開展兒童閱讀活動簡報

時間：2024-09-11 08:33:41 簡報我要投稿

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開展兒童閱讀活動簡報范文

　　在日常生活或是工作學習中，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續性等特點。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的開展兒童閱讀活動簡報范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開展兒童閱讀活動簡報范文

開展兒童閱讀活動簡報范文1

　　“快來看，快來換，我們的書攤最實在！”“走過路過，不要錯過，大蘿卜書屋開業啦！”近日，大江小學開展了第十八屆讀書節“讓書飛起來”主題實踐活動，各班學生通過以書換書的方式踴躍參與其中。

　　在活動現場，這樣的吆喝聲不絕于耳。活動開始后，在班主任的指導下，各班學生分小組制定活動計劃，收集、整理需要交換的書籍，擬定具體的交換規則。活動過程中，學生堅持“以書換書、以物易物”的.原則，公平交易，大家都各自換到心儀的圖書。

　　學校負責人介紹，自建校以來，學校每年都會堅持開展“讀書節”、“藝術節”、“體育節”、“科技節”、“社會實踐節”五大傳統活動。其中，“讀書節”作為大江小學打造“書香校園”特色活動之一。

　　據悉，從20xx年起，為使讀書活動向縱深推進，大江小學將讀書節活動的時間從12月延長至次年4月。期間，學校圍繞不同主題開展了教師讀書沙龍會、課外閱讀指導教學競賽，學生班級讀書會、知識競猜、美文誦讀、演講征文、手抄報、書簽制作、課本劇編演、跳蚤書市等系列活動，并評選書香兒童、書香家庭、書香教師、書香班級、閱讀之星等。

開展兒童閱讀活動簡報范文2

　　為了貫徹我校第三屆讀書節活動方案，在學生中倡導“與書交朋友”，形成一種喜歡讀書的氛圍，引領廣大學生從書中獲取知識，汲取營養，養成良好的閱讀習慣，營造濃郁的讀書氛圍，沂南二小于20xx年9月12日舉行了《快樂暑假》。

　　此次評比活動由學校教導處組織實施，2-6年級各班先在班級內初次評選，然后各選20份優秀作品進行校級評比。各年級備課組長任評委，對作品進行了仔細、公平的評比。此次評比活動中，涌現出了一大批優秀作品，書寫認真、充滿真情實感的讀書體會，充分的展現了二小學子的風采。通過這次評比活動，也更好的激發了學生熱愛閱讀、熱愛寫作的`興趣。最后，分級組評出一、二、三等獎并展出獲獎作品。

　　此次活動，給了廣大學生一個展示自我的舞臺，激勵學生將讀與寫更好地結合起來，培養了學生愛讀書、讀好書的習慣，拓展了學生的知識面，提高了學生的內在素質與修養。通過活動，大力推進了書香班級，書香校園的建設，彰顯了我校素質教育的辦學特色。

開展兒童閱讀活動簡報范文3

　　為了深入開展全民閱讀活動，進一步激發我校師生讀書熱情，培養學生養成愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣。按照縣教育局的有關要求，學校扎實開展了全民閱讀系列活動。努力讓“書香侵潤心靈，閱讀伴君成長”的思想深入到了每一位師生的心中。

　　20xx年4月26日，學校在會議室舉行了“全民閱讀活動”啟動儀式，拉開了閱讀活動的序幕。儀式上蘇校長對全體教師進行了思想動員，使教師充分認識全民閱讀活動的重要意義，并布置活動任務，提出了活動要求和目標。

　　在活動要求的指引下，學校通過補充優質讀本、改善學生閱覽室條件、細化圖書室管理、創設閱讀活動載體等做法穩步推動“全民閱讀活動”的開展。

　　——改善硬件設施，營造舒適閱讀環境

　　活動籌備階段學校投入了大量的人力、物力和財力，對學校的圖書室和閱覽室進行了升級。圖書室共計增加補充圖書1500余冊，從自然科學、人文地理、名人傳記、經典著作等方面為學生充實了優質的`讀本；學生閱覽室進行了改造升級，增添了20張學生閱覽桌，更換了吸頂燈，安裝了空調，為學生營造了更為舒適的閱讀環境。

　　——細化圖書室管理，把握師生閱讀動向

　　活動開展過程中學校狠抓圖書室的常規管理，嚴格借閱流程，采用先還后借，嚴格檢查、實名登記的方式進行，督促師生養成良好的借閱習慣，準確掌握班級學生和教師的借閱書籍、借閱人數和借閱冊數，適時的了解師生課外閱讀情況。

　　——創設閱讀活動載體，掀起師生閱讀熱潮

　　學校利用“讓閱讀成為習慣，讓書香飄溢校園”國旗下講話對學生進行閱讀倡議和宣傳，利用文學沙龍、經典誦讀廣播欄目豐富師生的課余生活，提升師生的文化素養；

　　各班利用 “書香潤心靈，閱讀促成長”讀書分享會，組織學生分享所讀名著名篇的優美詞句，分享閱讀的收獲和感悟，在學生中掀起了愛閱讀的熱潮。

　　本次全民閱讀活動開展扎實、形式多樣，極大增強了我校的文化氣息，更為我校營造濃厚的書香氛圍。今后，我校會延續師生閱讀這一優良傳統，在讀書中快樂，在讀書中成長。

開展兒童閱讀活動簡報范文4

　　一、指導思想：

　　積極推進新課程改革，落實新課標教學理念，進一步樹立學校“以人為本”辦學宗旨，使全體師生牢固樹立終身學習的理念。努力創建書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。引領全體師生從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的學習興趣，養成良好的讀書習慣，探索科學的讀書方法，營造人人熱愛讀書、善于讀書的'氛圍。努力實踐“閱讀生活化、學習終身化”，造就和培養學習型教師和學習型學生。

　　二、實施目標：

　　1、“與書香為伴”，將“讀書是一種需要”提升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”的理念，促進教師提高業務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。

　　2、“與好書交朋友”，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發學生的讀書興趣，養成讀書好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，為其終身學習打下基礎。

　　三、讀書活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動要求與具體措施：

　　(一)教師讀書活動

　　1、制訂學校教師讀書計劃，定期組織讀書輔導，讀書沙龍，讀書報告會，專題討論會，演講比賽，讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動。

　　2、提倡每位教師每學期至少選讀一本有利于提高教育教學理論素養的書籍，每周精讀一篇文章，每月閱讀一本書。

開展兒童閱讀活動簡報范文5

　　小朋友們在圖書室內自由選擇自己喜歡閱讀的書目，和同來參加活動的同伴們交流的很愉快，大家相互推薦、介紹自己喜歡的書籍、電影和電視節目，一起分享知識大餐。我們還開展了一些小活動，鼓勵大家把自己會的兒歌、小故事分享給大家，互相學習。

　　通過本次暑期活動的組織，同學們開闊了眼界，了解了更多的知識，也增進了彼此的友誼，暑期活動拉近了學生與社區之間的距離，提高了青少年的協作和溝通能力，也為青少年健康成長營造了良好的社區環境，推進和諧社區建設。xxx社區讀書日xxx活動的'開展，進一步活躍了社區居民的文化娛樂生活，掀起了讀書熱潮，營造了文明和諧的社區氛圍。為滿足社區居民們不斷增長的文化需求打下良好的基礎。

　　開展全民閱讀活動，社區居民積極參加社區活動，活躍了社區生活氛圍，拉近了社區與居民的距離，增強了家長與孩子一起學習、一起成長的親自互動體驗，此次活動居民受益匪淺。

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