。在清點(diǎn)捐款時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)了一位學(xué)生代表自己班級(jí)給災(zāi)區(qū)人民寫(xiě)的一封信，信中表達(dá)了他們?nèi)鄬?duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福。
這些“愛(ài)心善款”表達(dá)著我校所有師生員工對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛和支持。相信這些“愛(ài)心善款”匯到災(zāi)區(qū)后，將化成一屢屢愛(ài)的陽(yáng)光，匯聚成一股股甘甜的泉水，給災(zāi)區(qū)人民以無(wú)限的力量。
一方有難，八方支援。災(zāi)難面前，我們要攜手同行，這是中華民族的'傳統(tǒng)美德，也是我們薪火相傳的精神支柱。我們衷心祝愿堅(jiān)強(qiáng)勇敢的災(zāi)區(qū)人民在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全國(guó)各族人民的關(guān)心和支援下，早日戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建美好新家園。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)4
丙底九年一貫制學(xué)校第六期20xx年6月16日20xx年6月12日，為了提高學(xué)校應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的緊急反應(yīng)能力，使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識(shí)，掌握應(yīng)急避震方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)和自我保護(hù)能力，我校進(jìn)行了地震演練。
當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始就地避險(xiǎn)，同學(xué)們保持鎮(zhèn)定，盡快躲避到了安全地點(diǎn)。主震結(jié)束后，為防止較大的余震對(duì)建筑物造成進(jìn)一步的破壞，緊急口令吹響，各班立即按預(yù)定的.路線有秩序地疏散到指定的避險(xiǎn)場(chǎng)所。疏散過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)推拉擁擠、慌亂奔跑現(xiàn)象。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。聽(tīng)到起立的命令后，各班應(yīng)立即集隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù)，依次向總指揮報(bào)告。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，宣布演練結(jié)束。本次演練緊急避險(xiǎn)學(xué)生用時(shí)3秒。疏散過(guò)程用時(shí)40秒。比較成功。各班老師還要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以班級(jí)為單位對(duì)這次地震應(yīng)急演練過(guò)程進(jìn)行講評(píng)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的應(yīng)急避震知識(shí)。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生對(duì)地震等自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，極大地鍛煉了學(xué)生們處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)5
“地震了，地震了，快點(diǎn)跟我一起躲在桌子底下來(lái)，抓好桌角。”
“快拿枕頭保護(hù)頭，蹲在墻角也可以的……”
3月10日上午10點(diǎn)10分，隨著第一次警報(bào)鈴驟然響起，南馬中心幼兒園防震逃生演習(xí)開(kāi)始了。正在教室里上課的孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下迅速蹲下躲在桌底下，用手護(hù)住自己的頭部，“趴下”、“掩護(hù)”“穩(wěn)住”。三樓大班的'孩子們則快速地拿起枕頭保護(hù)自己的頭。一分鐘后，緊報(bào)鈴聲再次響起，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下沿著墻壁快速、有序地按照逃生路線，從各班級(jí)教室撤離到戶外空曠的安全區(qū)域，整個(gè)撤離過(guò)程用時(shí)3分鐘半。到達(dá)集合地，各班老師快速清點(diǎn)人數(shù)，后勤負(fù)責(zé)人胡媛媛老師進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。
演練前，南馬中心幼兒園召開(kāi)了全體教師會(huì)議，對(duì)"演練"進(jìn)行了全面布置，一起學(xué)習(xí)了《防震避險(xiǎn)應(yīng)急演練方案》，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出具體要求，要求全體教師從思想上引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)。各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行地震演練前的安全教育，教給幼兒逃生的方法。
本次防地震應(yīng)急演練活動(dòng)，使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識(shí)，增強(qiáng)了防護(hù)自救能力，也是對(duì)我園落實(shí)防震應(yīng)急安全疏散演練的又一次檢驗(yàn)。與此同時(shí)也進(jìn)一步提高了幼兒園對(duì)應(yīng)突發(fā)事件的處置、防護(hù)能力，我園將以此為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)。該園后勤負(fù)責(zé)人胡媛媛如是說(shuō)。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)6
今年的5月12日是我國(guó)第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”。為預(yù)防地震這一自然災(zāi)害的發(fā)生，我園組織了本次演練活動(dòng)。
9時(shí)30分，隨著急促的警報(bào)聲響起，幼兒園立即啟動(dòng)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案，各相關(guān)教師即刻到達(dá)指定位置，全園幼兒在教師的引導(dǎo)下，迅速疏散到安全集合地點(diǎn)。
