寒假實踐活動簡報

時間：2024-07-18 19:07:16 雪桃簡報我要投稿

寒假實踐活動簡報（通用20篇）

　　在現實生活或工作學習中，越來越多地方需要用到簡報，簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。一般簡報是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的寒假實踐活動簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寒假實踐活動簡報（通用20篇）

　　寒假實踐活動簡報 1

　　提高寒假期間學生的安全防范意識，連日來，金鐘山鄉各中小學采取有力措施，開展了學生寒假安全教育活動，讓孩子度過一個安全、健康、愉快的寒假。

　　截至1月22日，全鄉中學、中心校和4個村完小已分別召開了學生寒假安全會議，認真傳達了上級有關安全的文件和會議精神，并邀請供電、派出所、衛生、安全管理等相關單位領導到學校向學生講解預防觸電、火災、煙花爆竹、交通、雪凍、中毒等方面的知識，共向學生發放安全知識宣傳資料2000多份，各學校還采取了發放《金鐘山鄉中小學校寒假期間告學生家長書》的`辦法，為學生家長如何監督管理好自己的孩子提供安全知識和教育方法。

　　寒假實踐活動簡報 2

　　又是一年寒假時，為了讓孩子過一個有特殊意義的假期，傳承“老吾老以及人之老”的傳統美德，落實“雙減”，強化五育，油車港鎮中心小學開展了“祖輩芳華潤心靈親輕寒假伴我行”特色實踐活動。在圍繞“尋找祖輩們的芳華故事”這一主題中，油車港鎮中心小學各年級學生積極參加特色實踐活動。將祖輩們的芳華故事講給自己聽，分享給大家聽。讓祖輩的芳華故事滋潤心靈、助成長。

　　青春可閱·故事芳華

　　在尋找祖輩的芳華故事中，讓孩子們感動的是：祖輩們的青春可歌可泣，一張張證書，那是祖輩對祖國青春誓言的承諾；一張張照片，那是祖輩最靚麗的芳華影像。故事可閱，青春可贊。

　　匠心筑夢·手藝芳華

　　在傳統美食的制作中，感受祖輩匠心之藝。學生在美食制作的勞動實踐中，培養了良好的勞動品質，增強了對祖輩的敬意，融洽了孩子與祖輩之間的良好關系。

　　時光記憶·光影芳華

　　在黑白膠片中，尋找祖輩們芳華的故事。那一張張照片，定格的是祖輩的青春年華，留給我們是時光的記憶，還有發自內心的贊嘆。祖輩的青春故事，可尋可感。

　　盛世中國·多彩芳華

　　在盛世中國感受祖輩們的幸福生活中，孩子們為祖輩做好事，讓祖輩們的晚年生活更多彩更愜意，讓祖輩們的'芳華依舊，讓親情溫潤心田。

　　這個寒假，油車港鎮中心小學的學生，跟著膠片，打開時光記憶機，尋找祖輩們的芳華，感受他們的青春故事。在尋找中，讓孩子傳承尊老敬老愛老的美德，在傾聽中，讓祖輩的青春芳華故事永綻光彩；在分享中，讓祖輩的芳華依舊。

　　寒假實踐活動簡報 3

　　1月25日，已是我們河南工業大學機電工程學院“垃圾分類，變廢為寶”小分隊社會實踐的第七天，小隊成員在各自所在的社區，村鎮甚至學校進行垃圾分類宣傳和實踐。經過前幾天的知識科普，部分居民已有了垃圾分類的意識，但僅僅了解是遠遠不夠的，還需要我們積極參與垃圾分類，共同創建優美社區環境。

　　垃圾分類是為了將廢棄物分流處理，利用現有生產制造能力，回收利用回收品，包括物質利用和能量利用，填埋處置暫時無法利用的無用垃圾，是對垃圾收集處置傳統方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。

　　為此，部分同學在村鎮里展開了垃圾分類的調查，發現很多村里甚至都沒有垃圾分類的宣傳欄，垃圾箱也堆滿了垃圾，毫無垃圾分類的意識。我們也有向村民詢問，發現他們有些只是從電視上聽說過垃圾分類，有些甚至認為垃圾分類毫無意義，根本不可能做到。因此我們隊員也是花了大量的精力普及宣傳。

