世界知識產權日活動簡報(范例15篇)
在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到簡報，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。那么擬定簡報真的很難嗎？下面是小編為大家收集的世界知識產權日活動簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界知識產權日活動簡報1
在第xx個世界知識產權日即將到來之際，為加強版權宣傳普及，大力倡導創新文化，4月xx日，xx社區在轄區內開展了以“加強知識產權保護，有力支持全面創新”為主題的宣傳活動。
活動現場，志愿者通過現場講解、大屏宣傳、播放版權知識宣傳片、向居民發放版權宣傳資料等方式，向社區工作人員和轄區居民介紹版權登記的意義，普及版權相關知識，力爭做好版權登記的實施者、推進者、宣傳者，為創造良好的.版權生態做出貢獻。
在宣傳過程中，工作人員將宣傳資料發到居民手上，并耐心細致地回答了居民的問題，同時，也倡導大家維護知識產權，尊重版權，尊重別人勞動成果。
活動后，社區工作人員表示：“沒想到版權和我們的生活息息相關，今后自己和家人都不再購買盜版書籍了，會以實際行動尊重別人的勞動成果。”
本次活動通過多種形式的宣傳，增強了居民對知識產權的認識和了解，提高了居民對知識產權的保護意識，營造了尊重知識、鼓勵創新的良好氛圍，形成尊重版權、崇尚創新的新風尚。
世界知識產權日活動簡報2
為了全面貫徹落實，深入貫徹落實關于知識產權工作的重要指示論述，積極推進知識產權強國建設，提高轄區居民知識產權意識，營造良好的.知識產權保護環境，xx街道辦事處xx社區于近日開展“第xx個世界知識產權日”宣傳活動。
活動中，社區組織工作人員集中觀看國家版權局發布的“20xx年全國知識產權宣傳周”宣傳視頻。社區工作人員還在居民群發布了“xx版權公益海報”，向居民宣傳普及知識產權的基礎知識以及國家嚴厲打擊侵犯知識產權犯罪的案例，重點宣傳不售賣假冒偽劣產品，各類物品的商標侵權等等一些與群眾生活中息息相關的知識，讓群眾直面了解知識產權保護的重要性。
通過此次宣傳活動，不僅向轄區居民普及了知識產權知識，而且切實增強了居民們對知識產權的保護意識，受到了廣大居民的好評。
世界知識產權日活動簡報3
20xx年4月，XX鎮中心學校成功榮獲XX省第二批知識產權試點學校！為進一步加強學生對知識產權的宣傳普及，提升學生對知識產權的認識，倡導學生尊重知識、尊重創新的觀念。在第XX個世界知識產權日來臨之際，XX鎮中心學校組織開展世界知識產權日宣傳系列活動。
國旗下講話
升旗儀式上，少先隊大隊輔導員李XX老師通過國旗下講話向全校師生介紹世界知識產權日的由來和創立背景，增強學生知識產權意識，引導學生從小尊重知識，尊重科學，明晰產權，樹立創新理念，形成積極保護知識產權的.習慣。
主題班隊會
隨后，各中隊開展主題班隊會，通過班會教育，學生進一步了解了知識產權的相關知識，提升了版權意識，增強了維護版權的觀念，營造了尊重知識的氛圍。
繪畫手抄報
各班級制作了知識產權繪畫手抄報作品，宣傳本次知識產權宣傳周的主題和理念。
本次活動，讓“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”的知識產權文化理念深深扎根于學生心中，進一步提升了學生創新和實踐能力，為知識產權文化培育了深厚的根基。
世界知識產權日活動簡報4
為進一步普及知識產權教育，提高師生知識產權保護意識，助力《國家知識產權戰略綱要》實施，4月XX日，XX小學通過“主題演講”“產權知識宣講”“觀看宣傳片”等方式，對全校師生開展了世界知識產權日主題教育活動。