整個(gè)演練過(guò)程無(wú)幼兒摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生。演練結(jié)束后，我園就演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，分管安全工作的朱園長(zhǎng)指出了優(yōu)點(diǎn)和不足，并強(qiáng)調(diào)人人都要熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，幼兒園制定了《防震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》，組織召開(kāi)了安全工作會(huì)議，安排了防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)相關(guān)事宜，明確了大家各自的職責(zé)，對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。各班班主任還給幼兒詳細(xì)講解了地震前的.預(yù)兆、相關(guān)的逃生技巧及此次演練的注意事項(xiàng)和逃生路線。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)7
在“5。12”特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘——掌握危難時(shí)自救的方法是必需的`；同時(shí)，學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們逃生自救的技能，確保生命安全，20xx年3月30日我校舉行了一場(chǎng)防震自救演練活動(dòng)。
全校師生按照《防震應(yīng)急演練方案》進(jìn)行周密安排。警報(bào)響起后，學(xué)生在任課教師的組織下迅速撤離教室，到指定地點(diǎn)疏散、集合，在辦公室辦公的教師立刻撤離辦公室，到開(kāi)闊地帶集合。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)12秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。
本次防震自救演練共分為三部分：
緊急疏散、緊急集合、演練點(diǎn)評(píng)。
在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人，確保學(xué)生安全撤離，同時(shí)也考慮到了自身的安全。
通過(guò)這次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高了全校師生應(yīng)對(duì)地震的應(yīng)變能力和自救、互救能力。時(shí)刻提醒廣大師生居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，關(guān)注災(zāi)害，珍愛(ài)生命。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)8
十年前的5月12日，汶川發(fā)生特大地震，牽動(dòng)了舉國(guó)上下億萬(wàn)人民的心。在第十個(gè)全國(guó)“防震減災(zāi)日”來(lái)臨之際，為切實(shí)做好“防震減災(zāi)”各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校安全教育，金洞小學(xué)于本周舉行了一系列行之有效的教育活動(dòng)。
5月7日班會(huì)課上，各年級(jí)開(kāi)展了防震減災(zāi)主題班會(huì)。班會(huì)課上，通過(guò)課件和視頻讓學(xué)生學(xué)習(xí)和了解有關(guān)地震的知識(shí)，了解了一些自救、自護(hù)的方法。5月11日上午7點(diǎn)30分，學(xué)校組織全體師生舉行了應(yīng)急疏散逃生演練。緊接著，全校師生默哀一分鐘，緬懷在“5.12”地震中逝去的同胞。與此同時(shí)，中高年級(jí)學(xué)生通過(guò)手抄報(bào)的`方式宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生防震減災(zāi)的安全意識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，樹(shù)立起尊重生命、珍惜生命的意識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為建設(shè)平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)9
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能。 5月8日上午，我們學(xué)校成功舉行了一次地震緊急疏散演練。
本次演習(xí)分為避震、逃生兩部分，教師在每班給學(xué)生講解地震疏散逃生要領(lǐng)后，安排在教學(xué)樓的每個(gè)樓梯出口，負(fù)責(zé)學(xué)生在疏散下樓時(shí)的安全。各班上課教師在門(mén)口負(fù)責(zé)學(xué)生的有序疏散，當(dāng)梁主任拉響警報(bào)聲后，各班同學(xué)在老師的指揮下彎腰雙手抱頭，按照預(yù)先制定的'疏散方案，有秩序，快速的從教學(xué)樓撤離到空曠的樓前，學(xué)生雙手抱頭下蹲，以班為單位，排成兩隊(duì)。整個(gè)行動(dòng)規(guī)范迅速，整齊劃一。從警報(bào)聲響起到全體師生安全撤離，整個(gè)過(guò)程前后不到3分鐘。
這次演習(xí)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自擬定制定本次演習(xí)活動(dòng)的安排、部署及應(yīng)急預(yù)案科學(xué)合理有序，教師密切配合。此次演習(xí)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)本次演習(xí)，全體師生對(duì)地震疏散的應(yīng)急程序、逃生有了切身的體會(huì)。今后欽村小學(xué)還將以此為契機(jī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，防患于未然，真正為全校師生人身安全投一份保險(xiǎn)。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)10
經(jīng)過(guò)兩天的捐款，為雅安地震“愛(ài)心募捐”活動(dòng)已告結(jié)束。活動(dòng)得到了各黨支部領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，也得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，取得了很好的'效果。國(guó)際商學(xué)院、旅游學(xué)院廣大師生積極報(bào)名參與，希望可以為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
此次活動(dòng)，院系領(lǐng)導(dǎo)和老師一馬當(dāng)先，紛紛為雅安人民祈福捐款。共募捐捐款合計(jì)：12960.6元。有些老師因?yàn)橛姓n而不能親臨現(xiàn)場(chǎng)，便特別囑咐其他老師代為捐款，以表達(dá)自己的愛(ài)心和對(duì)雅安人民的祝福。由于很多獻(xiàn)愛(ài)心的老師和同學(xué)不愿留名，因此無(wú)法公布名單。在此，對(duì)這些無(wú)名愛(ài)心人士表示感謝。
