幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)（通用22篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。你寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無(wú)從下手？以下是小編精心整理的幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇1
時(shí)雨春分感知清明。暮春之初，安寧市第一幼兒園在清明節(jié)前夕，在園內(nèi)組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富的清明節(jié)民俗活動(dòng)，從制作風(fēng)箏到紀(jì)念先烈，幼兒園的老師們結(jié)合清明節(jié)的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，融入愛(ài)國(guó)主義教育，為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)既有趣又富有教育意義的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
清明節(jié)的教學(xué)活動(dòng)，在昆明市級(jí)風(fēng)箏制作技藝代表性傳承人徐作坤老師的講課聲中拉開(kāi)序幕。
徐老師在現(xiàn)場(chǎng)細(xì)致地向到場(chǎng)的幼兒園老師們傳授風(fēng)箏制作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，再由老師們把制作風(fēng)箏的方法傳授給孩子們。不同于傳統(tǒng)的清明節(jié)放風(fēng)箏，人們要在風(fēng)箏上寫(xiě)上祝福或煩惱的話后放上天剪斷風(fēng)箏線；小朋友們?cè)陲L(fēng)箏紙上盡情發(fā)揮著他們的想象，畫(huà)上五彩繽紛的圖案，他們牽著風(fēng)箏線盡情奔跑的樣子，更有把歡樂(lè)寄予清風(fēng)，然后撒向人間的意味，為清明增色添彩。
清明節(jié)除了放風(fēng)箏的習(xí)俗，在古時(shí)的`江南還有吃青團(tuán)的習(xí)俗。傳統(tǒng)的青團(tuán)是用艾草汁染色，但艾草屬于藥材，小朋友們不宜食用，于是老師們把艾草換成了既營(yíng)養(yǎng)又美味的菠菜。
除了傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)，一幼的老師們還在清明節(jié)的活動(dòng)中增加了愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容。老師在教室里帶領(lǐng)孩子們制作祭奠用的小白花，一起奏唱國(guó)歌，一起靜立默哀，遙寄哀思，共同緬懷先烈。小班的小朋友還進(jìn)行了講紅色故事的表演，主講的小朋友穿上游擊隊(duì)服，站在老師和同學(xué)面前，為大家講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“小小游擊隊(duì)”的故事。
年年清明，今又清明，思時(shí)之敬，繼志敘事。一幼的老師們通過(guò)自己的方式向一代代的孩子們傳遞著文化的接力棒，把中華民族的古今故事一遍遍地用心講述。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇2
風(fēng)清景明，慎終追遠(yuǎn)；放歌踏春，追逐春天。仲春與暮春之交，清明又至，漢臺(tái)區(qū)西關(guān)幼兒園抓住這一教育契機(jī)，開(kāi)展了清明節(jié)主題教育活動(dòng)。
集體教學(xué)老師們根據(jù)各年段孩子的年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)讓孩子們傾聽(tīng)清明故事、吟誦詩(shī)歌、觀看清明習(xí)俗照片等多種方式了解清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，還組織開(kāi)展了做風(fēng)箏、繪彩蛋、品青團(tuán)等活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)，感受清明。
親身體驗(yàn)清明時(shí)節(jié)的`溫潤(rùn)，滋養(yǎng)了傳承之美。在這個(gè)柳綠花紅的春天里，小朋友們不僅了解了清明傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵和魅力，而且在清明花語(yǔ)中盡享春日的美好，從而進(jìn)一步加深了親子情、師幼情、愛(ài)國(guó)情！
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇3
為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷，4月2日上午，__幼兒園以清明節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展了“我們的緬懷·清明節(jié)”主題活動(dòng)。
各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，組織各具特色的主題活動(dòng)，有的班級(jí)教師經(jīng)過(guò)講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來(lái)歷及習(xí)俗;有的班級(jí)引導(dǎo)幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的古詩(shī)，讓孩子們了解我國(guó)古代詩(shī)詞文化的`博大精深;還有的班級(jí)開(kāi)展了紙杯菊花、制作清明馃等活動(dòng);中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)，還提高了幼兒的動(dòng)手能力，讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來(lái)，許多幼兒都會(huì)跟隨父母外出參加祭祖掃墓，各班教師也借此機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育，讓平安出行、禮貌祭掃的意識(shí)深植幼兒內(nèi)心。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇4
