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小學消防簡報

時間:2025-01-14 16:49:54 簡報 我要投稿

小學消防簡報15篇【薦】

  在社會發展不斷提速的今天,簡報在生活中的使用越來越廣泛,簡報的種類盡管很多,但其結構卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。那么你有了解過簡報嗎?以下是小編整理的小學消防簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學消防簡報15篇【薦】

小學消防簡報1

  11月9日是全國“消防宣傳日”,為進一步加大消防宣傳工作力度,提高全校師生消防安全意識,強化師生的自我保護能力,努力創建平安校園,結合工作實際情況,XXX小學于11月9日對全校學生開展了以“11。9消防宣傳日”為主題的班會活動。

  首先從各大媒體報道的用火不慎、用電不當、違反實驗室操作規范等,使學生實實在在地感受到火災的危害不容忽視;接著是教育學生如何使用各種滅火器的方法,以及各類滅火器的使用范疇;最后是火災來臨時,如何自救互助逃生的方法。并邀請同學們說說自己知道的消防安全小知識。同學們暢所欲言,紛紛表示對安全問題要自查自改,防止一切安全事故的'發生。

  在這次宣傳教育活動中,XXX小學還通過班級演講、手抄報、校園廣播等各種形式開展消防宣傳教育,加深了學生對消防安全知識的重視程度,將“11。9”消防宣傳活動深入到了學生日常生活中,進一步加深了全校師生的消防法制觀念、消防安全意識。

小學消防簡報2

  為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一、預防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想,提高自救防范能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全,我校各部于4月29日、5月12日分兩個時間,分別舉行了一次“火災逃生”安全疏散演練,演練過程非常成功。

  學校領導高度重視,分部安排和籌備,各班開展了以“消防安全”為主題的班會、資料學習以及視頻觀摩,從思想和行動上為演練活動做前期助力。

  一陣急促而嘹亮的警報聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報聲,全體老師立刻到達指定崗位,指導學生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定的逃生樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班主任現場清點人數,層層向上匯報。

  同時,我們還開展了滅火器使用培訓活動。在培訓現場,彭部長重點向大家講解了滅火器的分類、使用要點以及注意事項,并手把手指導大家如何正確使用滅火器。大家認真聆聽后,根據講解,一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過程。

  這次“火災逃生消防演練”活動順利完成。學生在毫無預兆的情況下,能夠快速、安全、有序地撤離“火災現場”,并學會了正確使用滅火器,使抽象的“火災逃生”、“滅火現場”變成具體可感的實戰場景,既強化了師生的安全意識,加強了安全教育工作,又讓全體師生感受到了生命的可貴,了解了災害發生時的應對措施,為創建“平安校園”夯實了基礎。

  小學消防安全演練及培訓簡報篇為進一步加強學校安全工作,增強全校師生的安全意識,提高自救防范能力和安全逃生能力。近日,四平市玉琨國學實驗學校開展校園安全應急演練,讓安全教育“進校園”。

  消防逃生演練

  一陣急促的警報聲拉開了“消防逃生演練”活動的`帷幕。安靜的校園馬上進入全員戒備狀態,全校師生用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰靠墻或扶著扶手,冷靜、快速地沿著規定的逃生路線從教學樓安全出口有條不紊地撤離。

  消防知識培訓

  到達操場后,各班級有序排開,隊列整齊劃一。王樹富校長細致講解校園安全演練的重要意義,學校后勤工作人員向學生們講解滅火器的使用方法。

  校園反恐演練

  為有效預防各類惡性的事件發生,提升校園保安隊伍應急處置水平,學校安保人員開展了應對校園突發暴力事件的模擬演練,為平安校園建設提供有力保障。

小學消防簡報3

  為切實做好今冬明春火災防控工作,進一步加強學生帶動家庭學習消防安全知識的氛圍,提升家庭的消防安全意識,日前,泉州市鯉城區昇文小學和該區消防大隊古城中隊聯合開展了"小手拉大手,消防安全進家庭"為主題的消防宣傳活動。