　　我們隊員也把垃圾分類知識帶到了學校，畢竟學生是祖國的花朵，未來的希望。孩子從小學習垃圾分類，對垃圾分類的實施也有著重大的作用。孩子們對垃圾分類有著高漲的熱情，認真聽著隊員的宣傳，一節課下來，便能將基本的垃圾分個類。

　　余下的則是在各地進行垃圾清理及分類，我們發現一些地方雖放置有垃圾桶，而依然會有垃圾散落在垃圾桶旁，也有人對腳下的`垃圾視而不見，而我們所作的就是清理并提醒監督居民們，普及垃圾分類知識。

　　與此同時，我們也為部分小區的垃圾分類行為感到欣慰。小區有著指定的垃圾投放站，有著醒目的垃圾分類宣傳標語，居民也高度配合，為活動提供了極大的便利。

　　此次的社會實踐活動我們意識到了垃圾分類并非我們現象的輕而易舉，我們的垃圾分類工作仍有很長的一段路要走，僅僅靠部分人是難以實現的，需要全體居民樹立垃圾分類意識，積極實踐，才能真正建成優美社區。

　　寒假實踐活動簡報 4

　　“新年到，穿新衣，戴新帽……”越是臨近春節，年味兒越足。什么是年味兒？為了讓同學們更加了解、傳承、發揚中華優秀傳統文化，增強同學們的鄉土情懷，定州市陵北小學從放寒假就開啟了尋找身邊的年味兒活動！瞧我們尋找到的年味……

　　年味兒來自勤勞的雙手創造潔凈的環境。“臘月二十三糖瓜粘，二十四掃屋子”。其用意就是把一切窮運、晦氣統統掃出門。這一習俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。同學們幫父母干一些力所能及的事，每家洋溢著歡歡喜喜搞衛生，干干凈凈迎新春的喜悅氛圍。

　　年味兒來自全家動員置辦年貨的滿足感。農歷十二月家家戶戶開始籌備年貨。同學們也和父母一道出門置辦年貨。

　　想吃的買好，穿的新的，想玩的去嘗試！積攢一年的愿望，因為春節的到來得以實現。讓同學們徜徉在中國傳統節日喜慶的氛圍中，體驗著吃在新春，玩在新春，樂在新春的喜悅。通過親身體驗讓同學們感受到濃濃的年味兒。

　　年味兒來自彎彎的餃子。餃子，諧音交子，取更歲交子之意，預示新的一年，交上好運。餃子狀如小船，象征著一帆風順，萬事順利。餃子形如元寶，吃餃子，象征著招財進寶。同學們自己包的餃子雖然外形不是令人滿意，但醬香四溢，品嘗這餃子是家的味道，領略著家的歸屬感。

　　年味兒來自各處紅紅火火的裝飾，祖國大地張燈結彩，處處洋溢著喜慶的`氛圍。

　　居家備新年，全家總動員，全家人一起行動。在籌備新年的過程中，同學們體驗到全家共同喜迎春節帶來的樂趣，幸福的種子便會在心中扎根發芽。在與父母共同參與一項項有儀式感的尋找年味兒的活動中，同學們不僅領略了傳統文化的魅力，同時也喚醒了內心對傳統文化的敬畏之情。

　　“雙減”政策下的第一個寒假，我們陵北小學通過年味兒尋訪活動，引導學生樹立“勞動最光榮”價值追求，讓同學們親自動手，勞動起來，在勞動中找尋快樂，找尋年味兒，找尋親情。

　　寒假實踐活動簡報 5

　　寒假即將來臨，為進一步提高轄區青少年的文明交通安全意識，牢記交通安全法規， 1月10日上午，新壩村開展“交通安全進社區”活動，給轄區青少年上了一堂別開生面的交通安全知識課。

　　本次交通安全知識講座緊緊圍繞“關愛生命，文明出行”這一主題，工作人員向學生們介紹了當地交通事故多發的人群、地段、車輛等交通情況，通過多種方式講述了當前的交通形勢，并列舉了幾起重大交通事故案例，用直觀的事實和數字警示青少年時刻注意自身安全，增強交通安全意識，防范于未然，并為孩子們講解在遇到險情時如何自我保護和準確報警的'方法，提高了孩子們辨別危險的能力，為他們的健康成長奠定基礎。