開(kāi)展這次活動(dòng)意義重大：通過(guò)這次活動(dòng)，展現(xiàn)了山東外事翻譯學(xué)院與災(zāi)區(qū)人民心心相連的情誼，同時(shí)也表現(xiàn)了一方有難，八方支援的社會(huì)主義道德風(fēng)尚。也許這些錢(qián)對(duì)于正在地震中的人民來(lái)說(shuō)不算太多，但是表達(dá)了我們的一番心意，希望可以我們可以為災(zāi)區(qū)人民解燃眉之急。
在此，山東外事翻譯學(xué)院國(guó)際商學(xué)院黨總支深情感謝在這次活動(dòng)中捐款的所有師生!如果沒(méi)有你們的參與，就沒(méi)有這次活動(dòng)的順利開(kāi)展和圓滿的結(jié)束!感謝大家的愛(ài)心，謝謝你們!
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)11
上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
早上晨會(huì)的時(shí)候，我們?nèi)繋熒讲賵?chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問(wèn)題，我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了，消防演練開(kāi)始了，體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里，再點(diǎn)上火，這時(shí)，火就燃燒了起來(lái)，兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲：“啊！”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長(zhǎng)摁開(kāi)關(guān)，就噴出像霧一樣的氣體，只聽(tīng)“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點(diǎn)了一些很旺的火，還沒(méi)等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節(jié)課時(shí)，我們正在上科學(xué)課的時(shí)候，校園里突然響起了尖銳刺耳的'警報(bào)聲， 隨著一陣緊張的警報(bào)聲，我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂，科學(xué)林老師立即說(shuō)：“不是真的地震，不要慌忙！趕快排隊(duì)走！”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊(duì)伍又亂了，有的同學(xué)還哈哈笑，我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)一片靜寂，正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練， 雖然來(lái)回地跑很累 ，但是，這次演練比以前熟練的動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)，真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過(guò)逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)！
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)12
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急、自救互救技能，我校今天上午開(kāi)展一次地震應(yīng)急疏散演練。
這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)臨時(shí)，如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進(jìn)行躲避。
今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的`要求，參與演練的老師能夠及時(shí)到位，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下能夠安全避震、迅速撤離，整個(gè)演練過(guò)程安全迅速有序。
但在演練中還存在一些問(wèn)題，比如:有些學(xué)生顯得很慌亂，不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢，姿勢(shì)不正確;有的班級(jí)在撤離教室時(shí)秩序較亂，動(dòng)作遲緩。這些問(wèn)題今后一定要糾正，大家要記住，這不是游戲，這是保命，每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開(kāi)討論,使安全意識(shí)、珍愛(ài)生命的意識(shí)深入人心。
老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的，它只有一次!生命至上，安全第一，預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，防患于未然，每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí)，當(dāng)真的地震來(lái)臨時(shí)，我們才不會(huì)恐慌，才不會(huì)措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠(chéng)的希望我們身邊的每一個(gè)人平安，幸福。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)13
xx教委xx小學(xué)4月11日，針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)地震頻發(fā)的狀況，為了增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據(jù)學(xué)區(qū)的工作布置，我校于20xx年9月12日組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校召開(kāi)了安全工作會(huì)議，專題部署防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)，制定了《魚(yú)咀小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。對(duì)演練過(guò)程作了周密的部署，明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的職責(zé)，對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的`安排。