  消防員結合今冬明春火災防控工作,針對家庭容易忽視的火災隱患,以及家庭用電、用火應注意的事項及家庭初期火災撲救和逃生自救方法等方面對昇文小學全校師生進行消防知識宣講教育,并通過"小手拉大手"活動,讓學生回家后,將所學到的消防安全知識帶回家與家長們一同學習,達到提升家庭火災防控能力的目的'。

  當日,昇文小學近1500名師生還舉行了消防逃生演練,并組織學生進社區宣傳消防知識。該校有關負責人表示,活動旨在培養教育"一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動整個社區",有效推動今冬明春火災防控宣傳工作,讓家庭能夠掌握基本的消防安全常識和自救逃生知識,從而全面提高家庭火災防控能力,最大限度地遏制和預防火災事故發生。

小學消防簡報4

  剛剛過去的11月,是消防安全宣傳月。為強化學生的安全意識,訓練學生的消防實踐技能,我校開展了主題為“落實消防責任,防范安全風險”的20xx年度“119”消防安全宣傳月系列活動。

  消防安全宣傳月介紹在我國,11月9日的'月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,每年的11月定為全國的“消防安全宣傳月”。

  啟動儀式

  由于疫情影響,啟動儀式分班進行。在啟動儀式上,各班針對活動要求及活動內容進行了詳細講解,并進行相關消防知識培訓。

  專題教育

  學校安保科組織師生集中開展消防安全專題教育。在專題教育中,安保科副科長向國強,針對如何報警、如何利用滅火器滅火、如何正確逃生等,進行了詳細講解。

  應急逃生演練

  11月24日,安保科組織正行樓的三年級、六年級開展消防疏散演練。演練前,各班組織學生講解演練的要求、撤離時的動作要領、撤離路線等。上午10:10,警報拉響,學生用毛巾捂住口鼻,按照撤離路線快速撤離到操場。通過本次演練,增強了學生的消防安全意識,提高了學生的逃生能力。

  知識競賽

  11月18日,安保科組織三、四年級的學生圍繞“落實消防責任,防范安全風險”這一主題進行了消防安全知識競賽。競賽采取現場筆試方式,試題涉及消防基礎理論知識、消防法律法規、消防安全常識等內容。活動共評出一等獎9名、二等獎15名、三等獎17名。

  繪畫比賽

  安保科組織一、二年級學生開展了消防安全主題繪畫比賽。學生們充分發揮想象,圍繞著火災防范、消防指戰員奔赴一線救火等題材,用畫筆描繪了他們眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅畫都有獨到的視角,蘊含了學生們心中、眼中的消防形象。一幅幅構思新穎、主題鮮明、各具特色的手繪作品,展現了學生們對消防安全的熱切關注。此次消防安全繪畫比賽共評出一等獎7名,二等獎11名,三等獎19名。

  作文比賽

  安保科還組織五、六年級學生開展了消防安全作文比賽。學生們用鮮活的文字敘述著自己對消防安全法律法規、消防安全常識、消防演練和消防安全教育等方面的認識、經歷、感受。經過層層選拔,最終共評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎14名。

小學消防簡報5

  為進一步加強學校安全工作,增強全校師生消防安全意識,提高自救防范能力,市第十一小學于11月6日下午舉行了消防應急疏散演練。

  為實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,并召開專題部署會,對各班學生逃離的路線及每位老師的職責、每層樓梯口的'值班老師等內容都作了明確的規定。

  在演練過程中,隨著警報的響起,各位老師立即到達指定崗位,班主任迅速到班級指導學生有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數,并逐級向上匯報,演練共用時6分20秒,三千多名師生全部安全疏散完畢,整個過程緊張有序、實用性強,收到了預期效果。

  緊接著,驛城區消防救援大隊為全校師生上了一堂精彩紛呈的消防安全培訓課。

  為充分調動孩子們學習消防安全知識的積極性,增強學生了解消防、學習消防的熱情,驛城區消防救援大隊還將消防車開進校園,向學生現場講解各類消防器材,講解它們的用途和使用方法。