　　本次交通安全進社區活動不僅培養了青少年的安全意識，也讓大家更加充分認識到交通安全的`重要性。青少年們紛紛表示，要養成自覺遵守交通法規的良好習慣，珍愛生命，文明出行，提高防范能力，將文明交通、安全大家的思想種子播撒到每一位孩子的心中。

　　寒假實踐活動簡報 6

　　踏著春天的腳步，我們送走了一個非常重要的傳統節日——春節，為使學生度過一個有意義的、快樂的假期，我校以弘揚中華民族傳統美德為主題，布置了“美在春節”攝影大賽、春聯收集、“我的假期，我悅讀”征文、新春賀卡、我的愿望卡、中高年級的手抄報、低年級的年畫等12項綜合實踐活動作業，并讓家長根據學生的表現填寫反饋表。

　　開學以后，各班積極上交各項作業，學校根據學生完成情況制定評價方案分別評出一等獎、二等獎、三等獎及綜合實踐活動優勝班，并頒發獎狀。學生的優秀作業做成展板進行展示，精美的作品、新穎的設計吸引了廣大學生的'眼球。思政體衛科米科長到我校視察工作，對我們的展板布置非常滿意。

　　這次活動給我們的啟示：一是開展體驗活動，讓學生通過親身體驗感悟做人道德。二是培養了學生的動手制作能力；三是將過年期間的壓歲錢作好收支記錄，讓學生了解錢是增怎樣花出去的，從而懂得節約。四、活動效果非常明顯，社會整體反響較好

　　總之，學校利用節假日不失時機地開展實踐活動，有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經結束，但是在今后的教育教學過程中一如既往的堅持下去，把社會實踐活動作為加強未成年人思想建設的重要內涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面，為把學生培養成為社會主義事業合格接班人而努力。

　　寒假實踐活動簡報 7

　　為進一步增強學生的安全防范意識，營造安全、和諧的校園氛圍，讓學生們過上一個平安、祥和、快樂的節日。1月9日，湯溝蘇生小學開展寒假假期前安全教育活動。

　　各班通過主題班會、家長微信群、致家長一封信等多種方式，將期末考試期間考試時間（寒假時間）以及學校考試期間、寒假安全等工作要求，告知學生家長及其監護人。重點圍繞“交通安全”、“防火安全”、“飲食衛生安全”、“用電安全”等方面對學生進行強化教育，通過PPT課件展示、小組討論等豐富多彩的`形式，向學生詮釋了安全的重要性。

　　通過此次教育活動，樹立了全體師生和家長的安全防范意識，也豐富了孩子們安全自救的知識，為每個孩子安全、快樂地度過寒假假期提供了有力的保障！

　　寒假實踐活動簡報 8

　　今天，我們和沃爾瑪的志愿者一起來到了“小逗號”幼兒園開展關于“假期安全”的活動。說實話，這也是我第一次親自負責的活動。

　　從構思、策劃、制作PPT到最后正式給小朋友們上課，整個過程經歷了反復的修改、校對和排練，可以說，在準備的階段，我投入了很大的精力。雖然也碰到過困難和挫折，但是我想，若是少了這些，我們的活動可能也不會那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對我們最大的肯定。

　　當然，剛開始的時候，小朋友們還是顯得和我們比較生疏的，不過，在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”，觀看了生動有趣的安全教育情景劇之后，大家之間的距離好像漸漸的拉近了，小朋友們的積極性也不斷的高漲起來。通過一個個的小游戲和問答環節，小朋友們在收獲了精美的獎品的`同時，也大致掌握了初步的安全知識。而我們的活動，以“折紙鶴”這一溫馨的場面落下了帷幕。

　　總之，通過這次活動，我在積累了經驗的同時，也收獲了許多，盡管欠缺的還不少，可是我相信——今天，對我們和小朋友來說，都是很寶貴美好的記憶。

　　寒假實踐活動簡報 9

　　又到了一年一度的農歷春節了，小孩、大人們都沉浸在節日的喜氣中，但是一種與現實文明社會格格不入但是又在每個中國人心中根深蒂固的風俗習慣卻也隨著節日的臨近而愈演愈烈——燃放煙花爆竹。煙花爆竹燃放起來雖然美麗、漂亮，但人們卻不知道，煙花爆竹讓我們的新鮮空氣受到嚴重的污染，經常會看到天空灰蒙蒙的，特別是近幾年來，“霧霾”這個詞出現在我們耳朵中的頻次越來越頻繁。

