線上培訓學習簡報
在當今社會生活中，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。你所見過的簡報是什么樣的呢？以下是小編收集整理的線上培訓學習簡報，希望對大家有所幫助。
線上培訓學習簡報1
為全面落實《葫蘆島市行政復議、行政應訴人員年度學習培訓方案》部署，切實提高行政復議、行政應訴人員能力素質，有效提升行政復議應訴工作效能，20xx年12月15日-18日，葫蘆島市司法局開展行政復議線上專題業務培訓。
本次專題培訓通過釘釘系統線上進行，由市司法局業務骨干講授包括行政執法實務、行政復議制度與實務兩個專題，主講人對行政檢查、行政處罰等執法行為中存在的主要問題進行了總結梳理，對行政復議理論及實務操作中的熱點問題、全面推進行政復議體制改革的實際工作中需注意事項等內容進行了深入淺出的講解。市直各部門、各縣（市）區司法局的行政復議、行政應訴人員共計140人參加了本次線上專題培訓。
本次專題培訓為我市行政復議、行政應訴人員掌握和理解相關法律知識和實務提供了有效的平臺,提升了行政復議機關對依法規范文明執法的.監督能力，對于行政行為規范化建設具有重要的推動作用。
線上培訓學習簡報2
為了更好地借助信息技術賦能“雙減”，落實新課標“教學評一體化”要求，更好發揮“國家中小學智慧教育平臺”在教育教學中的重要作用，適應教育信息現代化發展需要，近日，上高縣學園路小學開展了“國家中小學智慧教育平臺”應用全員線上培訓。
培訓開始前，電教處吳迎春老師希望通過此次培訓，教師們能積極學習借鑒平臺提供的優質資源改進教育教學，為我們的基礎教育和雙減工作打下良好的'基礎，利用智慧教育平臺，多學習多探討，把智慧教育落到實處。
本次培訓由電教處張群宇老師主講，她主要圍繞智慧中小學APP注冊與功能介紹，教師入口登錄、家校互動、家長APP安裝使用、教學管理、教育資源等模塊展開，理論與實際相結合，讓在場培訓的教師切切實實地感受到了平臺功能的強大與實用。在培訓會上還分享了九大應用場景中的課后服務、教師研修、家校交流、區域管理，就一線教師如何使用“國家中小學智慧教育平臺”應用創新做案例示范。
此次培訓，進一步加強了上高縣學園路小學教師對國家中小學智慧教育平臺的操作和應用能力的培訓與管理，助力教師成長，助推“雙減”落地，為教育信息化全面推進而不懈努力！
線上培訓學習簡報3
為有效總結疫情防控期間線上教學工作相關經驗，真正把線上教學工作抓實抓細，提高線上教學質量，結合信息技術2.0整校推進實施方案，近日，龍山二小舉行了為期兩天的教師線上教學經驗總結分享活動。
線上教學順利運行，努力實現線上線下教學同質等效的背后，是全體教師克服了種種困難，以對學生負責、對學校負責的態度才得以實現的，是教師們踐行教書育人的使命和擔當才得以實現的。很多優秀教師勇于探索、不斷創新，以線上線下同精彩為目標，認真備課，創新課堂管理、開展教學改革，也取得很好的效果。活動中汪孝娣，李芝兩位老師結合開展線上教學的親身實踐，分別從釘釘軟件的操作與使用，企業微信中快速會議的使用，國家中小學智慧云平臺等進行詳細講解以及現場操作演示。老師們紛紛表示：線上教學對教師提出了更高要求，我們要不斷學習信息化知識與技能，課前做好教學設計，課中與學生充分互動，課后及時了解學生掌握情況。我們只有不斷精益求精，線上課堂才會贏得學生的認可與喜愛!
此次交流分享活動，搭建了教師教學經驗分享交流的平臺、為下一步線上教學的順利推進提供了經驗指導和幫助，給全校教師提供了一次相互學習、交流借鑒的'寶貴機會，為線上教學以及優質在線開放課程的建設奠定了良好的基礎。也為全校教師提供了很好的借鑒和方法，促進了教師專業成長，為今后的線上教學工作，明確了方向。路漫漫其修遠兮，龍山二小全體教師必將用適合自己、適合學生的教學方式，攜手并進，不忘初心，共同書寫教育奮進之筆，再譜高質量發展新篇!