  消防員還現場演示了干粉滅火器滅火和高壓水槍滅火的過程。

  此次活動,讓該校師生零距離與消防員進行接觸,學習了消防安全知識,進一步提高了消防安全意識和逃生自救能力,為營造良好的校園消防安全環境提供了有力保障。

小學消防簡報6

  為了進一步宣傳防災減災知識,提高廣大師生防災減災意識,通過教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的宣傳模式,不斷提高公眾的防災減災意識,xx小學于xx月xx日早上10點,組織全校師生進行了應急疏散演練活動。

  演練活動準備

  為了搞好這次應急疏散演練,學校通過行政會進行工作安排,部署應急疏散演練活動有關事項,制定了切實可行的實施方案,明確應急疏散演練工作職責和疏散路線。

  各班主任演練前對各班學生做應急疏散演練要求,并對演練時的應變措施、逃離現場的.路線、動作要領及方法作指導,使學生明確應急疏散疏散的重要性。

  應急疏散演練活動現場

  模擬地震的第一聲警報響起,同學們鉆到桌子底或靠在桌子角、墻角避震,模擬地震結束的第二聲警報響起,班主任帶領學生按指定路線、規定動作(用手或者書本護住頭部彎腰)撤離。(消防演練:用衣物捂住口鼻,低頭彎腰伏身撤離)

  同學們在班主任和樓道指揮教師的引導下快速有序撤離,撤離過程中,同學們精準掌握逃離動作要領,做到聽從指揮、不推不擠,各班向總指揮匯報了同學撤離情況,全部同學有序安全撤離到操場,無同學受傷。

  應急疏散演練活動總結

  王正葵校長對此次演練作總結,她強調:開展應急模擬疏散演練,旨在提高全校師生自救自護能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,希望大家重視演練,提升疏散和應對突發事件能力,確保在各類突發事件來臨時,我校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的人員傷害。

  通過此次安全應急疏散演練,增強了忙令小學師生的安全意識,有效提升了師生緊急疏散和應對突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,演練活動圓滿成功。

小學消防簡報7

  在“119消防宣傳日”來臨之際,為進一步增強師生的安全意識,提高火災自救防范和處置能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,確保生命安全,xxx中心小學開展了消防安全演練。

  隨著消防警報聲拉響,演練正式開始,孩子們“火”速行動,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領學生捂住口鼻小步快走,孩子們迅速且有序的下樓,全校師生被疏散到安全地帶,各班教師馬上清點學生人數,并及時上報總指揮。

  應急疏散演練結束后,學校還進行了滅火器的使用培訓。部分教師、保安、食堂工作人員、學生均親自拿起滅火器滅火。

  此次消防應急疏散演練,提高了我校師生的火災自救自護、應急處置的能力,強化了全體教職工消防安全意識,為學校創造了良好的消防安全環境。今后,xxx中心小學將繼續抓牢抓實消防安全,以常態化的.演練筑牢xxx中心小學的校園安全防線。

小學消防簡報8

  為扎實做好校園消防宣傳教育工作,強化師生消防安全意識,營造平安、和諧、文明的校園環境,3月xx日,xx市森林消防支隊合作大隊指戰員走進合作市第二小學,開展“消防安全進校園”活動,進一步提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。

  活動中,指戰員針對學生年齡小,好奇心強的特點,采取集中授課和現地體驗兩種形式開展了生動有趣的消防安全教育。授課期間,指戰員向大家闡述了火災發生的原因和特點,重點講解了校園火災和森林火災造成的危害和預防措施,并就發生火災時如何逃生自救互救進行了詳細講解,叮囑同學們在日常生活和學習中要嚴格注意防火安全。

  現場互動環節,指戰員通過教唱消防兒歌的方法,讓學生學習安全常識、增強安全意識、提高避險能力;通過現場互動問答的形式,向學生抽問了一系列消防安全知識,并鼓勵大家養成良好的消防安全習慣,共同維護校園安全環境。活動最后,指戰員給廣大師生講解了干粉滅火器的'正確使用方法和注意事項,并設置了模擬“著火點”,現場為師生們做了演示,學生們按照要求進行了滅火體驗,讓大家對滅火有了更直觀的感受,對消防安全有了更加深刻的了解。

  共創平安校園,護航學生安全。此次“消防安全進校園”活動,不僅提升了師生的消防安全意識,也讓大家學會了緊急避險的方法,有效推動了平安和諧校園的建設。下一步,大隊將廣泛開展此類活動,進而實現“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳教育效能。