9月12日上午10：00，防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)正式啟動(dòng)。演練開(kāi)始，學(xué)校迅速啟動(dòng)疏散應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn)，清點(diǎn)疏散人數(shù)并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，井然有序。全校146名師生在1分鐘內(nèi)都安全撤離到安全地帶。演練活動(dòng)取得預(yù)期效果，獲得圓滿成功。
演練結(jié)束后，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足分別進(jìn)行了總結(jié)，并提出了今后應(yīng)急演練要求，以真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能，真正遇到突發(fā)事件時(shí)能最大限度的確保師生的人身安全。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)14
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。10月21日，前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園組織全園師幼開(kāi)展了防震疏散演練活動(dòng)。
在演練前，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及避險(xiǎn)須知，采用繪本故事、動(dòng)畫(huà)、PPT課件、兒歌歌謠、圖片等方式對(duì)幼兒進(jìn)行了地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何自救的安全教育，幼兒通過(guò)老師的講解和示范，了解到了發(fā)生地震時(shí)自我保護(hù)和應(yīng)急避震的正確方法。
當(dāng)“地震警報(bào)”信號(hào)發(fā)出后，全體教職工能第一時(shí)間到崗到位，依據(jù)預(yù)案程序，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確的應(yīng)急避震。幼兒在教師的指導(dǎo)下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的`三角空間；當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起，教師按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場(chǎng)。
到達(dá)指定疏散地點(diǎn)后，孩子們?cè)囟紫拢p手護(hù)頭，各班老師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)一人遺漏，并上報(bào)演練總指揮，確保每一名幼兒的安全。
通過(guò)此次地震應(yīng)急演練，全體師幼了解了地震發(fā)生時(shí)的避震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)15
為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)幼兒的安全教育，提高幼兒自救能力和幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的'綜合能力，5月12日上午10點(diǎn)，合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。
演練一開(kāi)始，警鈴響起，聽(tīng)到信號(hào)各班教師立刻停止一切教學(xué)活動(dòng)，并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角;保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積。30秒后，警鈴再次響起，聽(tīng)到疏散信號(hào)后，教師迅速組織幼兒疏散，所有孩子迅速起立，按照疏散路線秩序井然的離開(kāi)教室到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)。各班教師迅速就位維持好班級(jí)紀(jì)律，就地坐下或蹲下抱頭準(zhǔn)備。在清點(diǎn)人數(shù)后，各班老師上報(bào)后勤園長(zhǎng)鮑銘。
演習(xí)結(jié)束后，鮑園長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié)，各班級(jí)均能按照事先預(yù)定疏散路線，迅速、有序到達(dá)指定地點(diǎn)集合。整個(gè)疏散過(guò)程歷時(shí)1分34秒，在各小組密切協(xié)作下，此次演練圓滿完成，未發(fā)生任何意外事故。為了加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，安慶路幼兒園法制副園長(zhǎng)——安慶路派出所湯所長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。湯所長(zhǎng)提醒幼兒放學(xué)時(shí)立刻跟家長(zhǎng)回家，不要在園內(nèi)逗留，并且教育幼兒在上下樓梯時(shí)注意秩序，一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走，深刻加強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí)。
這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅使全園師生掌握應(yīng)急避震的方法，更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線，而且也提高了安幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)助的品德，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，此次演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)16
5月18日下午16點(diǎn)30分，隨著一陣尖銳而急促的地震警報(bào)聲響起，山丹培黎學(xué)校所有班級(jí)學(xué)生在老師指揮下，迅速躲入桌下進(jìn)行震時(shí)就近躲避，接著第二聲疏散警報(bào)聲響起，學(xué)生們立刻雙手護(hù)頭、彎腰低身，快速、有序地從教室前后門(mén)撤離至操場(chǎng)安全地帶。演練用時(shí)1分46秒，環(huán)節(jié)井然有序、配合默契，學(xué)生動(dòng)作敏捷、規(guī)范，沒(méi)有推拉、沖撞、擁擠現(xiàn)象發(fā)生，取得了預(yù)期效果。
此次演練活動(dòng)共有1300余名師生參加，并由山丹縣地震局專業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險(xiǎn)要點(diǎn)和需要注意的環(huán)節(jié)。通過(guò)本次地震應(yīng)急演練，全校師生生動(dòng)了解了地震發(fā)生時(shí)的`應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)了安全意識(shí)，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)17