線上培訓學習簡報4
為了進一步提高管制員英語聽說水平，提升管制員備考技巧，12月13至16日，湖南空管分局組織開展了為期四天的線上英語能力培訓。
本次英語培訓邀請了四川飛優教育魏春華講師和南京航空航天大學劉繼新副教授擔任教員對管制員進行英語培訓。兩位老師針對ICAO考試的題型變化、英語自學的學習方法、標準陸空通話用語、現行標準變更等多個方面進行了講解。由于疫情影響，本次培訓采用線上直播方式進行。直播間里，參與培訓的人員與老師積極互動，頻頻發問，對改革后的ICAO考試有了更全面的`了解，對自身學習存在的不足進行了梳理。培訓結束后，管制員紛紛表示，通過本次培訓，對備考ICAO英語考試更有自信了，找到今后英語學習的方法了，對于英語學習更有熱情了。
近期中南空管局下發了《關于印發中南空管局管制員英語通話能力提升三年行動計劃實施方案的通知》，湖南空管分局積極響應上級號召，組建英語培訓工作小組，以多方式、多渠道開展英語通話能力提升培訓，營造濃厚的學習氛圍，注重提升管制員英語學習基礎，完善應急處置能力，提高空管服務質量，為后疫情時代國際航班的增加和大流量環境的運行做好準備。
線上培訓學習簡報5
20xx年2月10日，教育部發布了《幼兒園保育教育質量評估指南的通知》，推動各地健全科學的幼兒園保育教育質量評估體系。為深入學習理解教育部印發《幼兒園保育教育質量評估指南》精神，4月8日我園組織全體教師參與了廣西師范大學教育學部教授、博士生導師、全國優秀教師侯莉敏在線上公益直播《<幼兒園保育教育質量評估指南>的理念與落實》專題講座線上培訓活動。
在這個特殊的`時期，我園在做好幼兒居家生活指導的同時，全面開展教師線上培訓活動。停課不停學，居家的日子，老師和幼兒同提升共進步！
線上培訓學習簡報6
近日，濟南市中等職業學校動漫教研中心舉行線上專題培訓活動，邀請山東師范大學楊杰教授作《國家在線精品課程建設專題》報告。
楊杰基于學生認知規律、育人導向的科學規范課程建設思路和落實立德樹人、展現職教特征的總體要求的邏輯起點，對職業教育在線精品課程設計、建設內涵與申報要點進行了詳盡闡述。他分析了在線精品課程建設的四大要點：課程設計要結合學校定位、專業需求、學情分析進行守正創新;課程建設要以學生發展、學生學習和學習效果為中心;教學實施要能實現學生個性化自主學習;教學評價要能支撐教學目標的達成。同時，楊杰從職業教育國家在線精品課程申報材料結構與內容出發，基于觀測指標，對課程設計、課程建設、課程實施、應用效果和特色創新的填寫要點進行解讀與分析。
通過本次培訓，動漫教研中心成員進一步加深了對國家在線精品課程政策解讀與課程建設的'理解和認識，并表示要通過培訓提高信息化教學水平，將信息技術融入教學活動中，提高人才培養的針對性。同時，動漫教研中心將積極建設精品課程，大力推進混合式教學，優化課程設計和教學實施，提升教師教學能力，助力課堂革命和教學改革高質量發展。
線上培訓學習簡報7
為進一步提升幼兒園教師隊伍整體素質和專業化水平，促進幼兒園教育教學高質量發展，墾利區第二實驗幼兒園于12月13—15日組織全體教師開展了線上培訓研討活動。
本次培訓依托山東省學前教育教研員專業素養提升培訓課程，聚焦幼兒園課程建設、教育質量提升、教研活動組織、保教質量評估等精彩內容，為提升幼兒園保教質量，構建多樣化、體驗式、探究式的'精品幼兒園課程提供了實踐思路。
全體教師認真觀看專家直播講座，立足幼兒園實際線上分享交流學習心得并撰寫學習筆記。