　　開展工作前，我們禁燃小隊先了解了燃放煙花爆竹的危害以此來更好地進行宣傳工作。第一，就是熟知的空氣污染，產生二氧化硫、二氧化氮是刺激性和腐蝕性極強的酸性氧化物。第二，會造成嚴重火災，特別是在城區，建筑越來越高，人口相對密集，高空煙花等的燃放極易引發火災，直接危害人民群眾的'生命財產安全。第三，燃放煙花爆竹產生的大量垃圾，對環衛工人帶來了嚴重的負擔。

　　2月12日和2月14日，我們家鄉禁燃小隊和和政府相關人員一起就正月十五城鎮和農村普遍燃放鞭炮問題進行禁燃宣傳，深入接觸本項工作后不禁感慨禁燃工作展開的難度遠比想象中大的多，但令我們開心的是不少村民已經有了禁燃意識，在我們之前的工作也不算白費令人欣慰。

　　宣傳過程中，我們先后走訪了鎮里各個小村，就村民是否購買煙花爆竹為切入點與村民進行親切交談，然后與其宣傳禁燃煙花爆竹知識，講清楚鎮里對于燃放煙花爆竹的相關獎懲。

　　為使宣傳效果達到最佳，我們為此專門在各個村口和顯眼位置張貼公示，用音響錄播禁燃標語，不得不承認的是廣播更加正式，吸引了更多的村民主動了解禁燃宣傳，使更多村民了解燃放煙花爆竹的危害，三個宣傳方法共用使工作展開順利。

　　對于大一的我們來說，寒假社會實踐屬實讓我們學會與社會交流。禁燃煙花爆竹也許已經成為很多人生活中的一部分，但這項工作自三年前開始實行至今，離不開許許多多工作人員的辛苦。

　　進入“綠水青山就是金山銀山”新時代，真誠希望大家告別煙花爆竹，從身邊做起、從自我做起，從點滴做起，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，為了我們的天空更藍、空氣更清新、環境更優美貢獻自己的一份力！

　　寒假實踐活動簡報 10

　　為培養學生的勞動實踐能力，全面提高學生勞動素養。公園小學大隊部堅持在寒暑假抓住勞動習慣養成的關鍵時期，為學生設計豐富多彩的居家勞動實踐任務，使學生理解勞動創造美好生活，扎實弘揚勞動精神，認真培養優秀的勞動品質，為學生真正的養成愛科學、勤思考、愛勞動、善動手、勇于實踐的好習慣打下良好的基礎。

　　一、理一間小屋得一室溫馨

　　剛一放假，“家庭大掃除”就在各個班級如火如荼地全面展開，完美的假期從居家勞動做起，孩子們和家長共同進行衛生清掃、物品整理，即感受到了勞動的快樂，同時也了解到勞動的辛苦。來看看勞動小當家的熠熠風采吧！

　　二、學一種本領強一項技能

　　你準備用什么勞動方式為你的生活增添美好呢？勞動“大比武”，最美小小勞動者登場，炒菜、疊被子、包餃子.....來看看公園娃學會的新技能吧!

　　勞動之貴，貴在踐行的光榮，get每一種新的勞動技能都是一項富有挑戰性也充滿趣味性的過程，同學們在學習的過程中主動渴求勞動知識，樂此不疲，收獲頗豐。勞動之衷，在于品格的'提升，精神的升華；勞動之美，美在堅持的身影，勤勞的汗水……同學們不僅積極完成了勞動實踐的內容，更用心寫下了自己勞動感想！活動后的收獲是勞動實踐的重點所在，學生們在活動體驗中的成果是最為寶貴的知識財富！

　　寒假實踐活動簡報 11

　　x月7日下午—8日上午，xx職業技術教育學院暑期“三下鄉”社會實踐隊走進師大社區為居民義務維修小家電，為師大社區居民送上一份溫暖，受到了居民們的熱烈歡迎。

　　附近的居民將損壞的電風扇、電磁爐、鬧鐘、臺燈等家電送來，社會實踐隊隊員們立刻投入到緊張的'工作中。天氣炎熱，隊員們做事卻不含糊，他們不僅維修了損壞的家電，還耐心地為當地居民講解家電維修知識。