在清明節(jié)到來(lái)之際，為了讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來(lái)及風(fēng)俗習(xí)慣、緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，今日，承德市鷹手營(yíng)子礦區(qū)壽王墳鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了清明節(jié)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師們根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的.教育活動(dòng)。通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片《王二小》、講述紅色故事等引導(dǎo)幼兒了解革命歷史、傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命先烈的愛(ài)國(guó)主義精神；通過(guò)欣賞清明節(jié)動(dòng)畫(huà)視頻了解清明節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗；通過(guò)誦讀有關(guān)“清明節(jié)”的古詩(shī)，讓幼兒在了解古詩(shī)大意的基礎(chǔ)上，感受清明節(jié)人們掃墓的心情；通過(guò)繪畫(huà)、手工制作青團(tuán)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化。
本次清明節(jié)主題活動(dòng)的`開(kāi)展，讓幼兒了解了清明節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗，在感受到幸福生活的同時(shí)，要緬懷先人，心懷感恩，同時(shí)也增強(qiáng)了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇5
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育，對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī)，我園開(kāi)展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：
1、利用周一的升旗活動(dòng)，結(jié)合國(guó)旗下的講話，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的`教育。
2、采取形式多樣的教學(xué)方式，如通過(guò)談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫(huà)等活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識(shí)教育，進(jìn)一步了解為新中國(guó)的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。
3、通過(guò)戶(hù)外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，讓孩子們了解了傳統(tǒng)風(fēng)俗，既鍛煉了身體，又充分感受到春景的美好。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇6
在清明節(jié)來(lái)臨之際，xx市xx幼兒園組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)。
一是開(kāi)展國(guó)旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號(hào)召小朋友們緬懷我們的革命先烈，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，快樂(lè)游戲、認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體，長(zhǎng)大后會(huì)為我們的祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。
二是銘記歷史，感恩前行。依托“爸爸俱樂(lè)部”開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)東營(yíng)市消防支隊(duì)進(jìn)行參觀和慰問(wèn)活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，進(jìn)一步深化幼兒的感恩教育。
三是詩(shī)詞誦讀，感受經(jīng)典文化魅力。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩(shī)誦讀聲中，孩子感受到了經(jīng)典詩(shī)篇魅力的同時(shí)，也弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四是體驗(yàn)清明習(xí)俗，傳承民俗文化。各班級(jí)利用清明節(jié)日教育契機(jī)，陸續(xù)開(kāi)展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫(huà)蛋等一些清明的民俗活動(dòng)。孩子們通過(guò)視頻、圖片等詳細(xì)了解了清明的風(fēng)俗習(xí)慣，了解了寒食節(jié)的來(lái)歷，知曉清明節(jié)需要吃寒食。
系列主題活動(dòng)的'開(kāi)展，深化了幼兒的感恩教育，豐富幼兒清明傳統(tǒng)風(fēng)俗體驗(yàn)的同時(shí)，也讓幼兒感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情操。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇7
4月x日將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日，清明的到來(lái)，萬(wàn)物凋零的寒冬過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正開(kāi)始了。春暖花開(kāi)，是幼兒園小朋友展開(kāi)室內(nèi)外活動(dòng)的`好時(shí)節(jié)，我們小班組教師策劃開(kāi)展清明節(jié)系列教育活動(dòng)，讓小朋友在多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，強(qiáng)健體魄。