4月14日凌晨，xx自治州xx縣發(fā)生里氏7.1級(jí)地震后，深深牽動(dòng)著城市公交廣大干部職工的心。
集團(tuán)公司黨委高度重視，迅速向全公司發(fā)出“情系xx 關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)”的倡議。地震無(wú)情人有情，一方有難八方支援。4月23日，集團(tuán)公司掀起了為災(zāi)區(qū)捐款的高潮。集團(tuán)公司黨委書(shū)記李玉金帶頭捐款500元，在他的.帶動(dòng)影響下，廣大公交干部職工懷著感恩之心，同胞之情，你獻(xiàn)20元，我捐50元，紛紛解囊，積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，奉獻(xiàn)愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)xx的關(guān)愛(ài)，詮釋“感恩、博愛(ài)”的公交精神，不到兩天時(shí)間就捐款30851元，善款隨即轉(zhuǎn)交市紅十字會(huì)。
我們無(wú)法阻止地震給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)的傷害，但眾志成城，可戰(zhàn)勝一切困難;涓涓溪流，能匯成愛(ài)的海洋。捐款代表了公交人對(duì)災(zāi)區(qū)的一份真情和支持。祝愿災(zāi)區(qū)人民早日渡過(guò)難關(guān)，重建家園。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)18
4月20日，xx發(fā)生7.0級(jí)地震，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚?cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重?fù)p失。災(zāi)害發(fā)生后，在黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)抗震救災(zāi)工作緊張有序進(jìn)行。
為了幫助災(zāi)區(qū)人民群眾早日戰(zhàn)勝災(zāi)害，走出困境，渡過(guò)難關(guān)，重建家園. 4月25日xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園聯(lián)合全園師生開(kāi)展“祈禱xx，祝福xx”募捐活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。
小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極踴躍捐款，本次活動(dòng)共捐款肆仟肆佰伍拾陸元陸角整。幼兒園已將捐款送到中國(guó)紅十字會(huì)，同時(shí)張榜公示了參加捐款人的名單和票據(jù)。
通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園的`孩子們又一次接受了愛(ài)的教育，相信這一份愛(ài)心能夠給災(zāi)區(qū)人民和小朋友帶去更多的溫暖!
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)19
5月12日是我國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，也是汶川地震周年紀(jì)念日，為普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，強(qiáng)化全校師生防震減災(zāi)意識(shí)，珍惜生命，共創(chuàng)和諧平安校園。5月12日上午，鄭州市惠濟(jì)區(qū)弓寨小學(xué)開(kāi)展了防震減災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。
為搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，該校對(duì)演練過(guò)程作了周密的部署，要求疏散中每一位教師各司其責(zé)，各就其位，責(zé)任到人，對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
隨著防空警報(bào)的響起，負(fù)責(zé)疏散的教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn)，各班清點(diǎn)疏散人數(shù)并上報(bào)王校長(zhǎng)，整個(gè)演練過(guò)程有條不紊，井然有序。全校師生在規(guī)定時(shí)間安全撤離到應(yīng)急避難場(chǎng)所，演練活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí)和聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的.優(yōu)良品德，增強(qiáng)臨危不亂的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的防震應(yīng)急能力，加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)20
為進(jìn)一步提高全體師幼對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急本事，使幼兒從小具備安全意識(shí)，做到在發(fā)生任何緊急災(zāi)害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全逃生，確保生命安全。10月18日，xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園開(kāi)展“珍愛(ài)生命防患于未然”安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情景對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全逃生知識(shí)教育，詳細(xì)講解了在逃生過(guò)程中的要求。
隨著警報(bào)聲的響起，幼兒園“安全逃生演練”活動(dòng)開(kāi)始了。各班幼兒在教師的.組織下按照指定的路線有序逃生，逃生過(guò)程中，幼兒按照教師要求沿著安全通道路線不推擠，不喧嘩，秩序井然有序。安全撤離出來(lái)后，各班教師進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，確保所有孩子都安全逃生。隨后，各班教師向該園園長(zhǎng)薛媛芬匯報(bào)班級(jí)幼兒安全逃生人數(shù)及有無(wú)受傷情景。從警報(bào)響起到全體師生全部從活動(dòng)室撤離到幼兒園安全區(qū)域，歷時(shí)1分14秒，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