　　短短一天半，維修小組收到近百件家電，其中70多件在維修隊員手下“重獲新生”。當得知大學生們只在小區義務維修一天半時，不少小區居民感到很遺憾，希望能學校多組織這樣的活動。

　　寒假實踐活動簡報 12

　　轉眼間寒假已過了一段時間，我們來到了敬老院，走進老人們的生活，了解老人們的生活習慣，聆聽老人們的心聲。敬老愛老是我們中華民族的傳統美德，為了紀念這個有著深遠意義的日子，同時引導大學生弘揚尊老精神，加強敬老教育，體現志愿者愛心理念，我們走近敬老院，希望借慰問之際感受生活濃情，以此增進尊老情懷。

　　我們在嚴冷的天氣下給老人們送去溫暖，我們前往老人們居住的地方，去不同的房間慰問不同的代養老人。起初，在老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生的熱情感染了大家。盡管有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。我詢問了各位老人的生活起居情況后，便與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。我們并沒有因為不能出去和其他的伙伴玩而埋怨過一句話，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通的橋梁，也是老一輩與年輕一輩縮小代溝的途徑。

　　通過這次跟老人們的聊天，使我們明白了很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的'希望，也知道了他們內心的一些感受。我們走進敬老院和老人們一起面對面的接觸，不僅給我們大學生帶來許多感悟，也給老人們帶來了歡樂。一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，這次的實踐讓我們銘記于心。

　　寒假實踐活動簡報 13

　　在注重素質教育的今天，假期社會實踐作為促進學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途經，一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

　　寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才敢的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

　　學校是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的'條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。

　　今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛能，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

　　我在保險公司培訓的幾天過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

　　這次假期實踐我以善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

　　寒假實踐活動簡報 14

　　20xx年寒假，為豐富假期同學們的生活，信陽市第一實驗小學增加了一項特色作業——“實踐體驗作業”。此項活動通過實踐、體驗和反思，進一步養成和鞏固學生良好的行為習慣和道德品質，讓全體學生度過了一個充實、愉快、健康的寒假。

　　開學后，通過專業評委老師們的評選，全校共有近千名學生獲獎，在升旗儀式中專門為獲獎同學進行了頒獎，同時精美的`獲獎作品有序陳列在操場上：

　　可愛的小豬充滿了童真童趣，大紅燈籠、中國結、剪窗花、閱讀卡、手抄報等作品洋溢著喜慶氣氛，特別是孩子們通過舊物利用進行創作，記錄了自己的春節經歷。作品設計新穎，生動有趣，讓前來參觀的師生和家長贊嘆不已。

　　寒假實踐活動簡報 15

　　2月1日，xx市蓮花小學利用發放學生素質報告冊之機，全面開展寒假前安全教育宣傳活動。

　　學校通過班會、廣播宣講等方式，對學生開展防電、防火、防爆竹煙花、防交通安全等安全教育宣傳。通過宣傳，讓學生全面了解假期安全等方面的`知識，并提升他們的自我保護意識和能力。

　　據悉，該校歷來十分重視學生假期安全防護。假期里，學校形成了“領導包年級組，班主任包班”的假期安全工作聯系制度，要求全體老師經常性保持與學生及家長取得聯系，隨時知曉學生假期安全情況。嚴格執行安全信息報告制度，針對出現的安全問題制定了嚴密的應急預案，避免安全事故發生。

　　寒假實踐活動簡報 16

　　為增強人們的垃圾分類能力，提高人們對于垃圾分類的意識，助力生態文明城鄉的建設，河南工業大學機電工程學院“垃圾分類看我行，文明環保我看行”團隊于1月10號下午3點在河南省洛陽市孟津縣邦德教育進行垃圾分類知識宣傳活動。

　　活動開始前，團隊成員通過線下了解與線上討論，收集匯總了垃圾分類宣傳的相關知識和資料，明確了宣傳方式和主要宣傳對象，最終將宣傳活動于邦德教育輔導班內進行。

　　活動過程中，團隊成員積極地向每個活動參與者發起垃圾分類知識調查問卷，結果顯示學生們雖然都清楚垃圾分類的方法，但對于垃圾分類的深層次知識和其意義并不了解。因此，團隊成員認為垃圾分類宣傳活動的開展非常必要。在團隊成員熱情仔細地對學生們講解垃圾分類后，學生們都深有感觸，認識到了垃圾分類對于生態文明的重要，并互相討論著垃圾分類的意義和具體實施，紛紛志愿和團隊成員一起在身邊環境開始做起，將垃圾分類貫徹于自身，并趁此更廣地向其他市民宣傳垃圾分類的知識。