其中，清明節(jié)教學(xué)活動(dòng)“話說(shuō)清明節(jié)”，通過(guò)談話、討論、觀看課件、制作紙花等活動(dòng)，不僅使幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，充分感受春景的美好。在活動(dòng)中，孩子們對(duì)“清明節(jié)”的理解都是在已有的生活經(jīng)驗(yàn)上的。剛好前一天，班里的臧之昀去乍浦祭祖，她向小朋友講述了她過(guò)清明的一些事情，而后，孩子們都想起以往家里過(guò)清明的情景，從而從孩子們的生活中引出了清明節(jié)的一些習(xí)俗：吃青團(tuán)、掃墓、插柳等。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不但讓孩子們了解了清明節(jié)，更讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，在清明節(jié)來(lái)臨之際，懷念先烈，并追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)住祖國(guó)的理想。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇8
清明節(jié)，農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。它不僅是祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日，更是親近自然、遠(yuǎn)足踏青、植樹(shù)護(hù)綠好時(shí)節(jié)！春回大地四月天，丁堰鎮(zhèn)幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題，開(kāi)展了“親近自然遠(yuǎn)足踏青”活動(dòng)。
“柳葉綠，桃花紅，過(guò)了寒食是清明。戴柳帽，畫(huà)彩蛋，蕩完秋千放風(fēng)箏。郊外風(fēng)景美如畫(huà)，全家老少去踏青！”伴隨著“清明”童謠，孩子們走在田間小路上，呼吸麥苗清香，感受菜花艷麗，欣賞楊柳美姿，感受桃紅柳綠美好景象;種植園，給豌豆“蓋房子”，小樹(shù)林“一起來(lái)添綠”活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)了植樹(shù)護(hù)綠的環(huán)保精神。
清明節(jié)也是緬懷先人的節(jié)日。在“踏清明”主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)志愿者被邀請(qǐng)進(jìn)課堂，手把手教孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的手工花制作，每個(gè)孩子都制作了一朵美麗的花，獻(xiàn)給烈士;志愿者給孩子們講述“火燒竹籬笆”、“南戰(zhàn)役”故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉，孩子們油然而生敬意！4月1日早晨，孩子們帶著自己手工制作的紙花，前往丁堰鎮(zhèn)烈士陵園進(jìn)行“掃墓”活動(dòng)。活動(dòng)中，瞻仰革命英雄紀(jì)念碑、默哀、獻(xiàn)花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事跡真實(shí)呈現(xiàn)在孩子眼前，數(shù)百名將士的名字整齊排列著，熱血造就的'輝煌歷史永遠(yuǎn)銘記在孩子們的心中！
清明節(jié)，不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，更是一個(gè)尋找愛(ài)的旅程。“踏”清明主題活動(dòng)，使丁堰鎮(zhèn)幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶，在習(xí)俗、自然、緬懷中洗滌心靈，更帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和力量！
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇9
為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷，4月2日上午，xx幼兒園以清明節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展了“我們的緬懷——清明節(jié)”主題活動(dòng)。
各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，組織各具特色的主題活動(dòng)，有的班級(jí)教師經(jīng)過(guò)講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來(lái)歷及習(xí)俗；有的.班級(jí)引導(dǎo)幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的古詩(shī)，讓孩子們了解我國(guó)古代詩(shī)詞文化的博大精深；還有的班級(jí)開(kāi)展了紙杯菊花、制作清明等活動(dòng)；中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)，還提高了幼兒的動(dòng)手能力，讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來(lái)，許多幼兒都會(huì)跟隨父母外出參加祭祖掃墓，各班教師也借此機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育，讓平安出行、禮貌祭掃的意識(shí)深植幼兒內(nèi)心。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇10
本次小班清明節(jié)慶祝活動(dòng)圓滿成功，在活動(dòng)中，孩子們通過(guò)動(dòng)畫(huà)錄像了解了清明節(jié)的來(lái)歷及清明節(jié)的習(xí)俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問(wèn)，進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)清明節(jié)的了解。
在采取錄像時(shí)，我們老師收集的是幼兒動(dòng)畫(huà)版的錄像，這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后，我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒分享帶來(lái)的青餅，青餅也是清明節(jié)的.一道食品。
在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認(rèn)真品嘗完之后，老師還請(qǐng)幼兒進(jìn)行了提問(wèn)：“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過(guò)這樣的活動(dòng)幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也得到了提升，同時(shí)，也符合了我們小班組舉行此次活動(dòng)的目的。