經(jīng)過(guò)本次安全逃生演練，不僅僅讓全體幼兒和教職工懂得了遇到突發(fā)事故后如何進(jìn)行自救、如何逃生，更懂得了應(yīng)對(duì)突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。實(shí)戰(zhàn)中增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事故的本事，也進(jìn)一步完善了該園管理制度，為今后遇到不可預(yù)見(jiàn)的突發(fā)性災(zāi)害事故增添了保護(hù)傘。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)21
為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)害的預(yù)警工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震時(shí)逃生、自救能力，根據(jù)縣教育局關(guān)于安全教育工作地要求，結(jié)合學(xué)校安全教育工作活動(dòng)計(jì)劃，我校成功進(jìn)行了地震疏散演練活動(dòng)。演練中，從地震警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)1分20秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的地震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的地震疏散演練方案。
3、學(xué)校制定嚴(yán)密的`地震安全演練方案，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任；同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、結(jié)合安全教育的要求，做好安全知識(shí)宣傳，并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言和點(diǎn)評(píng)。本次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)22
為強(qiáng)化師幼安全意識(shí)，提高全園師幼的應(yīng)急避震能力，確保大家面對(duì)地震發(fā)生時(shí)有序、迅速地進(jìn)行安全疏散。近日，XX區(qū)XX幼兒園開(kāi)展“地震來(lái)了 我不慌”安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)前，該園園長(zhǎng)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《XX幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，做出具體安排。各班老師召開(kāi)主題班會(huì)，通過(guò)精心制作的ppt、動(dòng)畫(huà)宣傳片、童謠《地震來(lái)了 我不慌》等，讓孩子們懂得地震所帶來(lái)的危害以及發(fā)生地震時(shí)的自救自護(hù)方法。
活動(dòng)中，隨著第一聲哨聲響起，各班教師立即行動(dòng)，迅速、有序地組織孩子們鉆入課桌旁，墻角邊，抱著頭、彎著腰，進(jìn)行緊急避震。3分鐘后，第二聲哨音響起，全體師生按照指令迅速撤離到空曠的操場(chǎng)上，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序，有條不紊，沒(méi)有出現(xiàn)踩踏和碰撞事件。各班老師仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，并向匯報(bào)相關(guān)情況。
該園長(zhǎng)總結(jié)，在肯定此次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)期效果的.同時(shí)也明確指出了如快速打開(kāi)教室前后門(mén)、教師應(yīng)抱起較小幼兒撤離等意見(jiàn)與建議。
該園長(zhǎng)表示，通過(guò)此次活動(dòng)，強(qiáng)化了教師和幼兒的安全意識(shí)，使全園教師及幼兒了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施，大大增強(qiáng)了教師及幼兒們的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，提升了幼兒園的安全工作水平，為打造平安和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
地震演練工作簡(jiǎn)報(bào)23
自從5月12號(hào)之后，地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，四川也牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。作為北京市第二十二中學(xué)心理健康輔導(dǎo)老師的我有幸參加了一個(gè)前往災(zāi)區(qū)工作的志愿團(tuán)隊(duì)。這是中國(guó)青少年發(fā)展服務(wù)中心所屬的共青團(tuán)系統(tǒng)，心理健康輔導(dǎo)員管理中心和中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)緊急啟動(dòng)的一個(gè)援助項(xiàng)目，叫青少年心理援助志愿團(tuán)。
5月26號(hào)我作為第一批志愿者隨隊(duì)進(jìn)入災(zāi)區(qū)，為四川省彭州市境內(nèi)的學(xué)生和老師開(kāi)展了為時(shí)六天的心理援助工作。從當(dāng)?shù)氐臓顩r來(lái)講，學(xué)生和老師普遍存在著大災(zāi)之后出現(xiàn)恐懼，絕望，憤怒等創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)。在這種情況下，老師用什么心態(tài)面對(duì)即將復(fù)課的學(xué)生，學(xué)生又該以什么樣的狀態(tài)重新步入學(xué)校。
這些非常嚴(yán)峻的問(wèn)題擺在了我們心理援助工作著的面前。要想使災(zāi)區(qū)的老師早日走出心理的陰影，使災(zāi)區(qū)的青少年更好的成長(zhǎng)，這個(gè)過(guò)程從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們希望通過(guò)這幾天的'工作影響他們，幫助他們，堅(jiān)定他們，從而使他們更順利的度過(guò)這個(gè)過(guò)程，更好的發(fā)展。
六天內(nèi)我們走訪了磁峰、新興、什邡、龍門(mén)山鎮(zhèn)等地區(qū)，深入那里的中小學(xué)，分別對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)體/個(gè)體輔導(dǎo)、心理危機(jī)干預(yù)講座等相關(guān)工作。我們一行在災(zāi)區(qū)工作六天后，由第二批志愿隊(duì)接替我們的工作，并于5月31日安全抵京。
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