早上8點，大隊輔導員張XX老師通過主題演講開展了主題宣傳活動。張老師借助生動的案例把知識產權保護的重要性闡述得清楚明了，讓師生們深刻地認識到知識產權是推動創新發展的重要力量。演講中，張老師還向師生們介紹了知識產權保護的相關法律法規和實施情況。
主題班會上，各班主任向學生詳細地介紹了知識產權的種類、保護方法和相關法律法規。他們通過詳細講解實際案例，讓學生感受知識產權保護的現實意義；借助視頻資料，引導學生如何識別侵犯知識產權的`行為和如何防范侵犯知識產權的風險，了解知識產權的原理和維權的途徑。
此次主題教育活動，進一步提升了師生知識產權保護意識，激發了他們的科技創新精神，助力校園營造良好的知識產權氛圍，助推孩子們成為“向上、向真、向善、向美”的XX好少年！
世界知識產權日活動簡報5
20xx年4月26日是第XX個世界知識產權日，今年我國世界知識產權日主題為：加強知識產權法治保障，有力支持全面創新。旨在增強全社會尊重和保護知識產權意識，為立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，推動高質量發展營造良好輿論氛圍。近日，XX社區開展“4·26世界知識產權日”專題宣傳活動。
活動中，通過“線上+線下”的方式進行宣傳，社區工作人員通過居民微信群發送相關鏈接，讓更多的居民了解知識產權的有關知識。新時代文明實踐站的'志愿者們通過圖文并茂、通俗易懂的宣傳單頁、現場講解等形式，介紹知識產權等有關知識，讓社區居民了解知識產權就在身邊，引導他們學習產權知識，不斷提高居民知識產權意識，扎實推進文化市場規范經營。
此次活動廣泛宣傳了知識產權常識，普及了知識產權和法律法規知識，增強了社區居民的知識產權保護意識，在社區營造了尊重知識、鼓勵創新、保護知識產權的良好社會氛圍，受到社區廣大居民群眾的一致歡迎。
世界知識產權日活動簡報6
為全面深入宣傳貫徹落實關于知識產權工作重要指示論述，4月26日xx社區開展了“世界知識產權日”宣傳活動。
活動中，社區通過組織全體干部職工參與網絡答題、向社區居民和個體經營商戶發放知識產權宣的相關資料、社區LED顯示屏播放宣傳標語等多種形式，加大了對知識產權認認知力度，讓社區居民了解知識產權就在身邊，引導社區居民提高保護知識產權意識，加強識假辨假能力，自覺抵制和舉報侵權商品。
通過此次宣傳，社區干部職工和社區居民對知識產權有了全面的了解，進一步提高了知識產權的'知曉率，有效增強社區居民的版權保護意識，加強了知識產權宣傳普及力度，積極營造了尊重保護知識產權的社會氛圍。
世界知識產權日活動簡報7
為加強知識產權知識宣傳普及，提升全體師生的知識產權意識，XX第二小學開展知識產權宣傳教育活動。
此次活動以培養小學生從小樹立尊重知識、保護知識產權的意識，培養小學生發明創造、自主創意的興趣和能力為宗旨，通過圖文并茂和通俗易懂的方式與學生們進行互動交流。
此次活動，全體師生觀看了知識產權相關視頻，讓老師和同學們不僅學習了知識產權的概念，對知識產權有了正確的認識；還學習了專利法，使同學們懂得，有了新的創意、發明可以申請專利，用法律來保護自己的`智力成果，同時也增強了同學們的創新意識；除此之外，還學習了著作權法、商標法等內容，使全校在視野上有了很大的開拓，在知識產權觀念上有了極大的提高。
世界知識產權日活動簡報8
4月26日，是世界知識產權日，xx市xx社工在市民政局、xxxx社區的指導下，來到xx廣場，開展“女性和知識產權、加速創新創造”為主題的知識產權宣傳活動。