小學消防簡報9

  為切實推進消防安全教育工作深入開展,普及消防安全知識,提高廣大師生消防安全意識,近日來,冀州區消防救援大隊通過消防安全知識培訓、消防演練、主題班會等形式對轄區內中小學校持續開展了一系列消防主題宣傳教育,助力安全教育日活動豐富開展。

  01開展消防知識培訓

  冀州大隊深入轄區內學校開展消防安全知識培訓,宣傳人員結合校園火災案例,詳細講解學校內部火災誘發的危險因素,從思想上提高師生們的消防安全意識,同時對滅火器的使用注意事項、如何預防和控制火災、如何報火警、如何撲救初期火災等內容進行了細致生動的講解,對師生們提出的問題進行了一一解答。

  02開展師生應急疏散演練

  冀州大隊積極組織轄區各種小學開展滅火逃生疏散演練。宣傳人員深入學校廣泛宣傳動員,幫助學校設定演練內容,指導制定具體演練方案,制定詳盡的實施操作細則,成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導組、疏散組、警戒組等職能小組,職能小組成員全部由宿舍員工、保安和教師組成,確保演練的順利開展。

  03開展互動答題特色主題班會

  大隊積極協調學校,開展了86場次消防主題班會,班會包含防火安全提示性宣傳和基本防、滅火常識科普、居家防火等內容,同時,還通過連互動問答的'形式教授學生認別常見的消防器材和應急疏散指示標志等,參與同學熱情高漲,積極討論,踴躍答題。

小學消防簡報10

  為了切實做好20xx年端午前晉安公園安全生產工作,20xx年6月2日下午3點許,由晉安公園陳麟主任帶隊,管理處人員、保安、水電班組負責人組成安全檢查小組,對整個晉安公園進行無死角徹底的檢查,確保端午期間晉安公園的游客安全游玩。

  端午期間,公園內的游樂設施是兒童常來的去處,為確保游玩安全,檢查組首先來到童趣園游樂場,發現兒童消防體驗通道存在螺絲松馳現象,立即通知水電班組進行維修,之后檢查組去往秋天童話游樂場,看到蹦蹦床有損壞情況,進行了圍檔,通知了水電班組。

  檢查小組人員嚴格公園商家用火用電用油用氣管理,提升火災防控水平,突出晉安公園里各商家入駐重點場所和進一步加大火災風險防控力度,強化火災隱患排查治理,發現晉安湖游客中心倉庫堆放紙箱易燃物品,現場督促其整改,堅決遏制火災隱患。

  檢查人員對園區滅火器逐一檢查,主要查看是否在有效期內,指針是否指向安全標志,尚未發現不正常的滅火器。

  通過此次消防安全檢查,消除了公園內可能存在的安全隱患,提高了公園內各經營場所、單位負責人的消防安全意識,同時也加大了公園消防安全工作力度,做到防患于未燃。

  秋季全國中小學消防安全公開課簡報 篇15 楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。”隨著氣溫回升,每年4、5月份是楊柳絮飄飛的高峰期,四處飄散的楊柳絮遇到明火燃燒蔓延迅速,不易控制,此時是火災高發期。為切實做好春季消防安全工作,全力確保燕園地區消防安全形勢穩定,4月19日上午,燕園街道平安建設辦公室在燕北園社區開展以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。

  工作人員向社區居民發放了《社區火災隱患排查》《電動自行車安全使用常識》等宣傳資料,介紹了社區內新安裝的。電動自行車充電樁的位置和使用方法,提醒居民為了自己和他人的生命安全,要規范停放電動自行車并安全充電。在講解社區火災隱患排查的方法時,工作人員特別強調了“兩個通道”治理的重要性,呼吁大家不要在樓道、車棚等公共空間堆放雜物,不亂停車,共同保持居民樓疏散通道和社區應急通道的`暢通。

  由于燕北園社區老年居民占比高,為提升消防安全弱勢群體火災防范意識和火災應急技能,工作人員向參加活動的。居民發放了滅火毯并現場演示了如何正確使用滅火毯處理油鍋起火,多次強調了居家生活用火用電安全注意事項。