在活動(dòng)中，我們的老師顯得更加的認(rèn)真。樂(lè)老師認(rèn)真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場(chǎng)內(nèi)維持秩序。整個(gè)活動(dòng)顯得更加有序，在這樣活動(dòng)中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗(yàn)，更有助于今后活動(dòng)的開(kāi)展。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇11
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，為了發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒思想道德教育，蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī)，根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)》的文件要求，我園認(rèn)真部署落實(shí)，在園內(nèi)開(kāi)展了清明節(jié)主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)中各年段教師根據(jù)本年齡段幼兒實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動(dòng)，吸引幼兒參與。有些班級(jí)通過(guò)多媒體觀看英雄故事及愛(ài)國(guó)主義影片，讓幼兒對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí)，從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛(ài)英雄、學(xué)英雄；有些班級(jí)通過(guò)談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫(huà)、欣賞、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)的來(lái)歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神，懂得要熱愛(ài)祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
針對(duì)活動(dòng)主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁(yè)醒目位置刊登我園開(kāi)展年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)倡議書(shū)內(nèi)容，號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)、師生，清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng)，同時(shí)也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度
通過(guò)本次主題活動(dòng)，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識(shí)，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的.精神，同時(shí)也意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣冢D苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇12
為讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明，和清明節(jié)的各種習(xí)俗,知道清明是中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，雞冠區(qū)西郊幼兒園的幼兒在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了本月的食育主題活動(dòng)，本次活動(dòng)共分為四個(gè)階段。
第一階段：了解清明節(jié)
幼兒在班級(jí)聽(tīng)老師講解關(guān)于清明節(jié)的.習(xí)俗，以及清明節(jié)相關(guān)的知識(shí)，觀看清明節(jié)的小動(dòng)畫(huà)，增長(zhǎng)幼兒對(duì)清明的認(rèn)知與了解，在輕松地氛圍中學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的文化。
第二階段：古詩(shī)《清明》
通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)《清明》豐富幼兒的想象力，感受清明節(jié)的氛圍和中國(guó)古詩(shī)詞的'魅力，提升幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，增加幼兒深入了解中國(guó)文化的熱情。
第三階段：煮茶葉蛋
經(jīng)過(guò)講解清明節(jié)的習(xí)俗、學(xué)習(xí)了古詩(shī)《清明》后，幼兒們對(duì)清明節(jié)有了初步了解，并對(duì)清明節(jié)的習(xí)俗產(chǎn)生了好奇，通過(guò)實(shí)踐，我們進(jìn)行了煮茶葉蛋這一活動(dòng)，孩子們通過(guò)親手制作，體驗(yàn)了勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
第四階段：分享的快樂(lè)
教師向幼兒們講述分享這一美德的重要性，并帶領(lǐng)幼兒真正做到分享。
通過(guò)清明節(jié)食育課程的開(kāi)展，不僅提高了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力，更能讓幼兒們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富了孩子對(duì)中國(guó)節(jié)日及其傳統(tǒng)習(xí)俗的知識(shí)儲(chǔ)備。課后幼兒們積極與家長(zhǎng)互動(dòng)，并將食育知識(shí)運(yùn)用到家庭中，真正將食育課程的功能發(fā)揮到最大化,利用創(chuàng)新思維打造更好的食育課程。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇13
為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。4月2日，茂蘭幼兒園開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒了解清明節(jié)的各種風(fēng)俗，感受春天的氣息。