xx街道xx社區新時代文明實踐站和xx社工的志愿者們，一大早就來到東方城幼兒園，通過幼兒園的家委會向家長們宣傳保護知識產權的相關知識，并發放傳單。
隨后，志愿者們來到天縱城清江廣場，設立黨員服務崗和志愿者服務崗，向居民群眾普及知識產權、商標權、著作權、專利權與專利保護。“你們這個叫呀咪便利店，包括門頭上面這個logo都是受知識產權保護的，你先登記注冊了，別人就不能再用了。”志愿者向商鋪經營者解釋道。
“只有尊重知識產權，才有更多的'人愿意去創新和創造，屬于我們自主知識產權的產品越多，在國際上才越發強盛。”通過志愿者的解釋，路過的市民群眾也更加了解到知識產權的重要性。
當天，共通過學生家長、小區廣場、橫幅標語，向廣大居民宣傳知識產權相關知識，發放宣傳單150余份。
世界知識產權日活動簡報9
為深入貫徹落實關于知識產權工作的'重要指示，近日，在第xx個世界知識產權日來臨之際，xx區xx街道新時代文明實踐所開展世界知識產權日多形式宣傳活動。
活動中，xx街道新時代文明實踐所利用社區內、戶外廣場LED大屏幕對版權保護相關內容進行滾動播放，擴大宣傳；組織兩社區工作者、居民群眾學習《中華人民共和國著作權法》《中華人民共和國專利法》等相關法律法規。
此次活動的開展，不僅在轄區樹立尊重知識、崇尚科學、自主創新的理念意識，更進一步增強版權保護的宣傳工作實效，形成保護知識產權廣泛宣傳的良好氛圍。
世界知識產權日活動簡報10
為全面貫徹落實，深入貫徹落實關于知識產權工作的重要指示論述，積極推進知識產權強國建設，在第xx個世界知識產權日來臨之際，4月26日，xx街道組織開展知識產權宣傳周系列活動。
xx街道采取線上線下相結合的'方式開展“知識產權進社區保護意識入民心”版權知識宣傳活動。線下通過發放宣傳資料、現場解答等形式進行廣泛宣傳。線上通過電子顯示屏播放版權知識公益圖片、居民網格群轉發公眾號宣傳知識產權等版權知識，增強轄區居民的維權意識，營造轄區尊重知識、崇尚創新的良好氛圍。
通過本次宣傳活動的開展，進一步宣傳知識產權法律法規與政策舉措，引導居民學法、懂法、遵法、守法、用法，樹立尊重知識、崇尚科學、提升居民知識產權意識，營造濃厚的知識產權文化氛圍。
世界知識產權日活動簡報11
在世界知識產權日來臨之際，為進一步增強轄區居民知識產權保護意識，營造抵制侵權、假冒行為的濃厚氛圍，4月xx日，xx街道xx社區新時代文明實踐站組織開展“世界知識產權日”宣傳活動。
活動中，社區書記用通俗易懂的語言，結合身邊典型實際案例，生動形象地向在場居民講解了什么是知識產權，知識產權的主要內容，如何進行專利維權、知識產權維權和知識產權在社會發展及居民生活中的作用等內容，讓居民群眾了解知識產權就在身邊，號召居民購買正規渠道的'商品，不要購買假冒偽劣產品和“三無”產品。
此次活動引導了居民學法、懂法、遵法、守法、用法，樹立了尊重知識、崇尚科學和保護知識產權的意識，以實際行動助推社區文明、和諧發展。
世界知識產權日活動簡報12
4月26日是世界知識產權日，為增強學生尊重和保護知識產權的意識，營造尊重知識、勇于創新的校園文化氛圍，XX高新區知識產權主管人員及特邀主講人走進XX高新區XX第二小學，為桃寶們帶來了一場以知識產權為主題的“大家·講堂”活動。
主講人李XX老師從世界知識產權日的小知識入手，給隊員們介紹了節日的宗旨和標志的'含義，引起了桃寶們的濃濃興趣。隨后，帶領桃寶們深入了解知識產權的的定義，知識產權包括的內容以及保護知識產權的意義，授課現場氣氛活躍，桃寶們爭相發言。
李XX老師通過豐富有趣的問答題與生活事例，讓同學們在輕松的體驗中感受到知識產權與他們的生活息息相關。同學們聽完講座，紛紛表示，今后將更加積極主動學習知識產權保護的相關知識，自覺維護自己的權益。