  本次社區春夏消防安全宣傳活動,進一步鞏固了社區居民消防安全意識,動員更多群眾參與到社區防火安全工作中來,在營造全民關注消防安全的社會氛圍的同時,不斷筑牢社區消防安全防線。

  秋季全國中小學消防安全公開課簡報 篇16 5月3日,昆明消防滇池大隊走進轄區社區開展消防宣傳教育,為社區居民送上了豐盛的消防知識"大餐"。

  培訓中,消防官兵首先用通俗易懂的語言,闡述了消防安全工作的重要性和必要性,結合近期全國發生的多起火災案例,分析了目前容易存在的安全隱患。

  同時,結合社區實際引導參訓人員重點對如何加強單位消防安全管理、如何做好防火檢查,如何正確報火警、初期火災的撲救、日常防火巡查注意事項以及火災發生時如何組織人員疏散等消防知識的掌握,對隊員進行了業務理論、原地著滅火戰斗服操、滅火器維護保養、使用進行了培訓;業務技能培訓中,先由宣傳人員講解每個科目動作要領、操作方法、注意事項等內容,并親自示范,后由社區微型站隊員依次操作實踐。

  最后,對員工提出的問題進行了耐心的解答,大隊人員還詳細示范了消防設備怎么使用和滅火器的操作使用方法及注意事項,并號召大家要將消防安全知識和學習、生活緊密結合,不斷增強自身消防安全素質的同時,帶動身邊的親人、朋友加入學習消防知識、參與消防工作的隊伍中。此次活動受教育人員達200余人。

  通過此次培訓,使社區居民提升了消防安全意識,增強了居民的火災撲救能力和逃生能力,為進一步強化消防安全保衛工作,維護火災形勢的持續穩定打下了堅實的基礎。

小學消防簡報11

  為進一步加強學校消防安全教育,增強學校師生的消防安全意識和自救自護能力,11月6日,我校以119消防宣傳日為契機,開展了消防安全疏散演練活動。

  隨著警報響起,老師們按照演練方案要求,迅速到達崗位,維持行進過程中的秩序,以確保疏散過程中的安全。同學們聽從指揮捂住口鼻,俯身快步撤離,行動迅速,以較快的速度撤離到學校指定的安全地帶。整個疏散過程,我校2900多名學生動作迅速、敏捷、規范,在最短的`時間內,安全的完成了集結任務,達到了最大限度地保護全校師生生命安全這一演練目的。

  通過本次消防安全疏散演練,xxx小學全體師生及時了解了火災發生時的應急逃生知識,初步掌握了應對火災發生時采取的措施和方法。

  全校師生集結完畢后,邢瑞娟校長對本次演練進行了總結,并就火災發生時的安全逃生常識進行了宣講。

  其實,這樣的安全演練已經成為了xxx小學常態化的安全教育課程,我們將安全教育作為學校重點工作常抓不懈,為全校師生在校內的人身安全保駕護航!

小學消防簡報12

  11月9日是“世界消防日”,11月9日這個日子恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的'11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  11月7日,xxx小學利用升旗儀式的時間,對全校師生進行消防知識宣傳,希望引起大家的重視,關注安全,關愛生命。隊員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的小知識。安全員老師給大家普及了一些防火自救的具體方法。儀式結束后,大家都意猶未盡,紛紛討論,覺得這樣的宣傳很有益,收獲多。

  消防安全無小事,通過這樣的宣傳,讓大家共同強化消防意識,普及消防知識,共創安全文明、和諧的校園。

小學消防簡報13

  為扎實推進消防宣傳教育"進學校"工作,抓好校園"消防安全小小明白人"培育,增強師生消防安全素質和自防自救能力,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育整體水平。清鎮市教育局圍繞五個主題開展暑期校園消防安全宣傳教育活動。

  一是開展消防安全"四個一"活動。即在放假前上一節消防課、開展一次逃生疏散演練;要求學生在假期觀看一部消防影視資料、完成一次暑期家庭消防作業;