各班教師通過(guò)主題班會(huì)，向幼兒介紹了清明節(jié)的來(lái)歷，并借助古詩(shī)、視頻、圖片等形式向幼兒解讀清明，講講關(guān)于踏青、插柳、緬懷先烈等習(xí)俗，讓幼兒了解和記住傳統(tǒng)節(jié)日背后的故事和文化等活動(dòng)了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，充分感受春天的`美好。
清明節(jié)的主題活動(dòng)，不僅讓幼兒感受到了“清明節(jié)”的`傳統(tǒng)習(xí)俗，還更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事跡。相信在清明這樣特殊的節(jié)日里，會(huì)承載著這個(gè)季節(jié)特有的氣息和味道，留在幼兒一生的記憶里。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇14
人間四月芳菲始，又是一年清明時(shí)。三門(mén)峽市幼兒園開(kāi)展了以“話清明承傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)主題教育活動(dòng)，加深孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的認(rèn)識(shí)，激發(fā)孩子們的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。
老師們通過(guò)直觀形象的圖片、視頻和生動(dòng)有趣的故事，讓孩子們更好地了解清明節(jié)的由來(lái)，感受清明節(jié)與其它節(jié)日的不同，并進(jìn)行了古詩(shī)朗誦活動(dòng)。孩子們用親手制作的菊花來(lái)表達(dá)對(duì)無(wú)數(shù)先烈和逝去親人的深深哀思和無(wú)限的敬仰；在制做插柳、青團(tuán)和風(fēng)車(chē)的`過(guò)程中，孩子們不僅了解了清明習(xí)俗，還提高了動(dòng)手創(chuàng)作能力。
根據(jù)區(qū)文明辦要求，老師們積極轉(zhuǎn)發(fā)“20xx年清明節(jié)文明祭祀倡議書(shū)”；全體教職工積極參與網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，為烈士獻(xiàn)花，抒寫(xiě)寄語(yǔ)，向英烈們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神。
清明的微風(fēng)，帶著無(wú)限的哀思吹過(guò)；清明的`細(xì)雨，潤(rùn)澤著大地；清明的鮮花，承載著無(wú)聲的祭奠。此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓孩子們了解了清明節(jié)的意義,學(xué)會(huì)珍惜和感恩，同時(shí)也感受到中華民族博大精深的歷史文化，進(jìn)一步激發(fā)了孩子們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇15
又是一年春草綠，梨花風(fēng)起正清明。為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來(lái)及意義，舞鋼市實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部組織開(kāi)展清明節(jié)主題系列活動(dòng)。
以愛(ài)國(guó)主義教育為基礎(chǔ)，緬懷革命先烈。全園師生參加升國(guó)旗儀式，園長(zhǎng)老師對(duì)全體師幼進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育并上好這堂思政課。
在集體教學(xué)活動(dòng)中，班級(jí)教師通過(guò)課件、談話等形式幫助幼兒了解清明的由來(lái)及傳統(tǒng)習(xí)俗。
為了培養(yǎng)幼兒的感恩之心，各班級(jí)通過(guò)講紅色革命故事，帶領(lǐng)幼兒了解革命先烈的感人事跡，傳承紅色基因。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”小班幼兒用稚嫩動(dòng)聽(tīng)的誦讀，細(xì)膩靈動(dòng)的手勢(shì)舞，讓幼兒對(duì)清明節(jié)的習(xí)俗有了深刻的了解，培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)情懷。
中大班幼兒巧手畫(huà)彩蛋，做小花。表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)及對(duì)革命先烈的.無(wú)限崇敬之情。孩子們不僅直觀了解了清明文化，而且還提高了動(dòng)手創(chuàng)作能力。
通過(guò)活動(dòng)，不但讓幼兒了解了清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，更讓他們懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易，幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇16
年年艾葉綠，歲歲果泛香。清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來(lái)及傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，豐富幼兒的園所生活，在清明節(jié)到來(lái)之際，園外園萬(wàn)載園、藝邦園先后舉辦了清明節(jié)主題教育活動(dòng)。園外園萬(wàn)載園作為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了掃墓、踏青，插柳，還有就是做清明果（艾米果）。園外園萬(wàn)載園開(kāi)展了“親親清明果”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
上午九點(diǎn)半，在老師們的帶領(lǐng)下，孩子們一起走出園所出發(fā)摘艾葉。老師們介紹完艾葉的形狀特點(diǎn)后，孩子認(rèn)真地采摘起了艾葉。不一會(huì)兒，在孩子們的共同努力下，所需的.艾葉就采摘好了。
回到園所后，便準(zhǔn)備制作清明果啦。在開(kāi)展制作活動(dòng)前，老師向孩子們介紹了清明節(jié)的一些傳統(tǒng)習(xí)俗和制作清明果的流程。隨后孩子們?cè)诶蠋煹哪托闹笇?dǎo)下，有模有樣地做起了清明果。不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)“青果”從孩子們能干的小手里做出來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍熱鬧，其樂(lè)融融。
做好的清明果送到廚房蒸熟，孩子們開(kāi)心品嘗著自己動(dòng)手做的`清明果。