　　活動結束后，團隊成員感受頗多，也因此獲得了更加深刻的理解，并且和志愿者們一起將路邊的`垃圾撿起并分別裝入相應的垃圾箱，用實際行動來進一步宣傳垃圾分類。隊員們都堅信，垃圾分類的不斷宣傳與實施，將會讓家鄉的生態環境更加的美麗！

　　寒假實踐活動簡報 17

　　為了營造良好的校園環境，加強同學們垃圾分類回收意識，讓垃圾分類理念深入人心，引導全校師生正確投放垃圾，促進學校切實有效做好垃圾分類工作，xx月6日至12日，校團委青年志愿者指導中心在各個分院順利開展了為期一周的垃圾分類宣講活動。

　　來自校團委青年志愿者指導中心的主講人江竹兵在給商貿外語學院宣講時，從寧波市的垃圾現狀入手，讓同學們了解到目前垃圾處理面對的嚴峻形勢，表達出垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。點明校園、教室、寢室隨處可見的垃圾分類回收點，其實垃圾分類離我們并不遙遠，在每一個人的共同努力下，我們的生活和環境會更加美好。xx同學在藝術學院宣講時，重點分析了德國、日本等國家對垃圾分類的管理，以及他們所建立細微的`垃圾分類和正規的垃圾分類系統，有利于我校垃圾分類體系的構建。同時，他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲，他表示每個人都是垃圾的`制造者，又是垃圾的受害者，更應該是垃圾的治理者！而化學工程學院主講人毛千禧同學則從德國垃圾分類、寧波垃圾分類及實施成效、垃圾分類的行動四個方面展開宣講，著重強調寧波市在垃圾分類上的立法與條例，細化了分類投放并規范收運行為、分類處置等，明確了法律責任。他表示，垃圾分類事小但成效大，對于不能降解的`垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類并不難，只需做到了解、行動。

　　此次的垃圾分類宣講活動，讓同學們對垃圾分類有了系統的認識和深入的了解，明確了垃圾要進行分類的態度，促使其積極參與到實踐中來，以此更好的營造校園環境。

　　寒假實踐活動簡報 18

　　寒假實踐活動簡報 19

　　近年來，濰坊濱海實驗小學將勞動教育納入微潤德育教育，旨在以勞樹德、以勞增智、以勞強體。為培養學生的動手能力，樹立勞動意識，讓孩子們感受到勞動的快樂，體會濃濃的春節氛圍，寒假期間，同學們積極開展寒假勞動實踐活動。

　　家務小能手

　　“輕持掃帚撣埃塵，墻角纖絲細細巡。蓬蓽生輝窗幾亮，頹顏煥彩喜迎春。”一樣的假期，不一樣的成長。孩子們成為家庭小小清潔工，幫助父母清掃衛生，細致到邊邊角角。

　　美食小達人

　　學做美食是一件幸福的事情。因為，美食里有我的用心、真情，當家人吃到我做的食物的'時候，我特別有成就感！人生何處無學問？學會生活，也是成長中的一部分。

　　記錄勞動心得

　　“平時，我不怎么做家務，也不知道媽媽的辛苦，今天，當我切身體驗勞動時，勞動確實很辛苦！媽媽上一天班已經夠累的了，回到家還要干這么多家務活，還得照顧我，從來不喊苦不喊累。以后我要多幫媽媽分擔一些，讓我媽媽休息一下。”

　　寒假實踐活動簡報 20

　　x月8日，福建師范大學職業技術教育學院暑期“三下鄉”社會實踐隊來到對湖街道師大社區，通過橫幅、展板、口頭宣傳和散發宣傳資料、環保袋等多種方式，向社區居民宣傳生態環保知識。

　　近年來，隨著環境問題日益突出，提高居民的環保意識，建設綠色和諧家園，讓環保走進社區，走進家庭，走進生活已經迫在眉睫。福建師范大學職業技術教育學院暑期“三下鄉”社會實踐隊利用暑假，走進社區，向市民宣傳環保理念，普及環保知識，號召市民增強環保法律意識，自覺遵守環保法律法規，為建設生態宜居福州貢獻一份力。

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