活動最后，副校長秦XX作總結講話。秦校長談到每位學生在生活當中都要做知識產權的宣講人，自覺抵制例如盜版、抄襲等不良現象。從自身做起，從今天做起，向身邊小伙伴宣傳有關知識產權的相關內容。
此次知識產權進校園主題宣講活動的開展，進一步培養了桃寶們知識產權保護意識，有效激發了隊員們的創新活力。XX第二小學也將繼續發揮知識產權宣傳教育的輻射帶動作用，激發學生創新創造活力，為營造良好的知識產權宣傳保護氛圍貢獻自己的一份力量。
世界知識產權日活動簡報13
4月26日是第XX個世界知識產權日，為增強全社會尊重和保護知識產權的意識，營造良好的法治氛圍，XX街道XX社區新時代文明實踐站積極響應落實關于加強知識產權宣傳工作的`號召，組織志愿者在轄區內開展世界產權日宣傳活動。
活動中，社區工作人員和志愿者向轄區居民群眾發放世界知識產權的宣傳折頁，為居民群眾講解知識產權的概念，介紹版權的相關知識，號召大家在正規渠道購買商品，不要購買假冒偽劣產品，要遠離非法出版物，倡導全民參與，抵制有害信息和非法出版物，共同改善和凈化文化環境。
此次宣傳活動共組織志愿者10余名，發放宣傳資料100余份，進一步引導廣大居民、個體工商戶、企業提高了知識產權保護意識，營造了鼓勵知識創新和保護版權的社會氛圍。
世界知識產權日活動簡報14
為進一步增強廣大群眾知識產權保護意識，積極推進知識產權保護工作開展，營造社會共同參與保護知識產權的良好氛圍。在“4·26世界知識產權日”來臨之際，XX縣市場監督管理局聯合縣公安局、司法局、人民法院開展以“加強知識產權法治保障有力支持全面創新”為主題的知識產權周宣傳活動。
在活動現場，工作人員通過拉設橫幅、懸掛條幅、發放宣傳資料、設立咨詢臺等多種形式認真開展活動，讓廣大群眾進一步了解知識產權相關內容，增進公眾對知識產權的`認識。參加宣傳的工作人員用通俗易懂的語言為前來咨詢的群眾答疑解惑，講解知識產權保護的意義、目的和措施，教育群眾尊重知識產權；向經營戶普及如何用知識產權規范市場、保護自身權益等。活動現場共懸掛條幅11個，張貼海報50余套，接待群眾咨詢500余人次，向群眾發放各類宣傳資料20xx余份。
下一步，XX縣市場監督管理局還將開展進企業、進市場點對點服務宣傳活動，進一步強化企業創新發展、知識產權保護、專利申報和挖掘、商標品牌和地理標志產品等知識普及。在提高社會公眾意識的同時，將繼續加大監管力度，加強部門協作，做好知識產權維權援助服務，營造“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”的良好社會氛圍。
世界知識產權日活動簡報15
為進一步加強知識產權宣傳普及工作，在第xx個“世界知識產權日”到來之際，xx街道組織開展了以“加強知識產權法治保障，有力支持全面創新”為主題的知識產權宣傳普及活動。
活動中，社區網格員通過實地走訪、沿街宣傳的方式，向居民們普及版權保護、識別盜版制品等相關知識，宣傳了堅持抵制制作、購買、使用盜版制品等錯誤行為，鼓勵居民購買正版書籍，遠離盜版，購買正規渠道的商品，自覺做到不購買、不傳播、不借閱盜版制品，養成尊重知識產權、保護知識產權的優良品質。同時，社區網格員走訪了轄區印刷廠、書店、音像店等文化市場主體單位，向經營業主發放了宣傳資料，普及知識產權相關法律法規，指導侵權行為的防范，增強廣大經營業主的知識產權意識。
此次活動，增強了轄區居民的知識產權保護意識，在轄區營造了尊重知識、鼓勵創新、保護知識產權的'良好社會氛圍，受到轄區廣大居民群眾的高度認可。
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