園外園藝邦園“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”在園外園藝邦園各班級(jí)正如火如荼地開(kāi)展清明節(jié)主題活動(dòng)。老師們通過(guò)PPT、視頻等形式向孩子們介紹清明節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和意義。大班組的孩子們制作的清明主題繪畫(huà)，中班組的孩子們學(xué)習(xí)了清明節(jié)手勢(shì)舞，小班組的孩子們運(yùn)用黏土等工具，制作青團(tuán)、艾葉等黏土畫(huà)。
四月清明是思念，也是走向新生的日子，大自然將迎來(lái)一派生機(jī)勃勃的景象。讓我們迎候生命的頑強(qiáng)不息，迎接生活的絢麗多彩！
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇17
四月的春風(fēng)拂過(guò)，又是一年清明。為了讓孩子們了解清明節(jié)的意義，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，陶冶熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情操，柯橋區(qū)楊汛橋象緯幼兒園開(kāi)展了清明節(jié)系列主題活動(dòng)。
孩子們首先在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到象緯幼兒園紀(jì)念碑前，聆聽(tīng)了鄭增寶老爺爺熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)的感人故事，并向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了松枝和自作的小花。隨后，老師還為孩子們創(chuàng)設(shè)了一次生動(dòng)的`'主題教育活動(dòng)，以故事、繪畫(huà)、詩(shī)詞欣賞等形式，讓幼兒了解了清明節(jié)的起源、意義，了解家鄉(xiāng)清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗、紀(jì)念方式等。
三月三，吃青團(tuán)。借一口小食，邂逅盎然春意。在制作清明餅的活動(dòng)前，阿姨們?cè)缭缇鸵寻巡牧戏藕茫⒆觽兿劝咽窒锤蓛簦托牡氐却＝?jīng)過(guò)“清洗—蒸煮—浸泡—剁碎—和面—包餅”等一道道傳統(tǒng)工序，新鮮美味的青餅就制作完成了。伴著淡淡的青草香，揉夾著新摘的清明草搗出來(lái)的汁液，一鍋鍋帶著獨(dú)特風(fēng)味的清明餅呈現(xiàn)在眾人眼前。大家品嘗著這清香甘甜的清明果，共敘節(jié)日佳話。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇18
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育，對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī)，我園開(kāi)展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：
1、利用周一的升旗活動(dòng)，結(jié)合國(guó)旗下的.講話，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2、采取形式多樣的教學(xué)方式，如通過(guò)談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫(huà)等活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的`知識(shí)教育，進(jìn)一步了解為新中國(guó)的成立付出生命、付出青春的'英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。
3、通過(guò)戶(hù)外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，讓孩子們了解了傳統(tǒng)風(fēng)俗，既鍛煉了身體，又充分感受到春景的美好。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇19
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，有著踏青、植樹(shù)等傳統(tǒng)習(xí)俗。清明時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是親近自然的好時(shí)機(jī)。因此，在清明節(jié)即將來(lái)臨之際，為幫助幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗，4月2日，xx鎮(zhèn)幼兒園中、大班開(kāi)展了以“我們春游去”為主題的`踏青活動(dòng)。
根據(jù)活動(dòng)安排，幼兒在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到瓦大紅旗農(nóng)場(chǎng)。各班老師通過(guò)講故事、做游戲等方式，向幼兒介紹了清明節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后，老師帶領(lǐng)幼兒參觀了農(nóng)場(chǎng)，在老師的引導(dǎo)下，幼兒看到了各種各樣的果蔬、花草和樹(shù)木，親近了大自然，感受到大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
在組織開(kāi)展清明節(jié)踏青活動(dòng)時(shí)，xx鎮(zhèn)幼兒園堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，精心設(shè)計(jì)幼兒樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)，收到了預(yù)想效果，“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的`種子在幼兒的心中生根萌芽。今后園所將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇20
又是一年青草綠，梨花風(fēng)起清明時(shí)。清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)四大節(jié)日之一，為幫助幼兒進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日氛圍，表達(dá)對(duì)親人及革命先烈的懷念之情和對(duì)現(xiàn)在美好生活的珍惜。4月2日，實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“清明融于情，民俗潤(rùn)童心”清明節(jié)主題活動(dòng)。
