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大班科學教案:小紙片站起來了

時間:2023-04-25 13:36:24 教案 我要投稿
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大班科學教案:小紙片站起來了

[活動目標]

1、通過折、粘訓練幼兒的手眼協調能力和思維敏捷力。

大班科學教案:小紙片站起來了

2、讓幼兒自主探索使紙站立的方法,激發其對紙探索的欲望。

3、培養同伴間的合作能力。

[活動準備]

雙面膠,膠水,手工紙若干張

[活動過程]

一、故事導入:

1、師:今天老師給小朋友們講一個故事。

小紙片生來扁扁的,非常孤獨它好想站起來,來看看外面的世界有多美!

2、故事后提問:小朋友小紙片想干什么呀!(站起來)

二、幼兒討論

1、師:小朋友想想你們有什么好辦法能使它站起來?

2、幼兒自由討論

3、師:小朋友有那么多好辦法,下面大家試一下。看誰的辦法最多。

三、幼兒自主探索活動

1、幼兒第一次探索

(1)幼兒操作,教師指導。

(2)分享探索成果。

2、幼兒第二次探索

材料-膠水

師:今天還請來了一位好朋友給大家幫忙,膠水,大家用時一定要注意衛生。好,下面咱們看誰的辦法最多。(幼兒操作,師指導)

3.、參觀作品。幼兒講解,相互分享。

四、小結:

小朋友們表現真棒,不但想了好多辦法使小紙片站起來,紙片站立的奧秘多不多?好咱們去告訴別的小朋友這個秘密好嗎?

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