  二是開展"我是小小消防員"作文繪畫作品及"消防安全示范課"征集活動。按照貴陽市消防支隊、貴陽市教育局《全市中小學校"我是小小消防員"作文、繪畫競賽及"消防安全示范課"征集評選活動方案》廣泛開展各類作品征集活動;

  三是推動學校消防安全標準化管理落實工作。嚴格按照省教育廳、公安廳《關于開展中小學幼兒園消防安全標準化管理工作的通知》,深化學校消防安全標準化管理,指導各類學校落實標準化管理工作各項要求,全面建立和完善學校消防安全管理和宣傳教育長效機制;

  四是開展一次暑假消防安全實踐活動。將中小學生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內容,做好中小學生消防宣傳志愿者,廣泛普及消防安全常識;要求各類學校學生嚴格按照《中國少年雛鷹行動》雛鷹爭章實施細則爭取消防基礎獎章;

  五是開展一次消防宣傳"進軍訓"活動。在有條件開展軍訓的.學校,圍繞"上一堂消防知識課、組織一次疏散逃生演練、閱讀一本消防科普教育讀本"內容,組織消防官兵及具有防火滅火工作經驗的老師深入軍訓現場,為參訓學生詳細講解日常消防安全知識以及正確報警、火場逃生、撲滅初期火災等技能要點,全面提高學生的火場逃生自救能力。

小學消防簡報14

  20xx年3月17日,xx市森林消防大隊受邀到xx市光明學校開展了消防知識宣傳教育活動。xx市光明學校向xx市森林消防大隊三中隊指導員吳永碩頒發“校外輔導員”聘書,并感謝隊伍帶領學校師生零距離認識森林消防,了解森林防火的重要性,在同學們心中根植了一顆消防安全的種子。

  敲敲黑板!“消防課堂”火熱開講

  三中隊指導員吳永碩用生動形象、通俗易懂的'語言為全校同學講解消防安全常識,并結合校園火災案例、家庭火災、森林火災安全常識,向同學們詳細講解了如何預防火災、如何逃生、如何正確撥打報警電話,正確使用滅火器等消防安全知識。并現場進行消防演練,演示了滅火器等消防滅火裝備的正確使用,使同學們了解了滅火器的使用步驟及使用技巧,有效地提高了同學們的防火技能。

  寓教于樂!“演示體驗”掌聲如雷

  此次活動,消防救援人員進行工業無人機、全地形水泵車、水管車等各類裝備演示,讓同學們近距離體驗消防器材,現場氣氛熱鬧非凡,師生們既欣賞了節目、愉悅了心情,又在潛移默化中學到了安全防范知識,在心中種下了消防安全觀念的種子。

  團結友愛!“合影留戀”歡歌笑語

  參觀體驗活動進入尾聲,學校師生與消防員們在消防車前進行合影留念,學生們也對消防員們表示了真誠的感謝和祝福。

  此次森林防火進校園活動的開展,進一步擴大隊伍影響力,提高師生森林防火意識和避險自救的能力,充分發揮“輻射”帶動作用,形成“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的森林防火良好局面。

小學消防簡報15

  為普及消防安全知識,提升師生消防安全意識,11月11日上午,xxx小學邀請xxx市城西消防救援站的消防官兵開展了消防安全宣傳教育系列活動。

  城西消防站站長xxx在xxx禮堂為師生們上了一堂消防安全專題講座。他以通俗易懂的語言向師生們講解了有關法律法規政策,講解了冬季火災防范知識、檢查消除火災隱患的.方法、初起火災撲救和人員疏散逃生方法。在講座中,消防官兵還利用禮堂內的消火栓箱給師生做了使用示范,近距離演示了消火栓的使用方法。

  講座結束后,師生們來到室外,消防官兵為大家講解了干粉滅火器的結構及使用方法,進行了現場演示,并選派師生代表進行了實際操作。五(2)班的賀鳳軍老師說:“以前只學過滅火器的理論知識,今天通過實際操作,讓我們掌握了真正的消防技能,也讓學生切實掌握了有用的消防知識。”

  11月以來,xxx小學多渠道開展消防宣傳教育,營造了良好的宣傳氛圍,普及了消防法律法規和知識,切實增強了全體師生員工的消防安全意識和自防自救能力,有效夯實了平安校園建設基礎。

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