感受傳統(tǒng)文化
活動(dòng)根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)分為三個(gè)層面，幫助孩子認(rèn)識(shí)清明節(jié)的傳統(tǒng)文化、感受清明節(jié)的習(xí)俗、抒發(fā)內(nèi)心的情感。小班組以“讀古詩(shī)，識(shí)清明”為主題，在講古詩(shī)、看圖片和聽(tīng)故事中了解清明節(jié)，知道清明節(jié)既是踏青游玩的'歡樂(lè)節(jié)日，又是傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日；中班組以“知習(xí)俗，憶清明”為主題，在做青團(tuán)、放風(fēng)箏等清明節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗中感受節(jié)日的氛圍；大班組以“懷感恩，話傳承”為主題，在了解近現(xiàn)代的英雄事跡的基礎(chǔ)上，講一講《小蘿卜頭》《王二小》等紅色故事，回憶紅色歷史，感受愛(ài)國(guó)主義情懷，表達(dá)對(duì)英雄和烈士的懷念，不辜負(fù)先輩的期望，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)讓鮮紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天。
促進(jìn)傳承，安度清明
實(shí)驗(yàn)幼兒園通過(guò)開(kāi)展清明節(jié)主題系列活動(dòng)，讓孩子們對(duì)生命和感恩有了更深的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。在活動(dòng)的最后，幼兒園還發(fā)布了綠色清明倡議書(shū)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)理性祭掃不聚集，綠色祭祀寄哀思，度過(guò)文明、平安的清明節(jié)。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇21
4月2日，臨渭區(qū)教育局組織全區(qū)中小學(xué)幼兒園開(kāi)展文明祭祀、森林防火、傳染病預(yù)防、交通安全等節(jié)前安全主題教育活動(dòng)。
主題班會(huì)上，進(jìn)行清明祭祀、森林防火、疫情防控、交通安全等安全教育，倡導(dǎo)祭祀采取敬獻(xiàn)鮮花、植樹(shù)綠化等安全環(huán)保文明的方式，提醒家長(zhǎng)監(jiān)管好孩子外出不帶火柴、打火機(jī)，不隨意點(diǎn)火燒荒；堅(jiān)持疫情防控不放松，科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、少聚集，不與陌生人接觸，做好個(gè)人防護(hù)；外出旅行遵守“一盔一帶”、文明禮讓等交通規(guī)則，不乘坐超員、超速、違規(guī)載人車(chē)輛。
開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，推送10萬(wàn)余份告家長(zhǎng)書(shū)、倡議書(shū)，進(jìn)一步推進(jìn)家校共育，讓師生、家長(zhǎng)掌握假期安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提升防護(hù)技能和水平，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
安全無(wú)小事，枝葉總關(guān)情。臨渭區(qū)教育局將始終如一抓細(xì)抓實(shí)安全教育，把安全知識(shí)植根于學(xué)生心中，不斷增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)“品質(zhì)教育、美好生活”的.`目標(biāo)筑牢堅(jiān)實(shí)保障。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào) 篇22
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。隨著清明節(jié)的到來(lái)，我園組織幼兒開(kāi)展了，以“緬懷。清明”為主題的清明節(jié)系列活動(dòng)，融入到教育教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。教師們不僅分級(jí)部準(zhǔn)備了各種清明節(jié)活動(dòng)，大班級(jí)部還組織部分幼兒到金山公園祭掃英雄墓。目的為了讓孩子們可以在豐富多樣的活動(dòng)中了解更多有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)。
小班幼兒通過(guò)觀看視頻，教師講述故事等活動(dòng)了解清明節(jié)的來(lái)歷；中班幼兒通過(guò)教師講述革命先烈的英雄故事，讓孩子在感受我們現(xiàn)在幸福生活的同時(shí)緬懷先人的大無(wú)畏精神，心懷感恩；大班級(jí)部通過(guò)教師組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關(guān)的古詩(shī)，讓幼兒從詩(shī)中體會(huì)情感，增強(qiáng)對(duì)民族文化的了解，激發(fā)民族自豪感。
從大班級(jí)部選出的部分幼兒排著整齊的隊(duì)伍，帶著自制的'小白花，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了森林公園英雄紀(jì)念碑。活動(dòng)前，教師事先在教室里向幼兒講述了革命先烈的英勇事跡，在孩子幼小的心靈里播下了愛(ài)國(guó)愛(ài)家的種子。在莊嚴(yán)肅穆的紀(jì)念碑前，首先宋婷婷老師向全體師生講述家鄉(xiāng)英雄的事跡，向英雄烈士鞠躬默哀寄托心中的哀思，抒發(fā)了對(duì)英雄烈士的`懷念之情，幼兒代表也表達(dá)了自己對(duì)革命烈士的崇敬之情。接著孩子們紛紛獻(xiàn)上了自己親手制作的小白花，表達(dá)對(duì)烈士的敬意，最后孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下瞻仰了紀(jì)念碑，整個(gè)活動(dòng)在莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的氣氛中結(jié)束。
通過(guò)此次清明節(jié)主題教育活動(dòng)，加深了孩子們對(duì)清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中感悟，在感悟后成長(zhǎng)。
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