“通過本次培訓學習活動，教師們更加明確新時代學前教育新形勢新任務新要求，開闊了視野，促進了自身保教水平、教研教學能力的提高。為本園打造一支師德高尚、教育精湛、充滿活力的高素質專業化創新型教師隊伍奠基。”墾利區第二實驗幼兒園相關負責人介紹。
線上培訓學習簡報8
12月13日—15日，墾利區勝坨鎮中心幼兒園全體教師參加了為期三天的山東省學前教育教研員專業素養提升網絡直播培訓活動。
本次培訓活動內容豐富充實，眾多學前教育博士、教授、專家為老師們帶來了融合學前教育多方面、多層次的精彩主題報告。活動聚焦幼兒園保教質量評估改革、學前教育教研活動組織、教育教學中的'問題及學前教育課程改革實踐等方面內容。教師跟隨專家的分享，認真聆聽、用心記錄筆記，不斷思考、聯系實際，學習氛圍非常濃厚，都表示受益匪淺！
特殊時期，特別培訓。本次活動圓滿結束，教師們通過專家帶來的新教育理念、教育方法，了解了當前國家學前教育改革的發展動態，更新了學前教育教學觀念，提高了教研能力與專業素養。據了解，勝坨鎮中心幼兒園將以此次培訓為契機，進一步開展系列培訓活動，幫助教師在學習與反思中不斷成長，促進專業水平的快速提升。
線上培訓學習簡報9
按照疫情防控的要求，自xx月xx日起，我校按照上級要求統一線上教學，確保“停課不停學、停課不停教”，我們盡最大努力做好教學組織，確保防疫學習兩不誤。
一、科學規劃，統一協調
1、制定線上教學實施方案，統一安排課表、統一作息時間、統一教學進度，統一使用教學軟件，確保線上教學進度與國家課程要求教學進度基本一致。
2、為豐富學生學習內容和課余文體生活內容、切實做好學生心理疏導工作，xx月xx日晚召開音體美及心理教師線上教學會，于校長、張校長就教學工作具體開展提出明確要求。
3、本學期期末高一將迎來學業考試，為更好的保證學考科目的教學，xx月xx日晚召開了理化生政史地六學科教師線上教學會，于校長、張校長就如何組織教學、提高課堂教學效果等細節提出具體要求。
二、扎實有效開展教學常規管理工作
下發了《xx市一三七中學關于加強疫情防控期間線上教學管理工作的通知》，對教學常規管理工作提出具體要求。
1、開展線上集體備課研討活動：按照線上集體備課具體要求，已經開展兩次集體備課，主要圍繞教學進度、資源配備、作業布置、教學評價等主題開展，達到了“集體備課顯智慧，線上教學促提升”的目的。校領導、教務處主任全程、全學科參與研討過程。
2、健全管理體系，加強課堂監控
建立學生、任課教師、班主任、年級組、教務處五級管理體系，確保教學活動正常開展、確保每位學生同步觀看線上教學。
3、加強作業管理，改進評價方式
借助線上教學工具，科學合理布置作業，改進評價方式，及時答疑輔導，有效幫助家長和學生解決在線學習的疑問和困難。教務處下發了《xx市一三七中學線上教學期間作業批改記錄單》，并要求任課教師認真填寫。
4、積極組織線上周考練，達到以考促學、以學促教的目的'。
5、網絡調課
從xx月xx日開始學校將實行網絡調課，課后教務處將組織評課活動。
三、科學安排，促進“五育”并舉
全面落實教育部課程方案，每天安排課間眼保健操、居家體育鍛煉，以及防疫知識教育、心理健康教育和勞動教育，開通心理咨詢熱線，保障學生身心健康。
疫情下的網絡教學任重道遠，我們相信我們一定能戰勝這些困難。不忘從教初心、牢記育人使命，我們一三七人用精心、細心、關心、用心換來家長的安心、放心，我們一起努力為學生和家長創造和諧穩定的學習環境，師生努力成長為最好的自己。
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